七年級英語上冊知識點歸納

　　在平時的學習中，大家都背過各種知識點吧？知識點就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習我能掌握”的內容。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！以下是小編幫大家整理的七年級英語上冊知識點歸納，歡迎大家分享。

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇1

　　一、like一詞的用法

　　like用作及物動詞，譯為“喜歡”。

　　(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：

　　I like the baby very much. 我非常喜歡這個小孩。

　　(2)后接動名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習慣、愛好。如：

　　Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。

　　(3)后接動詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。

　　如：

　　I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。

　　二、句子單數變復數，注意以下五要素

　　(1)主格人稱代詞要變成相應的.復數主格人稱代詞,即I→we, you→you，she,he,it→they。

　　如：She is a girl. →They are girls.

　　(2)am，is要變為are。如：

　　I’m a student. →We are students.

　　(3)不定冠詞a，an要去掉。如：

　　He is a boy. →They are boys.

　　(4)普通單數名詞要變為復數形式。如：

　　It is an apple. →They are apples.

　　(5)指示代詞this，that要變為these，those。如：

　　This is a box. →These are boxes.

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇2

　　1.動詞be(is,am,are)的用法

　　我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。

　　2.this，that和it用法

　　(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。

　　(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如：This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

　　(3)放在一起的'兩樣東西，先說this, 后說that。如：

　　This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

　　(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如：

　　This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。

　　(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：

　　This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

　　(6)打電話時，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：

　　—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?

　　—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是誰?

　　注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時絕不可以說：I am…, Are you…?/Who are you?

　　(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如：

　　①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?—Yes, it is. 是的，它是。

　　②—What’s that? 那是什么?—It’s a kite. 是只風箏。

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇3

　　一、these和those用法

　　this, that, these和those是指示代詞，these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

　　①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些畫很好。

　　③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

　　在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如：

　　④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎? Yes, they are. 是的，他們是。

　　二、名詞+’s所有格

　　單數名詞后直接加 “ ’s ”：

　　Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽

　　以s結尾的復數名詞，只加“’”

　　Teachers’ Day教師節 the twins’ books雙胞胎的書

　　不以s結尾的'不規則的名詞復數，加“ ’s ”

　　Children’s Day 兒童節 men’s shoes男式鞋

　　表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加’s

　　Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)

　　表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加’s

　　Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇4

　　【句型】

　　1、Thanksfor…感謝……

　　2、Isthis/that…?這/那是……嗎?

　　3、This/Thatis….這/那位是……

　　4、These/Thoseare….這些/那些是……

　　【用語】

　　1、當你向別人介紹某人時，常用的句型歸綱如下：

　　①Thisis/Thatismy…這/那位是我的……

　　②These/Thosearemy…這些/那些是我的……

　　③He/Sheismy…他/她是我的……

　　④Theyaremy…他們是我的……

　　⑤This/Thatisher/his…這/那是她的/他的……

　　⑥These/Thoseareher/his…這些/那些是她的/他的……

　　⑦He/Sheishis/her…他/她是他的`/她的……

　　⑧Theyareher/his…他們是她的/他的……

　　2.當你想辨別某人是誰時，常用句型歸納如下：

　　①Isthis/thatyour…?這/那位是你的……嗎?

　　②Arethese/thoseyour…?這些/那些是你的……嗎?

　　③Ishe/sheyour…?他/她是你的……嗎?

　　④Aretheyyour…?他們是你的……嗎?

　　⑤Isthis/thather/his…?這/那位是她的/他的……嗎?

　　⑥Arethese/thoseher/his…?這些/那些是她的/他的……嗎?

　　⑦Ishe/shehis/her…?他/她是他的/她的……嗎?

　　⑧Aretheyher/his…?他們是她的/他的……嗎?

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇5

　　一、簡單句的成分及主謂一致原則

　　最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。

　　主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數(簡稱“三單”)時，謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規則如下：

　　1)一般動詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;

　　2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches,

　　watch-watches等;

　　3)以o結尾的`動詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;

　　4)以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;

　　5)have的三單形式是has。

　　二、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)

　　冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。

　　1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。

　　2、不定冠詞a, an用來表明(可數)名詞的數量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。

　　3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是：不定冠詞不是刻意強調“數量”，而基數詞則強調“數量”。

　　三、助動詞(do, does )的用法

　　只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：

　　1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。

　　eg : I like English a lot.

　　Michael likes Chinese food very much.

　　2)當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：

　　Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.

　　They like sports.------They dont like sports.

　　3)當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：

　　Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he

　　does./ No, he doesnt.

　　Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./

　　No, they dont.

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇6

　　詞匯：

　　1.球類名詞小結sccer ball英式足球 ping-png ball乒乓球tennis網球vlleball排球basetball籃球

　　2.“球拍”的表達 tennis racet網球拍 ping-png bat乒乓球拍

　　句式：1.D引導的一般疑問句 —D u have a TV？—es，I d. / N，I dn’t.—Des he have a tennis racet？ —es，he des. / N，he desn’t.

　　句式：

　　1. can引導的一般疑問句及相應的答語

　　—Can u paint？ —es， I can. —Can u swi？ —N，I can’t.

　　2. What + 名詞 + d sb. d sth？ What club d u want t in？

　　3. What can sb. d？ What can u d？

　　4. 由but連接而成的并列句 T can pla the guitar but he can’t pla it ver well.

　　5. 以動詞原形開頭的.祈使句 Ce and in us！ Ce and shw us！

　　6. 詢問對方姓名： Ma I nw ur nae? What’s ur last nae?

　　7. Hw ld + be動詞 + sb.？ Hw ld are u？

　　8. d引導的一般疑問句 D u have an e-ail address？

　　9. 常見的表示感謝的用語 Thans a lt. Than u. Than u ver uch.

　　10. Wh d sb. d sth？是詢問原因的句型Wh d u want t in the club?

　　七年級英語上冊知識點歸納 篇7

　　一.重點詞組

　　come of

　　2.in the room

　　3.in the book case

　　4.on the chair

　　5.under the table

　　6.I don’t know

　　7.behind在……后面

　　二.重點句型.

　　1.Where’sthe+東西?-----It’s+on in under+介詞短語

　　2.Where are your his her+東西?---They’re on in under+介詞短語

　　三.知識點

　　1.介詞：是用以放在名詞或代詞之前，表明該名詞與其它詞之間某種關系的一類詞。(不能單獨使用，需與某一名詞或代詞等搭配成介賓短語)(oninunder)eg:on the bed

　　2.定冠詞the的`用法：

　　a.常用在特指的單復數名詞前，指某人，某物，某些人或某些物.eg:The students are boys.

　　b.用于雙方都知道的人或物.eg:The girl is my friend.

　　c.上文提到的人或物，下文再次提到.eg:I have a pen.The pen is red.

　　d.play后跟球類名詞是，不用the.樂器前一定要用the.(play basketball play the drums)

　　3..Here is my room.(here is=this is)

　　4..have has:表示“擁有”“占有”.eg:I have a computer.

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