自考英語2復(fù)習(xí)資料
英語在歷次自考中都占據(jù)重要的地位，自考的成或敗很大程度上也取決于考生的英語成績，下面請(qǐng)看小編帶來的自考英語2復(fù)習(xí)資料
自考英語2復(fù)習(xí)資料
一、自考英語2復(fù)習(xí)資料
二、常考句型
1、范萬德爾重病在身，再也不能說清楚話，他知道他沒有康復(fù)的希望，身體狀況正在急劇 惡化。P2
Affected w ith a serious disease, van Wendal was no longer able to speak clearly and he knew there w as no hope of recovery and that his condition was rapidly deteriorating.
2、在讓自己的醫(yī)生注射最后結(jié)束生命的那一針之前，范萬德爾生命中的最后三個(gè)月被拍攝了下來，去年在荷蘭電視上首次播出。P3
Van Wendel’s last three months of life before being given a final, lethal injection by his doctor w ere filmed and first shown on television last year in the Netherlands.
3、從那時(shí)開始，已有 20 多個(gè)國家買下了這個(gè)節(jié)目，每次播放都引起了對(duì)這一話題的全國性大辯論。P3
The programme has since been bought by 20 countries and each time it is shown, it starts a nationw ide debate on the subject.
4、那些反對(duì)安樂死的人實(shí)際在告訴我，臨終者沒有這個(gè)權(quán)利。P9
What those people who oppose euthanasia are telling me is that dying people haven’t the right.
三、習(xí)題
1.詞匯英譯漢
. weaken . deteriorate .debate . legal. request . criterion . ensure . oppose tradition consideration disabled . burden vulnerable prohibition sensitive
詞組：. to debate on . to make request for be opposed to . to take … into account
2.句子英譯漢（重點(diǎn)句）
Affected w ith a serious disease, van Wendal w as no longer able to speak clearly and he knew there w as no hope of recovery and that his condition w as rapidly deteriorating.
Van Wendel’s last three months of life before being given a final, lethal injection by hisdoctor w ere filmed and first shown on television last year in the Netherlands.
The programme has since been bought by 20 countries and each time it is show n, it starts a nationw ide debate on the subject.
What those people w ho oppose euthanasia are telling me is that dying people haven’t theright.
The guidelines demand that the patient is experiencing extreme suffering , that there is no
chance of a cure, and that the patient has made repeated requests for euthanasia .
I think that anything that legally allow s the shortening of life does make those people more vulnerable.
3.句子漢譯英 P.59
安樂死的確能解除臨終病人的痛苦。
Euthanasia can really help rid the dying patients of extreme suffering . Euthanasia does release the dying people from their suffering . 你知道不知道荷蘭是歐洲唯一允許安樂死的國家?
Do you know that the Netherlands is the only country in Europe that permits euthanasia ?
支持這一觀點(diǎn)的醫(yī)生并不意味著他們不關(guān)心病人。
Those doctors w ho support the idea never mean they don’t care about / for patients .
在第一個(gè)醫(yī)生診斷疾病之后，必須由另外一名醫(yī)生確認(rèn)病情。
After the first doctor has diagnosed the illness , a second doctor must confirm the case .
反對(duì)者認(rèn)為病人并不一定真正希望結(jié)束生命，可能請(qǐng)求之后另有他求。
Opponents think patients may not really w ant to end their lives, and probably there is another request behind the request .
四、歷年試題
1. The film （ show ） Cees Van Wendel ’s death w as both moving and sensitive.（99.10）
答案： showing . 考點(diǎn)：showing 是現(xiàn)在分詞作定語修飾 the film .
2. Each time the programmer of Van Wendal’s last days before euthanasia w as showed on T V, it starts a nationw ide debate the su
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2011年08月08日 07時(shí)48分，《英語:2011自考英語（二）復(fù)習(xí)資料：UNIT3》由出國英語編輯整理.
ubject. （99.10）
A. for
B. against
C. on
D. of
答案： C . 考點(diǎn)：詞組 debate on 對(duì)… 的爭(zhēng)論。
3. 漢譯英：每次播放這個(gè)節(jié)目，都引起對(duì)此話題的全國性大辯論。（99.10） 答案： Each time it is shown , this program starts a nationw ide debate on the subject.
