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二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題（精選7套）
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 1
一、基礎(chǔ)(59分)
1.看拼音，寫詞語(yǔ)(20分)
sīháowěndìnɡshīpiānjiǎnɡshù
huīfùdíquèānránwúyànɡ
rónɡyùbàoyuàntǎntèbùān
2.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在相應(yīng)的括號(hào)里打“√”。(6分)
幾乎jī( )jǐ( )
盡管jìn( )jǐn( )倒水dào( )dǎo( )
放假jià( )jiǎ( )掰開bān( )bāi( )
3.比一比，再組詞。(8分)
吟( )虛( )幻( )猶( )
伶( )虎( )幼( )優(yōu)( )
4.選詞填空。(5分)
感激感動(dòng)
(1)孩子終于得救了，媽媽( )得流下了眼淚，她非常( )幫助孩子的人們。
探索摸索思索
(2)宇宙神秘莫測(cè)，正等待著我們?nèi)? )。
(3)這道題目太難了，就連爸爸也( )了半天才做出來(lái)。
(4)我已經(jīng)初步( )出當(dāng)好課代表的一些經(jīng)驗(yàn)。
5.根據(jù)課文內(nèi)容填空(8分)
(1)風(fēng)把小螃蟹寫的詩(shī)全;海龜把小螃蟹寫的詩(shī)全;
海浪把小螃蟹寫的詩(shī)全;白頭翁把小螃蟹寫的詩(shī)記在心里，并
很多朋友。
(3)蘋果給遠(yuǎn)航大海的水手，給探索沙漠的行者，使痛苦的病人，使健康的人。
6.填寫古詩(shī)。(6分)
遺愛寺
唐白居易
( )石臨溪坐，( )( )繞寺行。
時(shí)時(shí)( )鳥語(yǔ)，處處是( )( )。
7.把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里寫上序號(hào)。(6分)
( )可是剪來(lái)剪去，前后衣襟(jīn)總是不一樣長(zhǎng)，最后布剪成了碎布，衣服也沒有做成。
( )于是，他量也不量，拿起剪刀就剪。
( )又放到身上一比，后襟又長(zhǎng)了，就又把后襟剪去一截。
( )猴子得到一塊布，想裁剪一件衣服。
( )猴子想：這件事容易。
( )剪完往身上一比，前襟長(zhǎng)了，就用剪刀剪去一截。
二、閱讀(26分)
(一)課內(nèi)閱讀：《》(13分)
蕭伯納是英國(guó)有名的戲劇家。有一次在國(guó)外，他看到一個(gè)小姑娘，長(zhǎng)著一雙閃亮的大眼睛。頭上戴著大紅蝴蝶結(jié)，顯得聰明伶俐，蕭伯納非常高興，同她玩了很久。
臨別的時(shí)候，蕭伯納把頭一揚(yáng)，幽默地對(duì)小姑娘說(shuō)：“別忘了回去告訴你媽媽，就說(shuō)今天同你玩的是世界聞名的.蕭伯納!”
“先生，您就是蕭伯納?”“怎么，難道我不像嗎?”“可是，您怎么會(huì)說(shuō)自己了不起呢?請(qǐng)回去也告訴您的媽媽，就說(shuō)今天同您玩的是一個(gè)普普通通的小姑娘!”
