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家庭教育的語錄

時間:2021-12-27 19:04:35 家庭教育 我要投稿

2021年精選家庭教育的語錄大合集68句

  真正讓孩子走向獨(dú)立,執(zhí)著于自己夢想的,不是父母以"爸媽沒本事,咱家全靠你了"或"你只有好好學(xué)習(xí)出人頭地,才對得起爸媽對你的付出"的所謂"激勵"來綁架孩子,而是父母力求做最好的自己,成為孩子的榜樣,同時讓孩子確信父母的愛是無條件的,與成功與否無關(guān),孩子反而更會義無反顧地去爭取成功。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家庭教育的語錄68句,希望對大家有所幫助。

2021年精選家庭教育的語錄大合集68句

1、凈極光通達(dá),寂照含虛空,卻來觀世間,猶如夢中事。

2、謂地界、水火空風(fēng)識界,是謂六界法,我所自知自覺為汝說也。以六界合故,便生母胎,因六界便有六處,因六處便有更樂,因更樂便有覺。比丘,若有覺者,便知苦如真,知苦集、知苦滅、知苦滅道如真。《中阿含經(jīng)》卷三,《度經(jīng)》

3、四大等不離心大。心色雖異,其性則同。色即心,心即色,無障無礙。(日本)空海《即身成佛義》

4、如來隨好光明功德品以欲網(wǎng)自蔽,以愛蓋自覆,自恣縛于獄,如魚人笥口。為老死所伺,若犢求母乳。離欲滅愛跡,出網(wǎng)無所蔽,盡道除獄縛,一切此彼解,已得度邊行,是為大智士。《法句經(jīng)》卷下

5、住戒有慧人,修習(xí)心與慧,有勤智比丘,彼當(dāng)解此結(jié)。《雜阿含經(jīng)》卷二十二,第599經(jīng)

6、世間雜五色,彼非為愛欲,貪欲覺想者,是則士夫欲。眾色常住世,行者斷心欲。《雜阿含經(jīng)》卷二十八,第752經(jīng)

7、若斷愛無余,如蓮花處水,芘芻舍此彼,如蛇脫舊皮。《大毗婆沙論》卷九十五

8、見有見,聞有聞,念有念,識有識,睹無著,亦無識。一切舍,為得際,除身想,滅受行,識已盡,為苦竟。《法句經(jīng)》卷下,泥洹品任何痛苦產(chǎn)生的根源是諸識。滅寂諸識,痛苦就不再產(chǎn)生。《經(jīng)集》第三品,第十二章《二重觀經(jīng)》

9、佛日:"大悲無淚,大悟無言,大笑無聲。"每個人都渴 望過得快樂,然而卻總因?yàn)橐恍┈嵤掠粲艄褮g。快樂是一種 能力,一個人在任何時候都能保持一種快樂的心情需要智 慧。多一些付出,少一些計較和要求,放下憎恨,避免憂 慮,簡簡單單地生活,快樂自然會與你形影不離。

10、夫妻感情不睦,整天吵鬧、互不體諒,是男女情愛的

11、若頓悟自心本來清凈,元無煩惱,無漏智性本自具足,此心即佛,畢竟無異。依此而修者,是最上乘禪,亦名如來清凈禪,亦名一行三昧,亦名真如三昧。此是一切三昧根本,若能念念修習(xí),自然漸得百千三昧。達(dá)摩門下展轉(zhuǎn)相傳者,是此禪也。(唐)宗密《禪源諸詮集都序》卷一

12、生活中的紙醉金迷只是一具華麗的空殼,在珠光寶氣的背后通常是人性的沉淪。沉迷于榮華富貴的人多是膚淺的人,在繁華落盡時他們會備受煎熬。倘若一味執(zhí)著于對物質(zhì)的追求,執(zhí)著于世俗的欲求,最終必然要承受空虛的煎熬。因?yàn)槿藗冋驹谏慕K點(diǎn)回過頭來才發(fā)現(xiàn),自己所執(zhí)著的事物其實(shí)并沒有多大意義,浮生一夢,終是一無所得。

