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語(yǔ)文課后習(xí)題與答案

時(shí)間:2021-06-28 16:08:58 語(yǔ)文 我要投稿

語(yǔ)文課后習(xí)題與答案

  老師來(lái)指導(dǎo) 

語(yǔ)文課后習(xí)題與答案

    本文主要描繪了“我”與鳥兒交談、傾聽(tīng)并揣摩鳥語(yǔ)的情景,體現(xiàn)了“我”對(duì)鳥兒的喜愛(ài)之情以及人與自然的和諧關(guān)系。本文的感情基調(diào)是清新、親切的。第一部分(第1自然段),通過(guò)“從小”“愛(ài)看”“愛(ài)聽(tīng)”等詞語(yǔ)讀出愛(ài)鳥之情,語(yǔ)氣清新舒展。第二部分(第2、3自然段),講了公冶長(zhǎng)的故事,讀時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)生動(dòng)鮮活,富有童趣,朗讀燕子呢喃軟語(yǔ)時(shí),要讀出節(jié)奏美、音韻美,要讀出“我”渴望通曉鳥語(yǔ)的迫切心情。其中“談?wù)勑摹薄傲牧奶臁薄爸v講”“趣事”等詞語(yǔ),讀時(shí)要輕松活潑。第三部分(第4~7自然段),講了“我”與布谷鳥交談、傾聽(tīng)喜鵲報(bào)喜以及從鳥兒豐富的語(yǔ)言中學(xué)到很多道理。朗讀時(shí),語(yǔ)氣應(yīng)歡快,節(jié)奏要明快。第四部分(第8自然段),把愛(ài)鳥之情推向了高潮,“的確”要重讀。

  答案供參考

  據(jù)說(shuō)/喜鵲是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊,鄉(xiāng)里人/都很喜歡它K。所以,盡管它的嗓音/并不出眾,聽(tīng)到它的叫聲,人們/仍倍感親切J!霸,喳喳喳喳”,那不是分明在說(shuō)“喜事到家,喜事到家”嗎J?每當(dāng)這時(shí),我心里/便有說(shuō)不出的高興,總是盼著/喜事快快降臨。雖然它的“話”/常常不能應(yīng)驗(yàn),但總能給人以希望和安慰,給生活/增添不少樂(lè)趣K。

  讀一讀,再抄寫,并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。

  老師來(lái)指導(dǎo) 用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句,先要找到原文中帶有這兩個(gè)詞語(yǔ)的句子反復(fù)朗讀,通過(guò)查字典或聯(lián)系上下文等方法進(jìn)一步理解這兩個(gè)詞的意思!笆韬觥笔恰按中拇笠,忽略”的意思;“倍感親切”中的“倍感”是“更加感到、格外感到”的意思。弄懂了詞義后,再聯(lián)系生活實(shí)際口頭造句,最后形成文字寫下來(lái)。

  答案供參考

  qín láo

  勤  勞

  tōng xiǎo

  通    曉

  ān wèi

  安 慰

  wú jū wú shù

  無(wú) 拘 無(wú)  束

  shū hu

  疏  忽

  dài màn

  怠  慢

  cāi xiǎng

  猜   想

  bèi gǎn qīn qiè

  倍  感  親  切

  疏忽:細(xì)節(jié)決定成敗,我們做任何事情都不能疏忽大意。

  倍感親切:看到了爸爸那熟悉的身影,我倍感親切。

  課后練習(xí)答案第4題

  仔細(xì)觀察一種你喜愛(ài)的鳥,抓住特點(diǎn),寫出它的樣子和叫聲。

  老師來(lái)指導(dǎo) 首先要選擇家里或親朋好友家的.令人喜愛(ài)的一種鳥,仔細(xì)觀察,多次觀察,尤其要關(guān)注它的外形和叫聲。寫鳥外形的時(shí)候要按照一定的順序來(lái)寫,可以由整體到部分,不必面面俱到,要抓住特點(diǎn)比較突出之處進(jìn)行具體描寫。如羽毛的顏色,眼睛、嘴、爪子等部位的特點(diǎn)要細(xì)致刻畫。注意恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、對(duì)比等寫法,使鳥的外形鮮活生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。寫鳥的叫聲時(shí),準(zhǔn)確使用擬聲詞,如“唧唧”“咕咕”“喳喳”“啾啾”等。注意辨別不同情況下鳥的叫聲的不同,寫出叫聲的變化。根據(jù)實(shí)際情況,可以使用“清脆”“婉轉(zhuǎn)”“嘹亮”等詞形容叫聲,也可以展開(kāi)聯(lián)想,想象叫聲的具體內(nèi)容。另外,寫作時(shí)要帶著對(duì)鳥的喜愛(ài)之情,并在字里行間表達(dá)出這種情感。

  答案供參考

  鄰居家的小鸚鵡

  鄰居張阿姨家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小鸚鵡。每天放學(xué),我都要在那兒耽擱一會(huì)兒,看一看那只可愛(ài)的小鸚鵡。

  在張阿姨家的陽(yáng)臺(tái)上,掛著一個(gè)非常精致的鳥籠子,鳥籠子的中間有根細(xì)細(xì)的管子,上面套著一個(gè)銅鈴鐺。只要用手輕輕一碰鳥籠,銅鈴鐺就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,這就是小鸚鵡的家。

  小鸚鵡總是用它那淡黃而又鋒利的爪子緊緊地抓住鐵管,一雙黑亮靈活的眼睛下有一張尖鉤般的紅嘴巴。它的羽毛顏色非常鮮艷:脖子上仿佛圍著繡滿了花紋的圍巾;背上披了一件淺綠色的外套;腹部像穿了一件黃色的襯衣;長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鑲著花紋。它看起來(lái)漂亮極了。

  有時(shí),小鸚鵡用它的嘴去啄籠壁的鐵網(wǎng),好像要把它啄開(kāi),飛向大自然。今天,我又像往常一樣去看小鸚鵡。不知為什么,它和往常不一樣。它抖動(dòng)著翅膀,咕咕地叫著,好像說(shuō):“哼!真無(wú)情,今天怎么只喂我一次食,多餓呀!”

  正在這時(shí),張阿姨從街上買回了小米、蟲子、菜葉給小鸚鵡吃。它生氣地吃著主人給它的食物,那尖鉤般的紅嘴在食盒里啄來(lái)啄去,把食盒里面的小米、蟲子、菜葉啄得到處都是,可能它以為下面還有什么好吃的吧!我看著它那副吃相,覺(jué)得真好笑。

  有時(shí),我真想幫助它,給它快樂(lè),讓它在天空中自由飛翔。但我又覺(jué)得,如果那樣,我就再也看不到這只美麗可愛(ài)的小鸚鵡了。一天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成一棵大樹,樹上住著好多好多的小鸚鵡。

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