蕭伯納愣住了，他覺得剛才自己太自以為是了，一時(shí)不知說(shuō)什么才好。
后來(lái)，蕭伯納常對(duì)人說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，都不能驕傲，要永遠(yuǎn)謙虛。這就是那位小姑娘給我的啟迪。”
1.短文選自課文《》，請(qǐng)將課題寫在課文前的橫線上。(2分)
語(yǔ)文是偏重從文獻(xiàn)角度研究語(yǔ)言和文字的學(xué)科總稱，一般包括文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、校勘學(xué)等。這篇二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試題，幫助大家練習(xí)語(yǔ)文。
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 2
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(12分)
kǒudàixiōngkǒutītuǐqínglǎng
jiàoshìmáquèbānmǎchènshān
tíngyuànzhùfúshìwàiwéiqún
二、先組字，再分別組詞。(6分)
衤( )( )( )
礻( )( )( )
隹( )( )( )
穴( )( )( )
三、照樣子，填一填。(12分)
例：一(個(gè))神話
三( )裙子五( )導(dǎo)彈兩( )褲子
七( )襯衫九( )教室四( )哨所
六( )機(jī)槍八( )窗戶一( )領(lǐng)空
例：(站)崗
( )裙子( )上衣( )鳥窩
( )腰( )腿( )山洞
例：(杜鵑)
美麗的
(孔雀)
( )( )( )
晴朗的明亮的幸福的
( )( )( )
四、按要求寫詞語(yǔ)。(6分)
1.表示軍事武器的詞：
2.表示大型動(dòng)物的詞：
3.表示鳥類的詞：
4.表示交通工具的.詞：
5把不是一類的詞語(yǔ)用“”畫出來(lái)。(5分)
1、排球足球地球籃球
2、褲子襯衫衣服裙子
3、獅子猴子動(dòng)物鸚鵡
4、腰身體頭腿
5、西紅柿包菜蔬菜蘿卜
五、選擇詞語(yǔ)，填一填。(7分)
哨所教室海鷗晴朗站崗神話明亮
1.我們的( )寬敞( )。
2.他講的( )故事太吸引人了。
3.在蔚藍(lán)的大海上，( )在自由地飛翔。
4.天氣( )，同學(xué)們?nèi)ゴ河巍?/p>
5.邊防戰(zhàn)士為了保家衛(wèi)國(guó)，在邊疆( )巡邏( )。
六、我國(guó)傳統(tǒng)的十二生肖(屬相)(10分)
子丑寅卯辰巳
午未申酉戌亥
1.我是年出生的，我的屬相是。
2.2009年的生肖是。
3.寫出帶有屬相的三個(gè)成語(yǔ)。
七、根據(jù)課文內(nèi)容，在句子里填上合適的詞。(10分)
1.在天上飛，在大海里航行。
2.握著守衛(wèi)著祖國(guó)的陸地，乘著守衛(wèi)著海疆，駕駛著守衛(wèi)著領(lǐng)空。
3.我國(guó)民族眾多，組成了一個(gè)和睦的大。
4.森林里生活著各種各樣的鳥兒，有、、……我最喜歡，因?yàn)?
5.小朋友起得早，大家都來(lái)做早操。踢踢，彎彎，天天鍛煉身體好。
八、將下列句子補(bǔ)充完整。(4分)
1.天上的星星多極了。
2.天氣可真熱。
3.小軍跑得很快。
4.比。
九、把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，再完成練習(xí)。(9分)
( )最后為小樹苗澆水。
( )接著把小樹苗放進(jìn)坑里。
( )二年級(jí)同學(xué)一起去公園植樹。
( )他們先用鋤頭挖了個(gè)坑。
( )然后埋上泥土。
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 3
一、讀拼音，寫漢字。(8分)
cǎihóngxiàngdǎohuāngluàntáopǎo
( )( )( )( )
zhīzhūlùdìjiǎoyìntiězhēn
( )( )( )( )
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(用“—”標(biāo)出來(lái)).(4分)
1、媽媽把衣服分(fēnfèn)開晾(liàng)在衣架上，讓水分(fēnfèn)蒸(zhēng)發(fā)得快一些。
2、地下埋著許許多多的寶藏(zàngcáng)。
3、蜘蛛從網(wǎng)上垂(cuíchuí)下來(lái)，逃走了。
三、火眼金睛，辨字組詞。(8分)
鳥( )陣( )蟬( )鈴( )
烏( )陳( )彈( )嶺( )
埋( )低( )紅( )漂( )
四、連線。(8分)
辨別大自然滿天的“書”
熱愛方向最大的烏云
打開寶藏清新的枝葉
尋找窗戶茂密的空氣
五我能在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(16分)
1、忠實(shí)的( )仔細(xì)地( )
奇妙的( )興奮地( )
茂密的( )飛快地( )
晶瑩的( )驚慌地( )
2、一( )窗戶一( )大雨
