如何進(jìn)行英語(yǔ)期中復(fù)習(xí)
Mr Haha：我們復(fù)習(xí)一定要有中心：語(yǔ)音方面有字母組合的拼讀規(guī)則、句子重音和語(yǔ)調(diào)、單詞重音、同音異形詞；語(yǔ)法有形容詞、人稱代詞、情態(tài)動(dòng)詞can、祈使句、動(dòng)詞have、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；另有詞匯和日常交流用語(yǔ)等。我認(rèn)為復(fù)習(xí)拼讀規(guī)則要結(jié)合單詞進(jìn)行，如元音字母A在重讀開(kāi)音節(jié)中讀作/ei/，我們可以把此類單詞歸納在一起，好讀好背。我們可以把他們匯總記憶。同時(shí)我們還應(yīng)該在閱讀課文時(shí)有意識(shí)地去記憶單詞，如背誦、默寫課文、掌握重點(diǎn)句子。語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，我們要掌握基本的規(guī)律，然后是根據(jù)錄音去朗讀。單詞，我們不只僅應(yīng)記住其拼寫，而且還要掌握其音標(biāo)、詞性和用法，尤其是動(dòng)詞，我們要在不時(shí)地練習(xí)中鞏固提高。語(yǔ)法方面我們通過(guò)查閱資料和筆記，使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，然后通過(guò)相關(guān)練習(xí)對(duì)知識(shí)加以鞏固，讓自身真正地透徹理解。對(duì)于日常用語(yǔ)我們一方面必需記住，另一方面則要通過(guò)大量閱讀去掌握，還要運(yùn)用到實(shí)踐中去，如與同學(xué)、老師用英語(yǔ)對(duì)話等。
Qin Xue：考試中有很多能力試題，如聽(tīng)力、閱讀理解、寫作等，怎樣復(fù)習(xí)呢？
Miss Lele：能力是在平時(shí)的.學(xué)習(xí)中逐漸積累而成的，只靠一時(shí)的復(fù)習(xí)不會(huì)有多大效果。當(dāng)然，我們?cè)趶?fù)習(xí)中也要和平常一樣堅(jiān)持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練，這樣我們的英語(yǔ)水平就會(huì)不時(shí)提高，期中考試就會(huì)有較好的成果。
Hao Si：剛才Miss Lele談到一時(shí)的復(fù)習(xí)問(wèn)題，那么我們平時(shí)還應(yīng)注意些什么呢？
Mr Haha：平時(shí)學(xué)習(xí)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)。為什么同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，發(fā)生了差異？其原因就是平時(shí)復(fù)習(xí)與否的問(wèn)題。成果好的同學(xué)他們會(huì)一周一總結(jié)，一月一歸納，他們不只定時(shí)復(fù)習(xí)，而且按內(nèi)容分類復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中他們不時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)中生吞活剝必定是”一看就懂，一放就忘，一做就錯(cuò)”。
黃金點(diǎn)子：怎么樣？馬上就去復(fù)習(xí)吧！同學(xué)們，祝你們期中考試取得好成果！
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