二年級下冊語文《蠶姑娘》課后練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。
ɡūniɑnɡsānɡyèjiāohuànɡàifánɡxiǎnɡshēnɡ
二、在正確的音節(jié)下面畫“——”。
蠶(cánchán) 衣裳(sāngshāng) 眠(miánmán)
卵(luǎnnuǎn) 舊(jiùiòu) 漂(piāopiào)
三、給下面的字加上不同的部首,再組詞。
古_____() 良_____() 半_____()
_____() _____() _____()
四、我會照樣子寫。
例:暖洋洋 綠________ 白________ 黃________ 紅________
五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
從________里鉆出來的`又________又________的蠶姑娘,一共睡了________次,每次醒來都變了樣。第一次變得又________又________;第二次變得又________又________;第三次變得又________又________;第四次身體一天比一天________。
六、把下面排列錯亂的句子整理通順,在括號內(nèi)標(biāo)明序號。
()我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。
()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。
()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。
()我和爸爸正在菜園里拔草。
()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
七、閱讀直通車。
一粒種子睡在泥土里。他醒過來,覺得很暖和,就把身子挺一挺。他有點(diǎn)兒渴,喝了一口水,覺得很舒服,又把身子挺一挺。春風(fēng)輕輕地吹著。
種子問蚯蚓:“外邊是什么聲音?”
蚯蚓說:“那是春風(fēng)。春風(fēng)叫我們到外邊去。”
“外邊什么樣兒?也這么黑嗎?”
“不,外邊亮得很。”蚯蚓一邊說,一邊往外鉆,“我來幫你松一松土,你好鉆出去。”
種子聽了很高興,又把身子挺一挺。
春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌。種子聽見外邊很熱鬧,連忙說:“啊,我要趕快出去!”
種子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一個光明的世界!
1、讀了短文,我知道了種子發(fā)芽需要()、()和()等條件。
2、“光明”的近義詞(),反義詞()
“暖和”的近義詞(),反義詞()
3、你能換過說法嗎?
春風(fēng)在唱歌,泉水在唱歌,小鳥在唱歌,小朋友也在唱歌。
春風(fēng)在輕輕地吹,泉水在_____________,小鳥在____________,小朋友也在___________________。
【二年級下冊語文《蠶姑娘》課后練習(xí)】相關(guān)文章:
二年級語文下冊蠶姑娘的教學(xué)記錄03-06
《蠶姑娘》的片斷賞析07-28
《蠶姑娘》優(yōu)秀片斷賞析08-23
《路旁的橡樹》語文下冊課后練習(xí)07-24
蠶姑娘課堂教案設(shè)計(jì)11-25
《蠶姑娘》教學(xué)片斷賞析08-08