如何提高英語聽寫能力
英語是按照分布面積而言最流行的語言，但母語者數量是世界第三，僅次于漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言，是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。以下是小編整理的如何提高英語聽寫能力，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如何提高英語聽寫能力1
在之前的文章中，我們已經討論了關于英語四級短對話聽力技巧的提高，今天我們就來說說在英語聽力中另一個重要的組成——單詞，因為如果按百分滿分來說想取得100分以上的成績，那么顯然聽力的27+是最基本的要求。那么27+允許錯幾個呢？簡單來說，2個section一共允許錯3個，顯然這個分數對于各位考友的能力要求是極高的。那么這樣的情況下，需要我們怎樣提高英語聽力的能力呢？
處于不同水平的人英語聽力技術方法也是不一樣的，中高級水平的朋友完全可以通過每天聽英語新聞節目來提高和鞏固聽力能力。而作為初級水平的朋友這種方法是毫無益處的，并不是這樣聽的多了，就有英語感覺了。如果你不能確切的弄明白你所聽到單詞的意思，就算你聽上千遍，你聽到這個單詞時仍然不會知道它的意思。因此，對于初級水平的朋友， 聽寫是提高聽力水平的最佳方法。通過對每一句反復的聽，琢磨每一個單詞的含義并寫到紙上，加深對單詞發音的記憶，這樣訓練的多了之后，聽到單詞就能快速反應，從而達到提高英語聽力水平的目的。
所以想提升自己的聽力水平，單詞，聽寫缺一不可！尤其是對于0基礎的考友來說，補單詞特別的'重要。因為很多考友都聽說過聽寫這種提升自己聽力的方法，但是，一個很大的問題，很多考友做了聽寫之后，久久沒有提升。如果你聽寫2—3周都沒有很明顯的提升的話，一方面有可能是你學習能力平平，但是也有可能就是你的單詞量不夠。因為聽寫的目的就是要將單詞與正確的發音連接起來，但是當你心中沒有這個詞的時候，你又將拿什么去連接呢？
而在目前來說聽寫基本上也是公認的提高英語聽力的最佳方法， 許多朋友之所以學了很長時間而收效甚微，主要是學習方法不對和不能堅持。提高聽力是需要時間的，也沒有什么捷徑可走，如果說有捷徑的話，那也許該算是聽寫了，只要堅持每天聽寫一定時間的英語，聽力水平是一定能提高的。許多水平高的朋友都是在經過大量聽力練習之后才達到現在的水平。
而怎樣才算是正確有效的聽寫方法，怎樣才能提高單詞的詞匯量呢？現在就讓我們來具體的說說吧！
首先，目前比較適合當作聽寫材料的有新概念2，3以及VOA的Special English。這些材料語速較慢，容易斷句。對于考生，尤其是基礎不好的考生，是非常適合的。而如何利用這些材料才是重點。
第一步，打開音頻，從頭開始，向后聽。
第二步，一次聽一小段，建議聽5秒左右的長度。如果聽出來了，換句話說，也就是知道是哪些單詞，就寫下來。
第三步，如果不知道是哪些單詞，就再聽最多5遍，如果能聽出來，就寫下來，如果聽不出來，就查一下金山詞霸，看看模糊查詢里有沒有正確答案。如果還沒有，那么就先聽后面的內容，等到整套聽寫都結束了之后，再看原文。如此循環往復，聽完原文。
第四步，聽寫結束之后，用軟件將自己聽寫的文本與原文進行對比，找出不同點。
第五步，將那些自己與原文不一致的地方，全都重新聽5遍，保證這個單詞的發音記在自己的腦子里。
通過以上這幾步，基本沒有你背不下來的單詞，你的聽寫能力沒有不提高的。
而我們每天大概可以聽4篇約5分鐘的聽力材料，用復讀機一句一句的聽，邊聽邊寫。剛開始可能一句要聽上十幾遍甚者幾十遍才能聽懂，不要緊。這樣上午聽寫兩篇，下午聽寫兩篇，大概各用時1個小時。也就是平均每天練習聽力大約2個小時（剛開始可能要長一些）。4篇文章這樣重復聽3天，再換另外4篇。
也不要圖快，采用斯巴達模式，因為聽寫能力是一項需要超高集中力的練習，所以就算你超過練習數量也不會有但多成效，能在最有效的時間內，做出有好的安排就是很好的練習啦！
