五年級英語Module6教學反思
這是一節五年級的復習課,主要是復習課本Module 6的內容,復習的話題是“天氣和季節”,不同于以往的復習,我這節課的復習注重的是對學生的寫作技能的培養,最后的寫作是做為本節課的語言輸出的形式。以下是上課的程序:操練階段———聽寫有關天氣的單詞,問答Whatrsquo;s the weather like? Itrsquo;s…Whatrsquo;s the temperature? How many seasons are there in a year? What season do you like best?在學生對句型操練熟練以后進行總結:如何寫一個季節的天氣、時間、你喜歡它的理由等等。鞏固發展階段——讓學生先閱讀有關季節的范文,然后依照例子進行口頭練習,說說自己最喜歡的季節,最后是寫作的環節。
這一節課,有兩點是自己比較滿意的:
一.話題集中,復習的語言點比較到位。整節課都是圍繞著“天氣和季節”這個話題來展開,復習了跟這個話題相關的.單詞、句型、語篇等,最后再進入寫作,一氣呵成。
二.程序清晰,引導到位。整節課從詞語,到句子、再到語篇,先進行聽說方面的練習,再進行讀寫的操練,程序清楚,給學生搭好了“腳手架”,學生容易接受,復習效果也是不錯的。
不足之處,是因為準備的時間緊迫,沒有制作出精美的教學課件,使整節課的情景生動性打了折扣。
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