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七年級上學期英語知識點歸納
在平時的學習中，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點就是學習的重點。還在苦惱沒有知識點總結嗎？以下是小編為大家收集的七年級上學期英語知識點歸納，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級上學期英語知識點歸納
一、these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復數形式,指時間,距
離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時，通常用they代替these或those以避免重復。如：
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are. 是的，他們是。
二、名詞+’s所有格
單數名詞后直接加 “ ’s ”：
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的媽媽
以s結尾的復數名詞，只加“’”
Teachers’ Day教師節 the twins’ books雙胞胎的書
不以s結尾的不規則的名詞復數，加“ ’s ”
Children’s Day 兒童節 men’s shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時，只在最后一個名詞后加’s
Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個媽媽)
表示兩者各自擁有時，要在每個名詞后加’s
Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)
七年級上學期英語知識點歸納
1. 短語歸納：
in English 用英語 an orange 一個橙子 spell it 拼寫它 a ruler 一把尺子
2. 必背典句
—What’s this in English? 這個用英語怎么說?
—It’s an orange. 它是一個橙子。
—Spell it, please. 請拼寫它。
—O-R-A-N-G-E
3. 不定冠詞a / an 的用法
不定冠詞a / an表示微弱的“一”的概念，但并不強調數目，只表示名詞為不特定者。A用在以輔音音素開頭的單詞或者字母前，an用在以元音因素開頭的單詞或者字母前
① 表示數量“一”。 a book 一本書 an egg 一個雞蛋
② 籠統地指某人或者某物，但不具體說明。 There is a car in the yard. 院子里有一輛小汽車。
③ 泛指某一類人或事物。 A house is a useful animal 馬是有用的動物。
④ 表示首次提到的人或者食物(常用語介紹用語中)。 This is a key. 這是一把鑰匙。
⑤ 表示某一類人或事物中的任何一個。 There is an elephant in the zoo. 動物園里有一頭大象。
⑥ 用于抽象名詞前，使抽象名詞具體化，表示“一次、一種、一場”等。It’s a pleasure to talk with you. 和你談話很愉快。
⑦ 用于某些固定搭配中。 have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 過得愉快
七年級上學期英語知識點歸納
1. 短語歸納：
good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好
name list 名單 an English name 英文名字
2. 必背典句：
(1) Good morning, Alice! 早上好，艾麗斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好，鮑勃!
(4) Hello, Frank! 你好，弗蘭克!
(5) Good evening 晚上好!
(6)—How are you? 你好嗎?
—I’m fine, thanks. How are you? 我很好，謝謝。你好嗎?
—I’m OK. 我很好。
3.英語中常見的問候語
在英語中，見面時的問候語有很多常用的有：
① Hello! “你好!”是比較隨便、不分時間的一種問候語，通常用于打招呼、打電話。表 示驚訝或引起對方注意。對方應答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更隨便，在青年人中使用更為普遍。
③ Nice to meet you! “很高興見到你!”是兩個初次見面、經介紹相識的人互相打招呼的用于。回答時可以說Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“見到你很高興”
④ How do you do? “你好!”用于初次見面，是非正式的打招呼用語。對方應答語應是“How do you do?”
How are you? 表示問候
How are you? 意為“你好嗎?”，為詢問對方身體狀況的問候語，應答語一般是“I’m fine. Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.
How are you? 的其他用法：習慣上回答完別人的問候后，常可反問對方的身體狀況，此時可用How are you?也可用And you? “你呢?”
七年級上學期英語知識點歸納
詞匯：
1.球類名詞小結sccer ball英式足球 ping-png ball乒乓球tennis網球vlleball排球basetball籃球
2.“球拍”的表達 tennis racet網球拍 ping-png bat乒乓球拍
句式：1.D引導的一般疑問句 —D u have a TV？—es，I d. / N，I dn’t.—Des he have a tennis racet？ —es，he des. / N，he desn’t.
句式：
1. can引導的一般疑問句及相應的答語
—Can you paint？ —es， I can. —Can u swi？ —N，I can’t.
2. What + 名詞 + d sb. d sth？ What club d u want t in？
3. What can sb. d？ What can u d？
4. 由but連接而成的并列句 T can pla the guitar but he can’t pla it ver well.
5. 以動詞原形開頭的祈使句 Ce and in us！ Ce and shw us！
6. 詢問對方姓名： Ma I nw ur nae? What’s ur last nae?
7. Hw ld + be動詞 + sb.？ Hw ld are u？
8. d引導的一般疑問句 D u have an e-ail address？
9. 常見的表示感謝的用語 Thans a lt. Than u. Than u ver uch.
10. Wh d sb. d sth？是詢問原因的句型Wh d u want t in the club?
七年級上學期英語知識點歸納
單數句變復數句
1.可數名詞單數要變為其相應的復數形式。
It is a box.→ They are boxes.