所以小編建議一周也就是聽8篇文章，別貪多。這樣的目的是同一篇文章連續三天聽寫，使得單詞的聲音在你腦海中反復加深印象，比每篇文章只聽一遍效果要好的多。實在聽不懂時，可以看看原文。
好啦，以上就是我們要談論的如何提高英語聽力篇中的聽寫能力的提升。通過這篇，我們要知道英語聽力的能力的提高，單詞量和聽寫速度，反應度是密不可分的，因此接下的日子里，對于詞匯量沒有達到要求的同學們還是先提高詞匯量吧！詞匯量在手，何愁英語聽力呢！
推薦聽力選材：
可以從《走遍美國》、《縱橫美國》、《著迷英語900句》等教材入手，然后選擇極感興趣的電影、電視劇、電視節目等，如《絕望的主婦》、《老友記》。選材的做法很簡單，先欣賞一遍，看看自己興趣有多大，聽得懂幾成。能聽懂5成以上的最佳。聽不太懂又很感興趣，沒關系，可以先學習字幕文字，再行聽力練習。
如何提高英語聽寫能力2
1、聽寫工具準備。準備 1 支鉛筆、1 塊相橡皮、數張空白稿紙(注：聽寫時是用鉛筆寫好還是用鍵盤敲好?個人認為用鉛筆+稿紙的方式，就不需要長時間對著電腦顯示器，是一種更健康的方法)。準備好一本英語詞典工具書(或者英語電子詞典)。
2、聽寫素材選擇。如果你是英語專業二年級或以上的，請從“VOANEWS(常速英語)”下載常速英語新聞聽寫素材(包含節目文稿和配套MP3聲音)。如果你不是英語專業(或者英語專業大一新生)，請從“VOA Special English”欄目下載VOA慢速英語專題節目資料(包含節目文稿和配套MP3聲音)。
3、判斷自己應該先聽還是先看。深呼吸，集中精神，全神貫注地完整聽一遍節目MP3(第1次完整播放)。
——如果你能完全聽懂，完全理解文章內容，只有極少數幾處非關鍵單詞沒有聽清，那么這個聽寫素材對你來講太容易了，請換一個難度大些的。
——如果你能大概聽懂，能理解文章大意，但還存在多處細節沒有聽懂，那么這篇文章就非常適合進行聽寫。這種情況下，你應該選擇先聽后看的順序，在聽寫完成之前，絕不要偷看原文。
—— 如果你聽完一遍，只能聽懂幾個句子或幾個單詞，不能掌握文章大意，那這篇文章對你來說比較難。這種情況下，你應該選擇先看再聽的順序。在不借助英語詞典的情況下直接閱讀原文，如果仍不能理解文章大意，那么這篇文章對你來講就太難，請換一篇難度小的。如果直接閱讀可以基本理解原文，那么接下來請細讀原文，遇到不懂的詞匯請立即查詞典。閱讀學習完后，繼續完成下面的步驟。
4、開始“摘要式”聽寫。開始第2次完整播放節目MP3，用鉛筆將聽到的關鍵詞句寫在稿紙上，聽不懂的關鍵詞句打個問號代替下。對于非關鍵詞句，即使能完全聽懂也直接跳過不寫。為了提高書寫速度，可以對單詞進行縮寫。如 United States 可以簡寫為U.S.，不熟悉的人名、地名也可以用簡寫，如 Saddam Hussein 可以簡寫為 S.H.。“摘要式”聽寫就像你參加會議作會議紀要那樣，只記關鍵詞句。這種聽寫過程中，盡量不要暫停MP3播放，等自己慢慢把聽到的寫下來。“摘要式”聽寫策略是：播到哪、聽到哪，寫到哪。
5、評估“摘要式”聽寫是否完整。你的聽寫稿質量過關嗎?如果拿給其他人看，他們能看懂嗎?請根據你對文章的理解，用原句或者自己的句子補充你聽寫出來的句子，使句子成為一個別人可以閱讀的完整句子。為了保證你的聽寫稿完整的反映了文章大意，請第3次完整播放節目MP3，補充完整自己漏掉的關鍵詞句。
6、有計劃進行“完全式”聽寫。“摘要式”聽寫，只要求寫出文章大意，而“完全式”聽寫，則是要求寫出與原文一模一樣的聽寫稿。對于英語初學者，建議能經常進行“完全式”聽寫，這將有助于辯清單詞發音，糾正習慣性單詞拼寫錯誤，有效鞏固、增加聽力詞匯和閱讀詞匯。進行“完全式”聽寫訓練，要求先完成“摘要式”聽寫，然后才是對照式的逐段逐句聽寫。在進行“完全式”聽寫時，你可以采用“播一句聽一句，暫停播放寫一句”的策略。
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