2017年陜西小考語(yǔ)文模擬卷
語(yǔ)文小考要著重復(fù)習(xí)閱讀題，考生們?cè)诳记耙龊脧?fù)習(xí)工作，多做試題，多寫(xiě)文章練筆，這樣才能考高分。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的2017年陜西小考語(yǔ)文模擬卷，希望大家喜歡!
2017年陜西小考語(yǔ)文模擬卷(一)
一、看拼音寫(xiě)漢字。(共25分，每詞1分，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字該詞不得分)
cì wei chù shenɡ yí tǐ wǎn lián zhì jìnɡ ài fǔ tuán jù qínɡ jié jì xinɡ bǎo cún yīn àn
( ) ( ) ( )( )( )( )( ) ( ) ( )( )( )
dī wēi hán yì shēn ào xiánɡ xì kū shòu shì shì wén zhānɡ ké sòu shī shēnɡ tònɡ kū
( )( ) ( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )
hú lún tūn zǎo zhānɡ ɡuān lǐ dài huǎnɡ rán dà wù běi fēnɡ nù háo bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ
( )( )( )( ) ( )
二、在加點(diǎn)漢字正確讀音下劃“√”。(共6分，每小題0.5分)
銀圈(quān juàn)盡力(jìn jǐn)捏(niē liē)胯下(kuà kuā)張冠李戴(guān guàn)可惡(wù è)
怒號(hào)(hào háo)譬如(bǐ pì)正月(zhèng zhēng)五行(háng xíng)空地(kōng kòng)仿佛(fó fú)
三、選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。(共5分，每空0.5分)
新鮮：A稀罕的; B沒(méi)有枯萎的;C清新的;D沒(méi)有變質(zhì)的
1. 新鮮事( );2. 新鮮蔬菜( );3.空氣新鮮( )
講究：A講究、重視;B值得注意和推敲的內(nèi)容;C精美
1.這里面的技術(shù)很有講究。( )2.我們一向講究實(shí)事求是。( )3.正月里供祖像，祭器很講究。( )
素：A顏色單純，不艷麗;B本來(lái)的，原有的;C蔬菜類的食品;D素來(lái)，向來(lái)
1.這塊布的花色很素。( )2.自身素質(zhì)( )3.我們要多吃素菜。( )4. 我素不知天下有這么多新鮮事。( )
四、根據(jù)句意選擇括號(hào)里的詞語(yǔ)，在恰當(dāng)?shù)南旅娈?huà)“√”。(共3分)
1.那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了，為什么伯父得到這么多人的(愛(ài)戴 愛(ài)撫)。
2.想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的(愛(ài)戴 愛(ài)撫)了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。
3.我的父親(允許 應(yīng)允 答應(yīng))了;我也很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這名字，(并且 而且 不僅)知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月出生的，五行缺土，(所以 因而 之所以)他的父親叫他閏土。
4.啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的(希罕 新鮮 希奇)的事，都是我往常的朋友所不知道的。
五、辯字組詞。(共8分，每空0.5分，寫(xiě)錯(cuò)字該空不得分)
竄( )扭 ( )胯 ( )猬 ( )搞 ( )恍 ( )詳 ( )逝 ( )
躥( )紐 ( )垮 ( )謂 ( )稿 ( )咣 ( )祥 ( )浙 ( )
六、按時(shí)間順序排序。(共4分)
【端午節(jié) 春節(jié) 清明節(jié) 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)】 順序是：
【草長(zhǎng)鶯飛 北雁南飛 銀裝素裹 驕陽(yáng)似火】 順序是：
七、句子沙龍。(這部分是練習(xí)的重點(diǎn)哦!請(qǐng)仔細(xì)看題目要求作答。)(共20分，每題2分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤得分折半)
1.(縮句)這種懷念，在初到哥廷根的時(shí)候異常強(qiáng)烈。
2.(轉(zhuǎn)述句)閏土對(duì)我說(shuō)："等到下大雪的時(shí)候，我?guī)闳ゲ而B(niǎo)。”
3.(雙重否定句)星期天,我們必須去看排球賽。
4.(改陳述句)我站立之處成了看雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給我的恩澤?
