三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷
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安徽省三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元質(zhì)量檢測(cè)試卷
班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)
溫馨提示：書(shū)寫(xiě)要正確、美觀、姿勢(shì)正確。
一、識(shí)字寫(xiě)字部分。(22分)
(一)看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qíguàiméitànkuàngwùtuōxiǎnqīfu
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zácǎogēnzōngzhìhuìshǒubìdǎlāo
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(二)給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(8分)
1.發(fā)人深省(shěngxǐng)丟三落四(luòl(fā)ā)
親密無(wú)間(jiānjiàn)稱(chēng)霸一方(chēngchèn)
興風(fēng)作浪(xīngxìng)作惡多端(èwù)
2.睡蓮在盛(chéngshèng)滿水的水缸里盛(shèngchéng)開(kāi)了。
(二)下列詞語(yǔ)中只有一組沒(méi)有錯(cuò)別字，請(qǐng)用“√”選出來(lái)。找出錯(cuò)字，并訂正。(4分)
⒈城市警覺(jué)石頭書(shū)刨根問(wèn)抵()
⒉脫險(xiǎn)競(jìng)?cè)环雷o(hù)網(wǎng)一擁而上()
⒊替帶呼嘯腳印氣勢(shì)洶洶()
⒋蠟黃爭(zhēng)吵起落架人造衛(wèi)星()
二、積累運(yùn)用部分。(26分)
(一)把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
無(wú)()無(wú)()()風(fēng)()雨()風(fēng)()雨
()由()說(shuō)()風(fēng)()雨()風(fēng)()雨
(二)按要求填空。(9分)
1.“叔”的部首是____，共有____畫(huà)，組詞________。
2.“竟”的音序是____，共有____畫(huà)，第八畫(huà)_______。
3.“冊(cè)”的音序是____，音節(jié)是____，第三畫(huà)______。
(三)給句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更生動(dòng)具體。(6分)
(1)()枝葉遮住了()天空。
(2)()草地上盛開(kāi)著()鮮花。
(3)在()馬路上，()車(chē)輛在來(lái)回穿梭。
(四)用下列詞語(yǔ)各寫(xiě)一個(gè)具體、優(yōu)美的句子。(6分)
1.紛紛……
2.激烈……
三、閱讀理解部分。(32分)
(一)按課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。20
1.突然一聲呼嘯，一個(gè)騰空而起。只見(jiàn)他的翅膀，的腦袋，的機(jī)尾，轉(zhuǎn)眼間便飛得。
“他”指的是，寫(xiě)出了他的速度快。
2.石頭書(shū)上的“字”指的是在石頭書(shū)上留下的________，________和顏色、形態(tài)各異的_________，而石頭書(shū)上的“畫(huà)”，指的是_________、________、__________等化石。
3.小稻秧望著這群的`雜草，說(shuō)：“我剛搬到大田，，
?”這群雜草，，地跟小稻秧?yè)尅Ｐ〉狙須獾茫?dāng)場(chǎng)就。
(二)閱讀短文，完成文后練習(xí)。(12分)
我的外公最?lèi)?ài)讀書(shū)。那天下午，外公又在書(shū)房讀書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)我來(lái)了，就喚我進(jìn)去。我看到外公的書(shū)桌上放著厚厚的書(shū)，上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)，空白處還密密麻麻寫(xiě)滿了字。我問(wèn)外公您的學(xué)問(wèn)這么大為什么還要天天讀書(shū)呢外公笑著說(shuō)：“知識(shí)就像無(wú)邊的海洋，只有虛心好學(xué)，不斷地用新知識(shí)充實(shí)自己，才能更好地為國(guó)家效力呀!”
(1)請(qǐng)給文中畫(huà)線的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
(2)聯(lián)系上下文解釋帶點(diǎn)詞的意思。
喚—效力—
(3)這段話共有句，都是圍繞“”這句話來(lái)寫(xiě)的。
(4)外公學(xué)問(wèn)很大，為什么還要天天讀書(shū)呢?請(qǐng)把原因用“～～”畫(huà)出來(lái)。
(5)讀了短文你有什么想法，請(qǐng)用一兩句話寫(xiě)下來(lái)。
四、習(xí)作表達(dá)部分。(20分)
認(rèn)真觀察你的一個(gè)文具，看看它是什么做的，形狀怎樣，上面有什么圖案，它有什么用途，寫(xiě)下來(lái)。語(yǔ)句通順，字跡工整，題目自擬。
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