蘇教版六年級語文上冊課文內容填空例題
1、當__________跳出_____________，______________依然是______________;當_______還是__________，_______早已__________。啊，__________，____！
2、我們愛你――_________的清香，___________的醇美，___________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩中，可見我們的祖國________________。
3、我們愛你――_________奏出的古曲，________譜寫的新歌，神州萬里涌動的_________，祖國大地燃起的___________。從這段詩中，可見我們的祖國____________________。
4、我們愛你――_____的史冊，______的碩果。松樹的________，梅花的______，______的胸懷，________的氣魄。
5、我們______，我們______，我們______，我們_______，你是__________的強者，我們愛你啊，______！
6、全詩采用“____―____―____”的常規(guī)結構，首尾呼應，表達了對偉大祖國_____________的感情。
7、明朝末年，_____侵略者強占了我國的_______。他們_____臺灣同胞，臺灣人民________。
8、從_______來到______的，有不少________讀書人，鄭成功讓他們________。他還規(guī)定__________可以免除徭役。這樣一來，____族和_____族的'關系________了。民族英雄鄭成功________、建設_______偉大功業(yè)，是我們永遠也不會忘記的。
9、這時，埃斯內爾又______過一只__________，深情地對肖邦說：“這里裝的是__________，它是我們送給你的_________，請收下吧！”埃斯內爾是______的老師，他送的禮物是____________，用意是__________________________。
10、彌留之際，肖邦_____姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把__________帶回去，我要_____________。”“彌留之際”的意思是_________，肖邦對姐姐說的話表達了他_________________________________的情感。
11、《聞官軍收河南河北》是___詩人_____的作品，詩中描繪了詩人聽到________被官軍收復，不禁大喜若狂，淚如泉涌，灑滿衣襟，因“______”故而縱酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返鄉(xiāng)的遐想，于是詩篇就有了第三聯(lián)，“__________________，_________________。”詩人把內心的狂喜之情，作了進一步的渲染與升華，從而表達了詩人________________的思想感情。
12、《示兒》是___朝詩人______的作品，詩中作者以遺囑的口吻，表達了______________的感情，“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的意思是_____________________________________________________________
13、《負荊請罪》這篇小話劇是根據(jù)歷史故事《將相和》第三部分而改編的。故事發(fā)生在_______（時間），說的是趙國的_______用_______方式向_________請罪的事。現(xiàn)在常用這個成語表示______________________。劇本共分為____幕；第一幕側重寫的人物是________，第二部分側重寫的人物是________。劇本開頭先寫_______、________和_________。劇中的方括號內主要_________交代和_________劇中的小括號內交代____________等。劇本通過寫人物對話，講了_________________________________故事。
14、183x年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著____________。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了______。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是______________來為他送行。他們站在路邊，詠唱著___________特地為肖邦譜寫的送別曲《_________》。埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說：“___________________________________!”肖邦感動地點了點頭。這時埃斯內爾又捧過__________________，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國________________，它是我們送給你的____________，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，____________________。他_________從老師手里接過了__________，回首望了__________，然后登上馬車，____________。肖邦在法國巴黎一住就是_____年。為了________，也為了_________，肖邦___________。_______________，使肖邦原來的____________又復發(fā)了。184x年10月，他終于躺倒在病床上。___________，肖邦緊緊________姐姐路德維卡的手，___________：“__________________________”。肖邦就這樣帶著__________________________________。當時他才_____歲。
15、哈爾威________在他的船長崗位上，_________地______，________，______。他把_______和_________都考慮到了，他仿佛不是_______而是__________下達命令，一切似乎都在______________。輪船在慢慢下沉。人們_______劃著小艇在“________”號和“________”號之間________。“______________”船長又叫道。第20分鐘到了，輪船沉沒了。船長哈爾威______在艦橋上，_______也沒有做，_______也沒有說，隨著輪船一起_________。人們透過___________，凝視著____________大海。哈爾威船長一生都要求_______，____________。面對死亡__________________權利。
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