六年級下冊語文期中檢測題
一、練基礎(chǔ)。(37分)
1、看拼音寫詞語(8分)
yìlìyùnniànghóulóngzhāzǐ
límíngbáshèzhènhànkētóu
2、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)
六年級下冊語文期中考試題：()不及防金榜()名刻骨()心委()求全
拍案叫()直()了當(dāng)變本加()名()其實(shí)
3、按要求寫成語(6分)
(1)與動(dòng)物有關(guān)的，如：龍飛鳳舞
()()()
(2)與自然現(xiàn)象有關(guān)的，如：驚濤駭浪
()()()
4、按要求寫句子。(4分)
(1)縮句
湖光的清麗景色在我的童心里有著重要的地位。
(2)改為“被”字句
陳招娣把一大抱球放進(jìn)粗鐵絲焊成的筐子里。
(3)改為反問句
別人能做到的事，我也一定能做到。
(4)改為陳述句
書籍不正是我們的好老師嗎?
5、選詞填空(5分)
(1)簡樸簡單
冰心奶奶家的陳設(shè)極其()。
鄧穎超奶奶一生省吃儉用，生活極其()。
(2)感染傳染
小紅那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲深深地()了我。
爸爸希望自己的不良習(xí)慣不要()給兒子。
(3)維持維護(hù)保護(hù)
為了()祖國的尊嚴(yán)，全國人民一定要和敵人血戰(zhàn)到底。
爺爺星期天沒休息，在車站()了一天公共秩序。
(4)奇妙奇異
大森林里許許多多()的花草。
廣場上的音樂噴泉真是()極了!
(5)凄涼凄慘
舊社會(huì)，窮苦人的生活()得很。
茫茫的'戈壁灘給人一種()的感受。
6、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)
只要……就……要么……要么……既然……就……
不論……都……寧可……決不……盡管……還……
(1)()李志跑得很快，()是追不上跑在前面的人。
(2)()遇到多大困難，媽媽()是想辦法克服。
(3)()變成人，并能得到人類的愛情，()能得到一個(gè)不滅的靈魂。
(4)()被困難嚇倒，()把困難克服。
(5)我()自己多做些，也()愿意把事情都推給別人。
(6)()你身體不好，()不要勉強(qiáng)參加勞動(dòng)了。
二、秀閱讀(38分)
(一)課內(nèi)點(diǎn)擊
1、按原文填空(11分)
從()的谷底，到藝術(shù)的()，也許你的生命本身就是一次()
的()。無聲處展現(xiàn)生命的()，在手臂間()人性的()。
一個(gè)()的女子，為我們呈現(xiàn)()!心靈的()不需要語言，
你在我們眼中是()。
2、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。(12分)
1、“鄧亞萍已成為一種精神，那是一種()精神，一種()精神，一種()的中國精神。”(3分)
說說你對這句話的理解(2分)
2、課本中第二單元向我們介紹了大自然的美麗與神奇，作者們生動(dòng)、細(xì)致、情景交融的寫作手法，令我們折服。請你寫出你最喜歡的語句或詩句，說說喜歡它的理由。(4分)
3、在前四個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，你一定積累了不處的名言警句，請根據(jù)要求寫一寫。
表達(dá)氣節(jié)的(1分)
表達(dá)學(xué)習(xí)的(1分)
表達(dá)運(yùn)動(dòng)的(1分)
(二)課外鏈接。讀短文并回答問題。(15分)
陳毅弈棋
任新四軍軍長的陳毅，在蘇中戰(zhàn)斗打響后，住在蘇北根據(jù)地的一個(gè)村子里。
一次，他從戰(zhàn)士那里得知村里的一個(gè)私塾先生很善下棋，便趁空閑時(shí)間只身徒步到私塾拜訪。
老先生說：“我同本鄉(xiāng)人下棋，從不動(dòng)將;今天你是客人，我得破例了。”于是兩人對弈起來。最后，陳毅以一勝二平的比數(shù)獲勝。
過了一段時(shí)間，陳毅帶部隊(duì)來村子里修整，又去找那位先生下棋。這次老先生聲明不動(dòng)“將”，與陳毅廝殺起來，結(jié)果陳毅以零比三連輸三局，陳毅詫異地問：老先生，前次你動(dòng)了‘將’,我贏了;這次你‘將’不動(dòng)，我反而連輸三局。不知何故?”老先生答道：“前次來，我知道你是首長，又在出征前夕，不可挫其銳氣;這次，我知道你在戰(zhàn)場上取了大勝，而我在‘戰(zhàn)場’上要使你連敗三局，讓你冷靜一下頭腦。”
回憶起這件事陳毅寫了一首詩九牛一毫莫自夸驕傲自滿必翻車歷覽古今多少事成由謙虛敗由奢
1、從文中找出兩對反義詞，寫在()里。(2分)
()——()()——()
2、老先生破的“例”是：____________________________________________________(2分)
3、給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。(2分)
4、老先生第一次讓陳毅贏的用意是什么?用“——”線在文中畫出。(2分)
5、最后一段中“回憶起這件事”中“這件事”是指：
(3分)
6、你讀后有什么感受?
(4分)
三、展習(xí)作(25分)
同學(xué)們，為了提高你們的讀書興趣，擴(kuò)展你們的知識廣度，培養(yǎng)你們的閱讀習(xí)慣。學(xué)校開展了讀書活動(dòng)。相信在活動(dòng)中你們一定有不少收獲，請結(jié)合你讀過的印象最深的一本書或一篇文章，寫一寫讀后感。要注意寫清楚書目、簡介內(nèi)容、表達(dá)獨(dú)道的觀點(diǎn)和感受。(格紙不夠時(shí)，可自行加頁。)
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