13、水往往給人以柔和婉轉(zhuǎn)的感覺,一如微笑給人的柔和之感。正如為了健康人們須日日飲水一樣,為了歡樂人們也應(yīng)時時微笑。

14、今日不只限于今日的事情。昨日有今日,今日有明日有未來。——[日]千宗室

15、有求皆苦,無欲則剛。

16、遺憾的是,人生沒有彩排,更不能倒帶,手里握著的單程船票,很醒目地標(biāo)注著有去無回。若時光可以隨意倒流,如人生可以重新選擇,我愿在紅塵深深處,靜倚在緣份的渡口,揣著一顆云水禪心,將寂寞坐斷,將孤獨(dú)守成一幀最美的水山畫卷,一直一直等待那位觸動靈魂的歸人翩翩而來,與我共守山河歲月,攜手演繹一世情長。

17、人與人能夠互盡心力、互相照顧,實(shí)在是世間最快樂的事情之一。雖然不是所有的人都能夠修成正果,但每個人都有能力慈悲。

18、欲能縛世間,調(diào)伏欲解脫,斷除愛欲者,說名得涅槃。《雜阿含經(jīng)》卷三十六,第1010經(jīng)

19、父母唯一應(yīng)為孩子做的就是找到孩子的熱情所在,并鼓勵全力以赴地去追求,并發(fā)揮得淋漓盡致。找出熱情所在是一個辛苦又玄奧的過程,需要很大的自由空間,父母若施加壓力只會適得其反。父母只要告訴孩子做選擇時不要考量地位或收入,要問心中的真誠與共鳴。

20、教育一個男人,是教育一個人;而教育一個女人,是教育一個家庭,教育三代人。也就是教育一個民族,所以,教育女人更重要,女性的自我教育更重要:專業(yè)知識或技術(shù)可能使你獲得成功,與某種程度的滿足感,但沒有平與、寧靜、成熟的心智,就很難好幸福生活。

21、美國心理學(xué)家、家庭問題專家羅斯蒙德曾談到,現(xiàn)代父母花在孩子身上的時間、精力與金錢比過去多,也更講民主,但總體而言,孩子卻比過去驕縱。出現(xiàn)這種情況,是因?yàn)榧议L在教育問題上存在似是而非的觀念。其實(shí),如果父母能捕捉教育的最佳時機(jī),就可能收到事半功倍的效果。

22、心理學(xué)研究表明,經(jīng)常體諒別人、感激別人會更積極、樂觀。1.扮演孕期媽咪。用網(wǎng)兜將枕頭系在孩子的腰上,讓他挺著大肚子掃地。2.保護(hù)雞蛋寶寶:外出時讓他帶枚雞蛋保證它的安全。3.親子問答。回答對方最愛的運(yùn)動、喜歡的音樂、最好的朋友。從中學(xué)會尊重與理解。

23、有些是必須干,你干就是了,根本不必高談闊論,你也不必想方設(shè)法企圖證明哪些事情是有道理的,哪些事情的道理是無法說明的,你干你的就是了。

24、你做出了這個決定,這是你的代價。

25、我永遠(yuǎn)不會做讓自己內(nèi)疚的事情。

26、在社會普遍不講規(guī)則的時候,誰講規(guī)則誰倒霉。"

27、經(jīng)濟(jì)地位決定政治態(tài)度。"

28、中國改革開放三十年,就是在道德規(guī)則和經(jīng)濟(jì)規(guī)則之間艱難權(quán)衡。"

29、任何事情沒有真正的對和錯,只是所站的角度,所處的環(huán)境,所在的人生階段,代表的階級,利益集團(tuán)不同而已。"

30、人們在追求利益的同時,也在追求真善美。在不同的社會環(huán)境下,兩者相互博弈。"

31、對于人性和道德報的期望越低失望越少。

32、老師,您是雨露,灌溉著幼苗的夢想;您是太陽,照亮了學(xué)子的前程;您是馬達(dá),推引著我們進(jìn)步。今天是教師節(jié),沒有豐厚的禮物,只有簡單的祝福,愿您每天笑容滿面,幸福快樂。10愛國教育,至誠諄諄;尊師重道,你的囑愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,無悔無怨;你的形象,高大燦爛;教師節(jié)到,學(xué)生祝愿;愿你健康,一生平安!