5.(改反問(wèn)句)如果把水倒下去，吸水器不出水，就白白浪費(fèi)這壺救命之水。
6.(改成夸張句)街上的人很多。
7.(擴(kuò)句)琴聲傳出來(lái)。
8.(改成比喻句)割草的孩子們的臉蛋紅撲撲的。
9.(修改病句)六一節(jié)那天，我踏著輕松的步伐，興奮的心情來(lái)到學(xué)校。
10.(填關(guān)聯(lián)詞)( )學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多困難。( )困難不能阻擋我們爭(zhēng)取進(jìn)步的決心。
八、課內(nèi)精彩回放。(共20分)
1.“四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”
魯迅先生用“四周黑洞洞的”來(lái)比喻 1，用“碰壁”比喻 1。
從這句話你體會(huì)到了 2。
2.“哈哈!還是我的記性好。”(每空1分)
聯(lián)系上文，作者讀書(shū) ， 。魯迅先生 不發(fā)風(fēng)趣，暗含 。聯(lián)系下文，魯迅先生送書(shū)給作者，更表現(xiàn)了他對(duì)青少年的` 和 。
3.“有的人活著他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著。”(每空1分)
第一個(gè)“有的人”指： 。第二個(gè)“有的人”指： 。
第一個(gè)“活”指： 。第一個(gè)“死”指： 。
第二個(gè)“活”指： 。第二個(gè)“死”指： 。
4.“啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。”
“它們”指 1，“院子里高墻上的四角的天空”指 1，這段話表達(dá)了“我” 2。
九、把句子補(bǔ)充完整。(共9分，每空1分，寫(xiě)錯(cuò)字該空不得分。)
5.橫眉 ， 孺子牛。
6.其實(shí)地上本沒(méi)有路， ， 。
7.我好像一只牛， ，擠出來(lái)的是 。
8.時(shí)間就是 ，無(wú)端的空耗 ，其實(shí)就是無(wú)異于 的。
十、任選一題作文。
A以《我的班長(zhǎng)》為題。要求寫(xiě)出班長(zhǎng)的特點(diǎn)，語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體，書(shū)寫(xiě)要工整。
B以《生活中的一個(gè)小鏡頭》為題，要求圍繞這件事談感想和啟發(fā)，內(nèi)容要具體真實(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整。
2017年陜西小考語(yǔ)文模擬卷(二)
一、看拼音寫(xiě)漢字。(共17分，每詞1分，寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字該詞不得分)
sù liào jié zòu qǐ pàn jí sù rí kòu mái zàng chuǎn xī pí gé níng zhòng huá guì
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )
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yīng wǔ cāng máng qì gài yí yáng dùn cuò màn bù jīng xīn zhèn ěr yù lóng cháng tú bá shè
( )( )( )( )( ) ( ) ( )
二、在加點(diǎn)漢字正確讀音下劃“√”。(共15分，每小題1分)
應(yīng)聲(yīng yìng) 漩渦(xuán xuàn) 失蹤(zhōng zōng) 鐫刻(juān xī) 空落落(luò lào)
扇動(dòng)(shàn shān) 滇池(zhēn diān) 撮起(cuō zuì) 瞌睡(kē ké) 暖和(huó hé)
亢奮(kàng háng) 鐵鎬(gāo gǎo) 踱步(duó dù) 傭人(yòng yōng)
三、選擇正確的解釋和序號(hào)，把序號(hào)填在括號(hào)里。(共7分，每空0.5分)
故：A原因;B故意;C事故;D原來(lái)的;E朋友;F死亡
1故作鎮(zhèn)靜( )2病故( )3緣故( )4沾親帶故( )
漫：A水過(guò)滿，向外流;B到處都是;C不受約束，隨便
1瞧，盆里的水漫出來(lái)了( )2我漫不經(jīng)心的與他說(shuō)著話;( )3漫山遍野的花都開(kāi)了，好漂亮。( )
祝福詞：A祝;B祝賀;C恭喜;D恭候
1.( )您早日康復(fù)。2( )您大駕光臨。3( )您提前完成了任務(wù)。4( )您喜得貴子。
禮貌詞：A沒(méi)關(guān)系;B小意思;C不敢當(dāng);D過(guò)獎(jiǎng)了
1 甲：你的成績(jī)?nèi)嗟谝弧?2甲：我的成績(jī)不好，希望你多多指點(diǎn)我一下。 3甲：昨天你還送我一本書(shū)。
乙：( )，我哪里有那么好! 乙：( )，我盡我的能力吧! 乙：( )，不值得一提。
四、辯字組詞。(共7分，每空0.5分，寫(xiě)錯(cuò)字該空不得分)
燥( )慢( )當(dāng)( )濟(jì)( )普( )谷( )碑( )
