【實用】家庭教育心得體會錦集五篇
當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的家庭教育心得體會7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭教育心得體會 篇1
孩子,是祖國的未來,培養好孩子是每個家長義不容辭的責任。孩子的家庭教育是他以后各方面成長的基石!今天,在這里與大家分享一位非常棒的媽媽的點家庭教育心得體會。
一、家庭教育的觀念很重要
首先每個家長要明白家庭教育很重要。要樹立為國育人的理念。而不是單單的為家庭而教孩子。教育孩子首先要從教會孩子做人開始,做一個身體健康的人,心里健康的人,思想健康的人,要培養獨立自主的生活能力,讓孩子學會自己的事情自己做,讓孩子通過自己動手體會到勞動的快樂和辛苦,從而體會到父母的辛勞。同時,還注意培養孩子的愛心,在讓孩子充分享受父母、老師所給予的愛的同時,讓孩子懂得父母、老師無論批評得多么重,懲罰得多么重,其目的就是讓孩子能夠早日懂事,成人,
二、好的交流是家庭教育的開始
在教育方面,作為家長不要把孩子看做是被教育者,應該成為孩子的朋友,你不和孩子做朋友,或是孩子沒有把你當作朋友,他就不會百分之百、毫無隱藏的敞開與你交流。和孩子交流,應該像好朋友間交流一樣,有一個很隨意的感覺,家長要了解孩子的想法,體會孩子的感受,才能讓孩子敞開心扉的跟我們交流。
三、家庭教育要以鼓勵為主
在對待孩子的學習問題,主要以鼓勵為主,其實就是在孩子的普通表現中發現亮點。鼓勵,也是孩子的加油站。對于課堂上的學習內容,別過多的督促和要求,促使孩子養成自覺學習的習慣。同時盡可能滿足孩子對課本學習以外的學習興趣,輕輕松松地學習,在興趣中學習到所有的知識。
總之,教育孩子要講究方法,好的教育方法,決定著孩子未來的道路。希望家長和老師看了這篇家庭教育心得體會可以改正以往的一些壞習慣!一切都是為了孩子!
家庭教育心得體會 篇2
通過這次學習,可謂感受頗多,受益非淺。深深的體會到學校對學生的重視、關心和愛護,也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學習過程中可謂重中之重的關鍵。因為,正如專家所講,家庭教育要有利于孩子今天的發展,更要有利于孩子明天和后天的發展。
金琰老師以自己女兒的案例來進行講解,層層剖析,娓娓道來,把孩子當做自己的朋友,正確地進行引導,樹立孩子的自信心。我知道,培養教育孩子是一門科學,必須要了解、掌握、尊重孩子的身心發展和家庭教育的規律,讓孩子全方面發展,聽了專家的講座,確實能為我們排憂解難,增強了我們培養教育孩子的信心,F就自己的學習感受談一下體會:
一、教育思想方面存在的誤區
(一)重智育,輕德育
在當今社會,家庭教育中“重智育,輕德育”的思想觀念仍然相當突出。隨著生活水平的提高,學生家長對子女教育問題日益重視,無論在教育的意識上,還是在教育的積極性上,都超出以往任何時期。然而,由于受到各種因素的影響,學生家長把“智育”放在最重要的位置。在他們看來,只要學習成績好,其他方面就好,深信“分數代表一切”。在這種教育觀念指導下,許多學生家長對子女的學習提出嚴格甚至茍刻的要求,至于子女有什么興趣、愛好和能力卻看不到,當行為習慣、心理健康、思想道德等方面出現問題時疏于引導、矯正。
(二)重學校,輕自身
當前社會各界對教師的期望值普遍提高,師資力量成為蘅量一個學校辦學質量和水平的重要指標之一,教師的作用被提升到一個新的認識高度。在農村,多數家長未能客觀地看待農村學校教育的發展趨勢及存在問題,未能正確地評估教師的作用與能力,過分依賴學校,過分期望教師,這種教育觀念無疑與農村學校教育現狀產生矛盾。誠然,學校承擔著培養學生德、智、體、美、勞全面素質發展的責任,但不應看作學校承擔教育學生的全部責任。而多數家長把教育子女的全部責任推給學校,推給教師,但是忽視了自己言傳身教的作用。
二、教育方法方面存在的誤區
(一)重體罰,輕說教
家長體罰子女,實質是以“成人特權”支使子女,雖然有一時之便,但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長,而且為子女的“不孝”埋下后患。家長發現子女問題后,應該民主平等地與子女溝通,擺事實,講道理,進行耐心、細致的說服教育,給予溫暖的關懷和照顧。
(二)重物質,輕精神
在教育子女的方法上,部分家長還存在著重視物質給予、忽略精神滿足的誤區。當今社會的發展促使家庭對子女教育投入的意識迅速提高,廣大家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,不惜投入大量金錢,滿足子女衣、食、玩各方面的物質需求,借此鼓勵子女積極求學。
實際上,對子女教育舍得物質投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成長的過程中更需要精神的鼓勵和滿足,這從教育心理學角度看才是高層次的教育投入。有的學生盡管家境貧窮,但是奮發圖強,刻苦學習,成績優異;因為他(她)從父母那里汲取到精神上無形的鼓勵和滿足,內心充滿親情動力。
三、我們應該相信孩子。為了預防孩子撒謊,家長應該做到以下幾點:
1.用平常心來要求孩子。
2.建立和諧的家庭氛圍和平等的親子關系。
3.家長要做孩子的榜樣。
家庭教育心得體會 篇3
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。”道出了培養良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態度多半能夠在六歲以前培養成功”。揭示了培養良好行為習慣應及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發現,小班大都孩子在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對孩子的認知教育、智力開發,把孩子行為習慣的培養則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在孩子發展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少孩子在表演節目時還很自信,但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時,就顯得不知所措。有的孩子尚未構成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發展下去,孩子行為方面的問題將越來越多,孩子的不良發展將不可避免,對今后的一生都將產生不良的'影響。
