期末英語翻譯參考答案

　　期末英語篇一：期末英語翻譯答案

　　研究生英語閱讀教程（李光立主編，第三版）翻譯課后答案

　　Lesson2

　　1.說到世界末日和噩夢又是老生常談，但是當事情超出我們的經驗時，我們總是尋找現有的東西作為參照標準。

　　2.唯恐你會忘記作為人類的渺小，標志性的富士山，一眼即能認出但不知何故每次觀看又呈現出不同景色，就是一座死火山。

　　3.在隨后的幾個月里，讓我吃驚的是毒氣攻擊似乎占據了國家媒體報道的主要內容，而神戶大地震經過了最初幾周駭人聽聞的連續報道后，就悄然退到了幕后。

　　4.我們與其沉浸在恐怖片和世界末日的語言中，不如在合適的時間去了解這一新的領域，我們可以考慮找日本最流行的現代小說家寫的書讀一讀。

　　5.但是,我們不應該總想著那些成群結對恐慌的人們把所有的食品搶購一空，逃離首都的事，應當把這些當成是恐怖故事的下一個情節。

　　Lesson4

　　1.1970年秋天，你想不注意比爾?克林頓也不容易。他來到耶魯大學法學院時，看上去像一個北歐海盜，而不像一個在牛津大學呆了兩年后回國的羅茲獎學金獲得者。他身材高大，棕紅色的胡子和卷曲而濃密的頭發使他顯得很帥氣。他渾身充滿了活力。當我第一次在法學院的學生休息室里見到他時，他正對著一幫全神貫注的同學滔滔不絕地講著什么。

　　2.在比爾講述這段事情的版本中，他說他當時都想不起來自己叫什么名字了。

　　3.直到現在我還常為他敏捷的思維和恰如其份的用詞，以及他如何能夠將要表達的思想說得那么動聽而感到驚訝不已。

　　4.我首先注意到的是比爾的手的.形狀。他的手腕不粗，手指修長而靈巧，就像一雙鋼琴家或外科醫生的手。學生時代我們第一次見面時，我就喜歡看他用手翻書的樣子。如今他的手已因成千上萬次的握手、打高爾夫球和無數次的簽名而增添了歲月的痕跡。它們和其主人一樣，雖經歷風雨卻依然充滿表現力、魅力與活力。

　　5.我還不知道自己將來會住在哪里和要做什么，因為我在促進兒童權益和民權方面的興趣尚未為我指明一條明確的道路。

　　6.一想到能夠駕車穿梭在南方各州之間來說服民主黨人既支持麥克戈文，又反對尼克松的越戰政策就使他非常激動。

　　7.盡管我們都獲得了學生貸款，但是我們倆還是不得不打些工來完成法學院的學習。

　　Lesson6

　　1.小約翰福布斯納什—數學天才、理性行為理論的締造者、預見思想機器出現的預言家—已經和來訪者，也是一位數學家，共坐了近半個小時。

　　2.他一直目光呆滯地盯著哈佛教授喬治麥克恩左腳前方不遠的地方，除了一次次將垂在前額的略長的黑發撥開，他幾乎一動不動。

　　3.在接下來的十年，在那既以對人類理性抱有無尚信念而著稱，又以對人類生存懷有無盡憂慮而聞名的十年，納什，用知名幾何學家米克哈爾?格羅莫夫的話說，證明了自己是“20世紀后半葉最杰出的數學家”。

　　4.數學家保羅?哈莫斯寫道，天才“分為兩種：一種就像我們大家一樣，只是更為出色；另一種則是那些明顯具備超凡人類靈感的人。我們都能跑步，有些人還能在四分鐘內跑完一英里；但是我們所做的一切無論如何也無法與創作出G小調賦格曲相提并論。”納什的天分就屬于那種常與音樂和藝術而非最古老的科學緊密相連的神奇異稟。

　　5.他具有一種難以抑制的理性，希望將生活中的決定——是搭乘第一部電梯還是等待下一部，到哪里存錢，接受什么樣的工作，是否結婚—都轉化為利弊得失的計算，轉化為完全脫離感情、習俗和傳統的算術法則或數學規則。

　　6.他一貫冷漠，但一時興起也會喋喋不休地談論外太空和地緣政治趨勢，或做出孩子般的惡作劇，或者毫無征兆的勃然大怒。這些情感的迸發總是和他的沉默一樣神秘莫測。“他和我們不一樣。”是人們常說的一句話。

　　7.納什對于人類競爭動態變化的洞察—他的理性競爭與合作理論—將會成為20世紀最具影響的思想理論之一。這一理論改變著新興的經濟學，其作用無異于孟德爾的基因遺傳，達爾文的自然選擇模式和牛頓的天體力學再造了當時的生物學和物理學。

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