小學生英語聽力輔導和答題技巧

　　一、小學英語聽力輔導

　　一些小學考試中出現的英語單詞都是非常簡單并且在課堂上學過的，聽不出單詞只是因為對這個英語單詞的發音不熟悉。由于受語言環境的限制，孩子們除了在課上很少有機會接觸英語。這就要求教師利用課上有限時間，多說英語，讓孩子習慣英語發音。除此之外，在課程聽音前以問題的形式給學生制定各種各樣的目的，以訓練學生捕捉重要信息的能。同時也要求孩子們利用一切可以利用的機會練習英語。

　　在課下如何訓練聽力呢?能給孩子做輔導的.家長可以經常給孩子做一些聽錄音寫英語語句的練習。不建議家長直接給孩子看原文，這樣無法加深他對這個單詞的發音影響，對英語聽力并沒有好處。

　　許多家長表示，沒有那么多的時間陪伴孩子進行英語聽力的復習，那么家長們可以幫他們報名小學英語輔導班，讓專業的老師對孩子進行英語聽力方面訓練。建議家長一定要選擇口碑好的大品牌少兒英語培訓機構。比如安博優學青少兒英語培訓就是一家非常知名的培訓機構，開設多種少兒英語課程，少兒英語組專家針對孩子學習英語的特點，開發一套屬于自己的英語學習系統。從教案編寫、教學內容及授課形式都力求能夠激發孩子學習興趣，課上通過角色扮演、互動游戲、故事講解、卡通詞匯卡片等各種方式來調動孩子學習積極性。

　　二、小學英語聽力考試答題技巧

　　小學英語考試中的聽力部分不僅考察考生的聽力技巧和判斷力外，也要求具備一定的理解能力和頭腦反應和筆記能力。而在做英語聽力考試的時候有一些答題技巧：

　　同學們應盡量利用“拿到試卷”到“播放聽力錄音”這段時間迅速讀題目，并結合考題對可能出現的考題內容做出粗略的猜測和推斷。小學英語試卷中的聽力題會以圖畫的形式出現，這就要求同學們根據圖片猜測圖片中所蘊含的潛在信息進行預測。同學們要比較各個選項異同，以便在聽時抓住聽取的關鍵信息。必要時也可以先對時間、數字等內容做一下標記以便在聽錄音的時候能夠提高答題效率。學生平常要多做聽錄練習，練習時候一定要掐表練習，嚴格按照考試模式。

　　聽錄音時，僅憑大腦的短時記憶是不夠的，還要借助筆記，但需要強調指出的是聽力測試中的記錄應是關鍵詞記錄，有些學生為了記東西而錯過了聽力考試對話，這就得不償失。對于聽不清楚或聽不懂的詞語或語句，不要停下來琢磨，要準備下一段的聽力。聽完所有題后在回過來看這道題，結合聽前的預測，判斷加以推理選擇相應答案。

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