躁( )漫( )擋( )擠( )譜( )浴( )牌( )
五、句子部分(這部分是練習(xí)的重點(diǎn)哦!請(qǐng)仔細(xì)看題目要求作答。)(共20分，每題2分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤得分折半)
1.海邊的沙地里種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。(縮句)
2.受驚嚇的刺猬在葡萄園里像個(gè)刺人球緊緊地縮成一團(tuán)。(縮句)
3.春天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。(修改病句)
4.氣象小組的同學(xué)記錄并收聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)。(修改病句)
5.河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)
6.這個(gè)膽瓶容不下你這樣龐大的整個(gè)身體。(改成反問(wèn)句)
7.雪花飄落下來(lái)。(擴(kuò)句)
8. 學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。(改為雙重否定)
9.杭州的西湖難道不像一顆光彩奪目的明珠嗎?
改為陳述句： 改為感嘆句：
10. 爸爸想了想，笑笑說(shuō)：“也許，你的想法再美些。”(轉(zhuǎn)述句)
六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(共10分，每詞1分，寫(xiě)錯(cuò)字該詞不得分)
不( )( )后;( )( )搏殺;( )( )不得;( )耳( )聾;相( )相( );
( )山( )海;( )( )不安;( )不( )聲;( )( )大悟;無(wú)影( )( );
七、在括號(hào)里填寫(xiě)動(dòng)物的名詞。(共4分，每詞0.5分，寫(xiě)錯(cuò)字該詞不得分)
膽小如( );力大如( );葉公好( );生( )活( );車水( )( )
懸崖勒( );( )仗人勢(shì);順手牽( );
八、按課文原文填空，并作答。
1.默寫(xiě)《馬說(shuō)》 ， 。 ， 。4
2.根據(jù)課文內(nèi)容作答
�、�?zèng)]想到，嘎羧見(jiàn)了，一下子安靜下來(lái)，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見(jiàn)到久別重逢的老朋友。
�、谒驹诮瓰┑穆咽�，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)，嘔——嘔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。
�、�“老朋友”指的是誰(shuí)?從帶點(diǎn)詞語(yǔ)中你體會(huì)到什么?
2
②如果你和你的老朋友見(jiàn)面，會(huì)是怎么樣的情景，請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)。
2
�、�“久久凝望”里，嘎羧會(huì)看到什么景象呢?嘎羧為什么對(duì)那塊礁石親了又親?嘎羧叫聲里又在呼喚什么?
3
3.讀《老人與海鷗》作答。
我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，叫聲和姿勢(shì)與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異，急忙從老人的照片旁邊退開(kāi)，為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤(pán)旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們……過(guò)了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。
�、侔l(fā)生了上面“意想不到”的事情?為什么說(shuō)是“意想不到”?
2
①“老人默默地注視著……如果老人會(huì)說(shuō)話，這時(shí)他會(huì)怎么說(shuō)呢?
答： 1
②“它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使”這句話把 比作 。這樣寫(xiě)的好處是： 2
�、廴绻ｚt會(huì)說(shuō)話，它們會(huì)對(duì)老人說(shuō)些什么呢?答： 2
④學(xué)習(xí)了本文，你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待動(dòng)物呢?答： 2
八、任選一題課后作文
A：續(xù)寫(xiě)《金色的腳印》; B：寫(xiě)一個(gè)動(dòng)物，表達(dá)你對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。(外形、生活習(xí)性等方面)
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