4. 漢譯英 ： 據(jù)說那個(gè)病人曾要求醫(yī)生助他一死。（00.10） 答案： The patient is said to have asked the doctor to help him die.
（ 或者： It is said that the patient has asked the doctor to help him die .）
[ 結(jié) 束 ]
【復(fù)習(xí)技巧】
1、教材的'主要內(nèi)容
大學(xué)英語(二)課程根據(jù)全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)要求，使用全國統(tǒng)一教材，大學(xué)英語自學(xué)教程(上下冊(cè))，上冊(cè)25單元，下冊(cè)15單元。每單元兩篇課文，A篇課文要求精讀后主動(dòng)掌握，B篇課文則只要求理解。
2、出題類型和規(guī)律
本課程自學(xué)考試命題的廣度和難度根據(jù)本考試大綱規(guī)定的知識(shí)范圍和能力要求確定。試題包括客觀性試題和主觀性試題，從目前考試趨勢(shì)來看，分別占卷面總分的50%。考試題型包含七種，分別為：詞匯與結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、單詞拼寫、詞形變化、漢譯英、英譯漢。
3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
本課程的重點(diǎn)是英語的基本詞匯和語法，課程的主要目的是培養(yǎng)閱讀能力。詞匯的復(fù)習(xí)以大綱詞匯為主，短語部分要熟練掌握，詞匯記憶過程及方法如下：
①記憶過程
把大綱要求掌握的詞匯，先大致地看幾遍。“動(dòng)詞一一名詞一一形容詞一一副詞一一介詞”、“連詞一一代詞一一數(shù)詞、量詞” (動(dòng)詞是掌握的重點(diǎn)，要求做到會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用，看見它能迅速地反應(yīng)其意思和搭配)
②記憶方法
A.分類比較
a.將同類一組詞匯放在一起記憶，當(dāng)遇到其中一個(gè)詞時(shí)，頭腦中出現(xiàn)的就是一組詞，效率大大提高了。
e.g. economy/ economic/ economical/ economically
cat/dog/ cattle/ sheep/horse/ chicken/ monkey
red/green/yellow/ purple/blue
b.還可以通過同義詞、反義詞辨析，同音異形詞、詞類轉(zhuǎn)換詞比較歸納等方式，想方設(shè)法將機(jī)械記憶轉(zhuǎn)化為理解記憶，從而加深記憶痕跡，提高記憶效率。
e.g. buy/purchase，able/capable
negative/positive
increase/decrease
B.結(jié)合上下文情景記憶
把單詞放在語境中才能真正了解其準(zhǔn)確的意思，把抽象概念的詞放在短語、句子或課文中背，才能對(duì)詞的理解具體化。這樣既容易記住，又能更好地了解它在具體語言環(huán)境中的運(yùn)用。公共英語自學(xué)考試有其特殊性，考生在掌握單詞和熟讀課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自考教材在課文中記憶單詞。
C.重復(fù)強(qiáng)化記憶
根據(jù)遺忘規(guī)律，有計(jì)劃地“重現(xiàn)”中鞏固英語單詞，能增強(qiáng)記憶效果。遺忘的規(guī)律是先快后慢，剛記住的材料，最初幾個(gè)小時(shí)內(nèi)遺忘的速度最快。如果四至七天內(nèi)不復(fù)現(xiàn)，記憶將受到抑制，甚至完全消失。
語法要全面學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握。不僅要復(fù)習(xí)(下冊(cè))的語法內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)(上冊(cè))有關(guān)語法內(nèi)容，具體包括：動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、虛擬語氣、定語從句、名詞性從句、狀語從句、比較級(jí)、語序、主謂一致、強(qiáng)調(diào)句、基本句型;動(dòng)詞和復(fù)合句尤為重要。
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