家庭教育宣傳周方案
為了確保工作或事情能高效地開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育宣傳周方案,希望對大家有所幫助。
家庭教育宣傳周方案 篇1
為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,進一步推動我校家庭教育工作和學校、家庭、社區的有機結合的深入發展,讓愛的內涵更豐富,讓愛的教育方法更科學,讓愛的能力獲得提升,讓愛成為一種教育的智慧。根據XX市XX區教育局《關于開展XX區第十一屆家庭教育宣傳周活動的通知》精神以及沙井街道教育辦、沙井街道婦聯制訂的《沙井街道第十一屆家庭教育宣傳周活動方案》有關活動要求,結合實際,擬定我校第十屆家庭教育宣傳周活動方案如下:
一、活動時間
12月3日(星期六)——12月10日(星期六)。
二、活動地點
黃埔小學
三、活動主題
弘德崇文,和諧家園
四、領導小組
組 長:xx
副組長:xx
組 員:xx
五、活動內容
。ㄒ唬┬麄髦軉觾x式。
1、學生家長閱覽家庭教育宣傳專欄內容。
2、家庭教育咨詢活動。
3、派發宣傳活動資料。
4、集會暨成立家長義工團。
5、親子活動。
。1)親子活動跳繩比賽。
(2)乒乓球運球比賽。
(二)家長培訓。
組織五年級學生家長培訓。
。ㄈ╅_展家庭親子手抄報比賽。
。ㄋ模┯H子攝影比賽。
。ㄎ澹坝H子讀書樂”征文活動。
。┙M織家長委員會成員、家長代表、教師代表開展家庭教育論壇。
家庭教育宣傳周方案 篇2
一、 活動時間
xxx
二、 參加人員
一至五年級師生
三、 活動領導小組
組長:xx。
副組長:xx
組員:xx
四、 清潔地點
教室、包干區
五、 注意事項
1、清潔面包括墻面磁磚,風扇等,重點清潔衛生死角。
2、各班班主任提前將本班學生分成兩個小組:教室組、包干區組,布置學生的清潔任務并要求學生帶好清潔工具。
3、五年級派24人到一年級進行幫扶活動,具體由兩個年級組長安排。
4、各班認真組織,做好活動過程中的安全教育工作。清潔過程中做到不怕臟、怕苦。
5、各班班主任和輔導員到班,分配好監管任務,各年級掛點行政到年級視察。
6、本次活動照相工作由彭輝、曾賢晃老師負責。
家庭教育宣傳周方案 篇3
為了貫徹落實全國婦聯《關于組織開展xxxx年家庭道德教育宣傳實踐月活動的`通知》精神,結合《關于制定實施迎世博600天行動計劃指導意見》和《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》要求,幫助家長增強自身素質,樹立科學的育子觀念,營造“家家愛學習,人人獻愛心,處處行禮儀”的家庭文化環境和良好的社會育人氛圍,為學校家庭教育工作開展創設良好橋梁,我校根據區教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結合實際情況于9月23日——9月30日開展了一系列活動,現總結如下:
一、宣傳發動,營造氛圍
為了更好地利用宣傳周組織家長開展各項活動,不斷增強自身的素質,我校成立了領導小組,學校校長室、德育室、家委會一同商討制定了活動周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話向學生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動內容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然后印發了告家長書,告知家長本次宣傳周的活動要求和內容,倡導家長重視營造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學禮儀、講規則,以文明行為共迎世博盛會。
二、組織落實,主題突出
為了增強活動的實效性,我們組織開展了形式多樣的主題活動。
1、困難家庭關愛行動。為了關注幫助學校中的部分單親家庭和貧困家庭,學校實施了困難家庭關愛行動,召開了困難家庭學生的座談會,了解了各個家庭目前的困難情況,舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式,周校長為孩子們送上了一份幫困慰問金和一份學習用品,并鼓勵他們認真學習,勇敢地克服這暫時的困難。
2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動。為了弘揚民族精神、增強學生的感恩意識,結合國慶節我們組織以家庭為單位開展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動,要求親子一同觀看十月一日上午十點檔的 “國慶六十周年”特別節目,寫下觀后感,組織三至五年級的學生在父母的指導下尋訪一位“與祖國同歲的人”,寫下訪談體會,從而感受祖國六十年的巨變,體會生活的幸福。結合中秋佳節我們有組織孩子與父母一同開展 “感念親恩,共賞明月”主題活動,通過探究中秋的來歷、飲食風俗等文化,給遠方的親人打個電話送上節日的祝福等去體會濃濃的中秋團圓情。
3、我和父母共讀一本好書。為了營造了濃濃的書香家庭氛圍,把讀書活動引入到家庭,使書香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長與孩子一起逛一次書店,購買一些適合兒童閱讀的書籍;與孩子共讀一本書,并進行讀書交流,與孩子一同寫下讀后感,共同享受閱讀的快樂;在親子共讀中增進交流與溝通,并為孩子營造良好的讀書環境,讓孩子多讀一些書,少玩一會兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養成良好的讀書習慣,讓孩子在閱讀中健康成長。
4、世博禮儀小報。世博的腳步越來越近了,為了讓家長與孩子們更好地關注世博,了解更多的世博知識和禮儀知識,自覺投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會開展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動,并選取了部分優秀的小報張貼在校門口的櫥窗里向家長進行宣傳。
5、育子小故事。組織一二年級家長撰寫了尊老愛幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風尚的典型案例,并將結合今后的家長學校組織優秀的家長進行交流,發揮典型的輻射作用。
6、誠信小書簽。組織三四年級的家長和孩子一同制作了誠信小書簽,通過查找誠信故事、誠信格言等,讓家長與孩子自覺增強了誠信守法的意識。
7、迎世博,我們一起行動。組織五年級的家長自覺爭當世博志愿者,帶領孩子所在的小隊到各社區開展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動。
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