33、我們都是偽善的人,參議員先生,但永遠(yuǎn)不要把它與我的家族聯(lián)系在一起。

34、用教育傳播中國故事,讓世界了解開放自信的中國。

35、不斷拿來為我所用就是創(chuàng)新。

36、溪聲盡是廣長舌,山色無非清凈身。

37、三分之一的家長積極行動,步步緊跟;三分之一的家長虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長基本沒有能力跟得上。而這,就是及格、良好、優(yōu)秀拉開檔次的主要原因。

38、所謂智力,就是閱讀能力。

39、不可見,了了見;無有知者,無不知者。

40、出世法必須離開分別心,在絕對上作觀。

41、一放下,一切放下,永永放下,名萬緣放下。

42、清凈本然,了無一物,名曰悟。

43、以不著相故,雖事來即應(yīng),而天君泰然不為所動;以相非斷滅故,雖心不著相,而條理秩然毫無廢事。

44、覺悟生死如夢,一切求心自息。

45、1歲半以前,視覺占主要地位。2、3歲時已能識別物體的大小、距離、方向和位置,在戶外散步時也能認(rèn)識回家的道路,能觀察畫中的人物,周圍出現(xiàn)的不同事物能引起幼兒的注意,并且開始注意成人的'語言。

46、秋風(fēng)輕拂落葉,宛如當(dāng)年您敦厚的手,慈祥的話,給我最溫柔的撫慰,最誠摯的教化。

47、想不受傷害就長大,貌似也不是沒可能。

48、我最有膽講這些話的原因就是:我所說的,自己都會盡力,我做得到。你也一樣做得到,只要你想。

49、所以對于人,不論是追求榮譽(yù)、勇敢、信仰、成功,還是僅僅是幸福——獨(dú)立,總是最可貴,誠實(shí)而純粹的品質(zhì)。

50、有趣的人會更容易發(fā)現(xiàn)有趣的人——既然他能發(fā)現(xiàn)生活中的有趣,就更容易發(fā)現(xiàn)別人的有趣。

51、論行為,習(xí)慣重;論學(xué)習(xí),思維重。

52、我們可以讓孩子,從幼兒園,從小學(xué),就帶他去感覺他的身體,讓孩子在草地上,閉著眼睛打滾,讓他的身體滾過那個草地,用嗅覺、觸覺感覺到草地、泥土、氣味,那個時候身體是比較真實(shí)、具體的。我們講了太多屬于道德性,概念性的東西。如果沒有一個健全的身體做基礎(chǔ),都會落空。

53、孩子的任何情緒和感受都應(yīng)該被尊重和接納,但行為應(yīng)該受到限制。而現(xiàn)實(shí)中,很多父母正相反:一方面壓制、否定孩子的哭、害怕、焦慮、憤怒、痛苦等情緒,另一方面卻對孩子滿地打滾、隨意拿人東西、打罵別人等行為束手無策或聽之任之。該做的沒做,不該管的瞎管,于是,父母就成了孩子問題的最大制造者。

54、凡是簡單的事,都是騙人的,教育孩子也是一樣,沒有人能隨隨便便成功,每個人的成功都需要付出超常的代價和努力;凡是天上掉下來的餡餅,里面一定包裹著欺詐!

55、沒有兩個人是一樣的,沒有兩個孩子是一樣的,是人就有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如果我們的孩子具備了所有孩子的優(yōu)點(diǎn),他就不是人了。

56、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。

57、學(xué)校教不了你人生觀,也教不了表達(dá)方式,這些東西教不了,但是大學(xué)非常重要,大學(xué)是人生最重要的時期,因?yàn)槟愫芏鄸|西都是在大學(xué)這段時間形成的,但是不能指望誰能教育你,或者從誰那兒得到啟發(fā),最本質(zhì)的是自我教育。

58、不受教育的人,因?yàn)椴蛔R字,上人的當(dāng);受教育的人,因?yàn)樽R了字,上印刷品的當(dāng)。

59、清華離世界一流大學(xué)有多遠(yuǎn)?出清華西門往前走500米!

60、在數(shù)學(xué)教育的旅途中,我甘愿做一個行者,不斷行走、不斷思索。幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。師德是一面鏡子。給孩子一個多姿多彩的童年,讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛,在湛藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

61、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時,我們才真正擁有了一切。尊重和愛護(hù)孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

62、常言道,上有天堂,下有蘇杭。西湖風(fēng)景,那是天下有名的了,孤山梅莊,更是西湖景色絕佳之處。

63、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。――羅斯

64、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。――泰曼·約翰遜

65、當(dāng)孩子情緒波動時,愚蠢的父母責(zé)備孩子,聰明的父母關(guān)愛孩子。――趙東華

66、凡會學(xué)習(xí)者,學(xué)習(xí)得法,則事半功倍;凡不得法者,則事倍功半。――紀(jì)元

67、永遠(yuǎn)不要讓別人知道你的真實(shí)想法。

68、溝通的個基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記。

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