2.各個人稱代詞要由單數形式變為復數形式。
She is a girl.→ They are girls. I am at home.→ We are at home.
3. am或is要變為are.
He is a teacher. → They are teachers.
4.指示代詞this或that要分別變為these或those。
This is a pencil.→ These are pencils.
5.不定冠詞a/an要去掉(固定搭配例外)。
It is a black cat.→ They are black cats.
6. man或woman做定語修飾可數名詞，在整個句子變成復數的情況下也要變成men或women.
She is a woman teacher.→ They are women teachers.
注意：在單數句變復數句時，普通單數變為復數形式，但當名詞修飾名詞時，起修飾作用的名詞不做變化。名詞修飾名詞常用單數。(man,
woman除外)
This is a apple tree.→ These are apple trees.
七年級上學期英語知識點歸納
一、一般現在時
動詞時態為一般現在時。
第一、第二人稱以及第三人稱的復數形式做主語，動詞均用原形。第三人稱單數做主語，動詞要用單三形式。
二、一般過去時
表示過去發生的事情。
動詞時態為過去時。
要注意不規則動詞的變形。
三、一般將來時
①表示未來發生的事情。
②一般以情態動詞will為標志詞。
例：I will go to the park with my mom tomorrow.
③ be+(going)+ to+動詞原形或be +動詞ing形式也可表示將來時。
四、名詞
常考的分類是可數名詞和不可數名詞
有些可數名詞的復數形式很特別。例：fish—fish，mouse—mice
五、代詞
代詞主要有：
人稱代詞
第一人稱：I，we
第二人稱：you
第三人稱：he, she, they
六、物主代詞
①形容詞性物主代詞：
第一人稱：my, our
第二人稱：your
第三人稱：his, her, their
②名詞性物主代詞
第一人稱：mine, ours
第二人稱：yours
第三人稱：his, hers, theirs
七年級上學期英語知識點歸納
一、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數(簡稱“三單”)時，謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非“三單”時，謂語動詞就用原形。實意動詞變“三單”的規則如下：
1)一般動詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches,
watch-watches等;
3)以o結尾的動詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等;
4)以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
二、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。
1、定冠詞the表示“特指”，可譯為“這個”、“那個”、“這些”、“那些”。
2、不定冠詞a, an用來表明(可數)名詞的數量是“一個”。an用于以元音開頭(注意不是以元音字母開頭)的單詞前，a則英語非元音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是：不定冠詞不是刻意強調“數量”，而基數詞則強調“數量”。
三、助動詞(do, does )的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：
1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及“主謂一致”原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為“三單”時，要使用does;當主語為“非三單”時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesnt like math.
They like sports.------They dont like sports.
3)當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesnt.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they dont.
七年級上學期英語知識點歸納
1.have“有”啥用法。
have是英語中很有用的動詞，基本含義是“有”。如課文中的“I have a soccerball.”have在he,she,it后面要變成has，即：一般現在時態第三人稱單數形式。
如:He has a basketball.
have當動詞“有”的意思時，句式是：
陳述句：I have an ice bag.我有一個不錯的包。
疑問句：Do you have an ice bag?Yes,I do.No,Idont.
你有一個漂亮的包嗎?是的，我有。不，我沒有。
否定句：I dont have an ice bag.
我沒有漂亮的包
have與其它的詞組合成詞組、短語，就不表示有了，其意思由后面的名詞決定。如：
have classes(上課);have breakfast(吃早飯);have a good time(玩得高興);have sports(進行體育活動);have a day off(休假)等等。
have與therebe句型的區別
therebe是表示“在某處存在某物”，而have則是表示所屬的意思，即“擁有”，通常主語是人。我們來看兩個句子：
Thereisabookonthedesk.書桌上有一本書。
Ihavemanybooks.我有很多本書。
2.Lets的用法。
句中的lets表示“讓我們”，這個句型表示說話人的建議，建議說話人和聽話人一起去做某事情，它是letus的縮寫形式，但用letus表示的是說話人建議聽話人讓說話人干某事。如：
Lets go to school.讓我們到學校去。
Lets play basketball.讓我們打籃球去。
MrWang, lets read the book now.
王老師，讓我們讀課文吧。
七年級上學期英語知識點歸納
1、sb.+has/have(an/a)+adj+五官=sbs五官is/are+adj(描述長相)例：Lilyhasasmallnose.=Lilysnoseissmall.
2、Isee=Iknow我明白了
3、Thats right.那是對的=You are right.你是對的。(Thatsallright..不用謝)
4、lookthesame=looklike看起來相像.look different看起來不同例：JimandLiLeilookthesame.=JimlookslikeLiLei..
5、lookat+n.看某物
6、give sth. to sb.=give sb. sth.把某物給某人;(注意：如果sth是it或them，只能用前者)
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