一( )彩虹一( )樹葉
一( )池塘一( )魚網(wǎng)
一( )陸地一( )路燈
六、幫句子排排隊(duì)。(6分)
( )彩虹笑太陽(yáng)只會(huì)發(fā)出刺眼的光。
( )彩虹也掛在天上。
( )彩虹也消失了。
( )雷雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了。
( )人們都稱贊彩虹真美。
( )太陽(yáng)聽了，走進(jìn)云中。
七、讀句子，加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、雨后的彩虹真美啊( )
2、你喜歡小動(dòng)物嗎( )
3、小明的作業(yè)寫完了( )
八、默寫古詩(shī)。(13分)
絕句
____________________這首詩(shī)是____代詩(shī)人______
____________________寫的`。詩(shī)中描寫的景物有：
____________________(至少寫三個(gè))：_________
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(15分)
1、雨停了，( )出來(lái)了。( )掛在天空中。( )叫了。( )又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,( )也叫起來(lái)了。
2、大自然有很多天然的指南針，課文介紹了( )、( )、( ) 、( )。
溝渠里的積雪化得快的一邊朝著( )，化得慢的一邊朝著( )。
3、( )清谷天，( )小大寒。
“清”指____________，“小”指_______________。
十、閱讀短文，回答問題。(9分)
花鐘
小白兔沒有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊想辦法，晚上，小山羊給小白兔送來(lái)了三盆花——牽牛花、午時(shí)花和夜來(lái)香。
太陽(yáng)出來(lái)了，牽牛花開了，張開喇叭喊：“起來(lái)啦!起來(lái)啦!”太陽(yáng)升到頭頂了，午時(shí)花開了，笑嘻嘻地叫：“該吃午飯啦!該吃午飯啦!”天黑了，夜來(lái)午開了，張開小嘴輕輕唱著：“快睡覺吧!快睡覺吧!”小白兔有了這三種花，起床、吃飯、睡覺，再也不會(huì)忘記了。
1、這篇文章有_____________自然段。(1分)
2、小山羊給小白兔送來(lái)了三盆花，分別是______、_______、和_______。(3分)
3、________花，早晨開;________花，中午開;________花，晚上開。(3分)
4、你還知道哪些花呢?(2分)
小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。希望提供的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試題，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 4
一、選詞填空
1你看，那（）星就是北極星。（棵 顆）
2她（）天的（）業(yè)（）得很認(rèn)真。（作 做 昨）
3山頂上再也看不到（）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（）的紙船了。（飄蕩 飄浮 漂流 飄揚(yáng)）
二、按要求寫句子。
1用下面的.詞語(yǔ)組成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。
花瓶 誰(shuí) 這只 是 打碎 的
______________________________________
2照樣子寫句子。
（1）你把綠鉛筆借給我用用行嗎？
______________________________________？
（2）小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起來(lái)。小明____________笑起來(lái)。
3把句子補(bǔ)充完整，再加上標(biāo)點(diǎn)。
（1）春天來(lái)了，______________________________________
（2）_________像______________________________________
（3）______________________________________真美呀
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 5
一、照樣子寫詞。
金燦燦 干干凈凈
_____________________________。
二、選詞填空。
充滿自信忐忑不安心灰意冷心花怒放
1、軍軍拿著釣魚竿，（）地說(shuō)：“一定是我最先釣到！”。可是，等啊等，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還是一無(wú)所獲。他（）了。
