四年級上冊第七單元作文：從《烏塔》想到的

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級上冊第七單元作文：從《烏塔》想到的，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級上冊第七單元作文：從《烏塔》想到的1

　　烏塔十四歲就一個人去國外旅行了，這種獨立生活的能力是我所不及的，想來我長到這么大，很多事情離開了父母簡直無法想象。

　　記得三年級的時候，我自己去廚房倒開水，剛走到熱水壺旁，媽媽穿著拖鞋噠噠地就走過來，說我這么小怎么可以碰熱水壺呢，萬一抓不穩摔到地上燙傷自己怎么辦，被玻璃片扎到怎么辦。

　　媽媽只讓我在飲水機那里接水，所以你大概也猜到，做飯洗碗洗衣服這些事媽媽統統包攬了，她不是擔心我會受傷就是擔心我會把事情搞砸，總是不讓我動手。

　　也許媽媽應該學著讓我自己做些力所能及的事情，我把這篇課文拿給媽媽看，媽媽說人家孩子聰明能干，不像我，洗個碗都會打碎碗。

　　可是我只是做錯了一次，不小心打碎了一只碗，難道就要否定我的能力嗎?難道因為您的擔心就要扼殺我獨立生活的能力嗎?我總不能一輩子都做您的乖寶寶吧?

　　我羨慕烏塔，她那么小就能夠照顧好自己，做好所有的事情，我也希望我的媽媽能給我一次學習獨立生活的機會，我希望以后我也能像烏塔一樣，獨自去遠方旅行。

　　(作者：渴望獨立的salary小妞)

四年級上冊第七單元作文：從《烏塔》想到的2

　　昨天，我們學了一篇文章，叫：烏塔，一開始，我把這個“烏塔”想到是烏黑的`塔，原來已讀課文，是一個德國一個小女孩的名字。

　　老師說，要求同學們討論烏塔這種獨自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不過如此，說好的同學也說了不少理由，老師最后公布答案了：我贊同這樣的做法。老師說了一下他的理由：因為孩子是要獨立的，不能老是依靠父母

　　我終于知道了，我們要學習烏塔的這種準備充分、細心辦事、堅強、勇敢的精神。孩子還要自強、自立、自大哦

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