五年級上冊語文第六單元知識點總結
生字字形（注意各種結構和筆畫的字）
生字讀音
詞語盤點
注意讀音：
靦腆 謄寫
理解詞語：
打蔫 按圖索驥 拖沓
近義詞區別：
愣住 怔住
嚴厲 嚴格
顫抖 顫動
敬仰 敬佩
時間描寫：
他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻攔他。
環境描寫：
七八十臺縫紉機發出的噪音震耳欲聾。
動作描寫：
背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
抒發感想：
那一天我第一次發現，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。
心理描寫：
時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。
我的心還是疼痛地收縮成一團。
理解含義深刻的句子（聯系生活實際）
我謹慎地把握住我生活的`小船，使它不被那一股風刮倒。
把握主要內容
為什么說這是一對“了不起的父與子”
父親救助兒子過程的心理變化。
父親和母親為什么有不同的看法。
通過外貌、語言和動作表現情感
語言——“不論發生什么，我總會和你在一起！”
外貌——他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。
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