2、老師拿著測(cè)驗(yàn)卷走進(jìn)了教室，小麗的心（），擔(dān)心極了。“小麗，這次練習(xí)你做得很棒！”老師夸獎(jiǎng)道。小麗聽了（）。
三、把句子整理通順。
（）在菜田里，他倆發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在吃菜葉。
（）有兩只螢火蟲，雖然很小，可是很勇敢。
（）這時(shí)，又飛來(lái)三只螢火蟲，它們一起把大蝸牛吃了。
（）它倆就用“注射器”麻醉了大蝸牛，使它失去了知覺。
（）一天晚上，它倆亮起了尾燈去打獵。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
課文中那棵玉米經(jīng)歷了這樣的心理變化：_________—心灰意冷________—感激。
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 6
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
xiù lì
yóu qí
xíng zhuàng
fēng shōu
nóng mín
níng jìng
二、畫去字的錯(cuò)誤讀音。
遼闊（láo liáo） 牧場(chǎng)（nù mù） 增添（zhēng zēng） 活躍（yuè yüè）
手指（zhǐ zǐ） 山峰（fēng fēn） 有趣（qù pù） 巖石（yián yán）
三、句子小練習(xí)。
1、美麗的呼倫湖，多么迷人！（寫一個(gè)句子用上感嘆號(hào)）
_____________________________________！
2、那些叫不出名字的'奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！（用奇形怪狀造句）
_____________________________________
比一比，再組詞：
躲（）末（）岡（）燒（）靜（）
躺（）未（）剛（）澆（）凈（）
灑（）滴（）托（）利（）應(yīng)（）
酒（）摘（）拖（）力（）因（）
該（）答（）脆（）潔（）采（）
刻（）塔（）股（）結(jié)（）彩（）
鵑（）此（）京（）北（）寧（）
鵲（）些（）景（）背（）濘（）
鳥（）紗（）壞（）釣（）滴（）
島（）沙（）環(huán)（）約（）商（）
特（）風(fēng)（）雄（）坡（）李（）
待（）鳳（）熊（）披（）季（）
塔（）漫（）渴（）使（）提（）
搭（）慢（）喝（）便（）題（）
廢（）謎（）嚴(yán)（）滴（）底（）
費(fèi)（）迷（）炎（）商（）低（）
抱（）桃（）埋（）鋼（）錢（）
刨（）逃（）理（）鐵（）線（）
破（）欺（）絕（）鈴（）拎（）
玻（）期（）決（）令（）嶺（）
斤（）檢（）討（）夸（）及（）
斥（）臉（）對(duì)（）考（）急（）
做（）拱（）淺（）祖（）己（）
作（）抹（）盞（）組（）已（）
辨別多音字，先寫出拼音，再組詞。
間_______（）待_______（）答_______（）
_______（）_______（）_______（）
結(jié)_______（）釘_______（）喝_______（）
_______（）_______（）_______（）
空_______（）樂_______（）盛_______（）
_______（）_______（）_______（）
縫_______（）假_______（）桿_______（）
_______（）_______（）_______（）
重_______（）蒙_______（）藏_______（）
_______（）_______（）_______（）
殼_______（）骨_______（）斗_______（）
_______（）_______（）_______（）
數(shù)_______（）晃_______（）鉆_______（）
_______（）_______（）_______（）
二年級(jí)語(yǔ)文課堂練習(xí)題 7
一、這些小男孩不小心把帽子上的聲母和韻母弄丟了，請(qǐng)你幫助他們找回再填上，好嗎?(7分)
àigyiàndhià
戴柜藥歉頓貨價(jià)
二、我會(huì)填。(8分)
1、和“看”意思相同的詞有：。
2、“丑”的反義詞是：
3、“大”字加一點(diǎn)可以成為和兩個(gè)字。
4、“狐貍和老虎一前一后”，在前，在后。
三、給多音字組詞。(6分)
xìng( )jiāo( )tán( )
興教彈
xīng( )jiào( )dàn( )
四、我會(huì)填。(12分)
( )地道歉( )的下午
( )地離開( )的畫家
( )地走過(guò)去( )的`積雪
五、我會(huì)選。(12分)
清香清新
1、爸爸掀開水杯蓋，一股( )撲鼻而來(lái)。
2、早晨，我呼吸著( )的空氣，快步向?qū)W校走去。
飄動(dòng)整齊快樂親熱
1、紅旗在空中迎風(fēng)( )。
2、大家在操場(chǎng)上玩得多( )。
3、同學(xué)們排著( )的隊(duì)伍出發(fā)了。
4、同學(xué)們對(duì)我多( )。
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