結尾:3~4歲是培養孩子良好行為習慣的關鍵時期,家庭教育和學前教育階段是孩子構成良好行為習慣的重要時期,孩子良好的行為習慣養成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構成的事,要培養一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養成要比知識的獲得重要得多,養成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣是體現一個人素質的重要方面。小班是孩子從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班孩子的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養孩子良好的生活、衛生習慣具有更重要好處。
家庭教育心得體會 篇4
父母是孩子的第一任老師,也是監護人。孩子從出生開始,他的成長就傾注了我們太多的心血和愛,同時也帶給我們許多快樂。孩子的成長也是我們做父母的成長過程。做好父母不容易,由于沒有經驗,我們買了許多育兒方面的書籍,一邊學習一邊實踐。下面談一下我們教育孩子的一些心得。
兒子名叫李昊陽,今年7歲多,就讀于平馬路小學一年級四班,他有值得我驕傲的地方,學習有上進心、能主動學習,與小朋友和睦相處。也有不足之處,例如上課發言聲音較小等。對孩子的教育我感覺應以“嚴”為主,以“自身”為主,培養“習慣”為主。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規范,培養孩子良好的行為習慣。我的孩子平時回家第一件事就是盡量短時間內完成家庭作業,然后練習半小時鋼琴。孩子彈鋼琴是他在上幼兒園的時候,我們為他選擇的。我們認為彈鋼琴既可以雙手按鍵開發孩子的左右腦,又可以通過好聽的樂曲陶冶孩子的情操。剛開始練琴的時候,他也出現煩躁、抵觸等情緒,我總是采取與孩子一起練琴、多鼓勵他等方式,現在他也逐步喜歡上了彈琴。每次上完音樂課他都能把學過的歌曲回家再彈一遍。久而久之,孩子習慣了這種模式,習慣也就養成了。
把孩子當成我們的伙伴、知心朋友。做家長的必須放下架子,多和孩子溝通,向朋友一樣。在我們家我們經常會和孩子一起打牌、做游戲,不管誰做錯事情都要低頭認錯,和他說話時會調整自己的方式和語氣,因為關系是平等的。他會講一些學校和班級里發生的事情給我們聽,高興的事我們一同分享;有困難時,我們幫他分析,給他自信和勇氣。他也視我們為知心朋友,在我們面前暢所欲言,無拘無束,對我們提出的建議也能虛心接受。
孩子是我們的老師,他們有很多“可愛的缺點”值得我們家長去學習。如好問好學的學習態度,善于接受新事物,對人和事的真誠直率,對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一學就會的本領等等….這些對于我們家長來說望塵莫及。
我很慶幸兒子分到了這個班級,老師對孩子的幫助很大,她們既嚴厲又有責任心,使我的孩子在品德、智力、身體方面都得到了較全面的發展,彌補了我們對孩子教育的不足。由于我們不是專家,即使我們懂得怎樣教孩子,可能也不懂得解決問題的方法。平時我總是多關心孩子在學校的學習情況,經常和老師溝通,看看孩子有哪些不足以便日后糾正。總之,孩子的健康成長離不開家長和老師的正確引導,家長是孩子的榜樣,老師是孩子的模范。所以我們非常支持老師的工作,非常感謝老師對孩子的幫助和教育。
我們是年輕的家長,自身需要不斷的完善、提高自己才能擔負起教育孩子的重任。每當看到自己孩子快快樂樂去上學,拿回好的成績單時,我們就有一種歸屬自己的成就感。
以上是我們家庭教育的一點心得體會?赡懿煌诿總家庭,我們應在相互學習中進步,最終目的是一樣的——那就是希望自己的孩子能夠快樂學習、健康成長。
家庭教育心得體會 篇5
從女兒出生到呀呀學語、到蹣跚學步再到現在成為了幼兒園的小朋友,這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的,但是每當看到孩子那燦爛的笑臉,聽到孩子那稚嫩的聲音時,什么煩惱,什么辛苦統統都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經兩個月了,但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大,也順利地度過和開始了人生的第一個學習階段。
我家女兒生性較活潑,好動,剛到幼兒園時老師說有點坐不住,不聽指揮,于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩,剛開始只能玩一會兒就跑了,后來在我們不斷地鼓勵和表揚下,漸漸地坐的時間久了,玩得也更投入了。
女兒的自理欲望特別強,一歲多就能自己喂飯,穿褲襪,可是因為我們總是嫌她動作慢,吃飯臟就剝奪了她的這些權利,一切包辦起來了,沒想這是阻礙了她的正常發展,好在在老師的幫助下她又重拾好習慣。
值得欣慰的是,女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過,而且很享受這種集體生活,我覺得和孩子分別時要有意的告訴她媽媽要離開她一會兒,什么時候回來是有關的,不騙她,讓她有安全感。當然最主要的還是老師細致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!
總之,育兒的過程是辛苦的也是快樂的,祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長!
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