高中英語必備的知識點歸納
在高中的學習中，英語學科是重點。學生要學習的英語內容有很多，不管是單詞、短語，還是語法等，都需要一一掌握。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中英語必備的知識點，希望對大家有用!
高中英語知識總結
(一)： 獨立高考資源網(wǎng)主格結構的構成：
名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞、過去分詞;
名詞(代詞)+形容詞;
名詞(代詞)+副詞;
名詞(代詞)+不定式;
名詞(代詞) +介詞短語構成。
(二) 獨立主格結構的特點：
1)獨立主格結構的邏輯主語與句子的主語不同，它獨立存在。
2)名詞或代詞與后面的分詞，形容詞，副詞，不定 式，介詞等是主謂關系。
3)獨立主格結構一般有逗號與主句分開。
舉例：
The test finished, we began our holiday.
= When the test was finished, we began our holiday. 考試結束了，我們開始放假。
The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.
= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.
總統(tǒng)被謀殺了，舉國上下沉浸在悲哀之中。
Weather permitting, we are going to visit you tomorrow. 如果天氣允許，我們明天去看你。
This done, we went home.
工作完成后，我們才回家。
The meeting gone over, everyone tired to go home earlier. 會議結束后，每個人都想早點回家。
He came into the room, his ears red with cold.
他回到了房子里，耳朵凍壞了。
He came out of the library, a large book under his arm. 他夾著本厚書，走出了圖書館
With的復合結構
表伴隨時，既可用分詞的獨立結構，也可用with的復合結構。
with +名詞(代詞)+現(xiàn)在分詞/過去分詞/形容詞/副詞/不定式/介詞短語
舉例: He stood there, his hand raised.
= He stood there, with his hand raise.
高中英語知識要點
一、過去將來進行時
1.概念：表示就過去某一時間而言,將來某一時刻或某一段時間正在進行的.動作,主要用于賓語從句中,尤其多用于間接引語中。
2.基本結構：should/would + be +現(xiàn)在分詞
3.例句：They said they would be coming.他們說了他們將要來。
He said he could not come because he would be having a meeting.他說他不能來因為要開會。
二、 現(xiàn)在完成時
1.概念：過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果，或從過去已經(jīng)開始，持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。
2.時間狀語：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+時間點，for+時間段，recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本結構：主語+have/has +p.p(過去分詞)+其它
4.否定形式：主語+have/has + not +p.p(過去分詞)+其它
5.一般疑問句：have或has。
6.例句：I've written an article.我已經(jīng)寫了一篇論文。
The countryside has changed a lot in the past few years.在過去的幾年，農村發(fā)生了巨大的變化。
高中英語知識點
一、不定冠詞的用法
冠詞是虛詞，本身不能單獨使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。英語中的冠詞有三種，一種是定冠詞(the Definite Article)，另一種是不定冠詞(the Indefinite Article)，還有一種是零冠詞(Zero Article)。
不定冠詞a (an)與數(shù)詞one 同源，是"一個"的意思。a用于輔音音素前，一般讀作[e]，而an則用于元音音素前，一般讀做[en]。
1) 表示"一個"，意為one;指某人或某物，意為a certain。
A Mr. Ling is waiting for you.
2) 代表一類人或物。
A knife is a tool for cutting with. Mr. Smith is an engineer.
3) 詞組或成語。
a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden
二、定冠詞的用法
定冠詞the與指示代詞this，that同源，有"那(這)個"的意思，但較弱，可以和一個名詞連用，來表示某個或某些特定的人或東西。
1)特指雙方都明白的人或物： Take the medicine. 把藥吃了。
2)上文提到過的人或事： He bought a house. I've been to the house. 他買了幢房子。我去過那幢房子。
3)指世上獨一物二的事物： the sun， the sky， the moon， the earth
4)單數(shù)名詞連用表示一類事物，如：the dollar 美元;the fox 狐貍;或與形容詞或分詞連用，表示一類人：the rich 富人
5)用在序數(shù)詞和形容詞最高級，及形容詞only， very， same等前面：
Where do you live? I live on the second floor. That's the very thing I've been looking for.
6)與復數(shù)名詞連用，指整個群體：
【高中英語的知識點歸納】相關文章：
高中英語重要知識點的歸納01-22
高中英語基礎知識點的歸納11-20
高中英語必修三知識點歸納10-26
高中英語必修五知識點歸納10-26
高中英語重點知識點歸納11-18
高中英語必修一知識點歸納01-22
高中英語重點知識點的歸納大全01-20
高中英語語法知識點歸納總結11-26
高中英語常考知識點梳理歸納01-22