澄海語文小考模擬試題
小語文考試備考也是有方法的，考生們要多記詩詞成語，多做試題，多動筆寫文，如此方能考到好成績。下面是百分網小編為大家整理的澄海語文小考模擬試題，希望大家喜歡!
澄海語文小考模擬試題(一)
一、積累與運用(61分)
1、看拼音寫生字詞。(12分)
zhān niè niè zǔ zhòu tán
( ) 帽 ( )手 ( )腳 ( ) 天方夜( )
yùn hán shì xī hào kàn
( ) ( ) 好 分( ) ( ) 叫 俯( )
讀句子，用“√”畫出正確的讀音。(8分)
悶(mēn mèn)熱的夜，令人窒息，沉悶(mēn mèn)的雷聲如同大炮轟鳴，使人恐懼。
在核桃林那綠油油的屏(pínɡ bǐnɡ)風前，他們屏(pínɡ bǐnɡ)息凝視，神情嚴峻。
(3)屋內一片狼藉(jiè jí)，我的心情糟透了，然而窗前那濃翠的蘭草撲入眉宇，成了我唯一的慰藉(jiè jí)。
她穿著單薄(bō bāo)的衣服靜靜地在薄霧(bō bāo)中行走著。
3、選詞填空。(5分)
果斷 武斷 夸獎 夸耀 嚴肅 嚴厲
a.我們班的張強同學每次考試都得優，受到老師的( )。
b.張強同學雖然各方面都很不錯，但從不( )自己。
c.工作( )的人，別人很難與他合作，工作很難做好。
d.叔叔工作能力很強，辦事很( )，受到領導的表揚。
e.今天曉軍又沒完成作業，張老師( )地批評了他。
4、在橫線上填寫恰當的成語。(5分)
我的叔叔是一個_______________(有學問)的人。他 _______________(讀的書特別多)，常常是_______________ (速度特別快)。為了讀書，有時他 (忘記了吃飯和休息). 他還經常游歷祖國的________________ (著名的風景名勝)。
5、先把下列成語補充完整。(5分)
①刻骨( )心 ②( )無忌憚 ③心( )誠服
④鬼哭狼( ) ⑤興致( )( )
6、按要求寫句子。(10分)
(1)雖然即將畢業，但是對母校充滿留戀之情。(修改病句)
(2)媽媽對我說：“我今天晚上要加班，晚飯你自己解決吧。”(改為轉述句)
(3)這時候，媽媽給我遞過來一杯開水，一包剛從醫院拿回的藥。(縮句)
(4)在事實面前，他向老師承認了錯誤。(改為雙重否定句)
這件事我必須要做好。(改成反問句) __________________________________________________
這件事怎能不令人感動呢?(改成陳述句) _______________________________________________
他望著指導員和小戰士說：“指導員，你們走吧，不要管我了!”(改成間接轉述句) ___________________________________________________
春天來了，河邊的草地變綠了。(改比喻句)
_________________________________________________
這間房間真小。(改夸張句)
____________________________________________________
受驚嚇的刺猬在鎮外的葡萄園里像個刺人球緊緊地縮成一團。 (縮句)
7、仿照劃線的句子，在空格處寫上一個與上下文意思連貫的句子。(4分)
讓自己的生命為別人開一朵花;一次無償的獻血是一朵花;一句關切的問候是一朵花;一次善意的批評是一朵花;___________________________;__________________________________。能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
8、查字典填空。(4分)
“載”用部首查字法先查 部，也可用音序查字法，先查音序 。字典中的解釋有: a年; b記在書報上; c用交通工具裝; d充滿。下列詞語中的“載”各是什么意思?請填序號。
怨聲載道( ) 滿載而歸( ) 三年五載( ) 登載要聞( )
9、根據課文內容填空。(8分)
(1)《冬陽·童年·駱駝隊》一文中，作者以_______為順序，分別寫了___________、____________、_______________，表達了對童年生活的懷念。
(2)《學會聆聽》告訴我們___________________________ ________________。
(3)《回憶爸爸》中的“爸爸”指的是_____ ____，你能從中學到這樣學好語文的方法：_________________________________________________ __________。
(4)但愿人長久，_________________________。好雨知時節， 。
(5)寫出一句有關讀書的格言或對聯： ， 。
二、口語練習(4分)
品學兼優的小剛近來沉迷于網絡游戲，學習成績一落千丈。作為小剛的知心朋友，你應該盡力說服他迷途知返。規則：用上諺語、歇后語、格言警句等2處以上，話語要簡明。
三、閱讀練習(35分)
1.閱讀《唯一的聽眾》片段，回答問題。(14分)
很快我就發覺自己變了。家人們表露的那種難以置信的表情也證明了這一點。從我緊閉門窗的房間里，常常傳出阿爾溫、舒羅德的'基本練習曲。若在以前，妹妹總會敲敲門，裝作一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧!”
每天清晨，我都來到樹林，要面對這位老婦人全力以赴地演奏;而我唯一的聽眾也一定早早地坐在木椅上等我了。她常常對我說，我的琴聲給她帶來快樂和幸福;而我我也常常忘記她是個可憐的聾子!
我一直珍藏著這個秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂的妹妹大吃一驚。她逼問我得到了哪位名師的指點。我告訴她：“是一位老太大，就住在12號樓，非常瘦，滿頭白發，不過—她是一個聾子。”“聾子?!”妹妹驚叫起來，仿佛我在講述天方夜譚，“聾子!多么荒唐!她是音樂學院最有聲望的教授，她曾是樂團的首席小提琴手，而你竟說她是聾子!”
寫出下列詞語的反義詞：(4分)
常常( ) 平靜( ) 指點( ) 珍藏( )
(2)“我”的一曲《月光》奏鳴曲使妹妹大吃一驚，妹妹大吃一驚是因為以前 ______________________________________________________________ ，而現在_____________________________ ______ ___________。 (4分)
(3) 文章寫“我”在拉琴的過程中，她常常對“我”說，“我”的琴聲給她帶來快樂和幸福;你讀出了什么?
(3分)
(4)如果你是“我”，當你知道真相后，你會對老人說些什么?(3分)
2、課外閱讀。
獻給母親的歌 (21分)
藍藍的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云(悄悄、輕輕)摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。
小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地;或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節吃上甜甜的高粱飴、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。
全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而(喜悅、喜歡)。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，(查問、詢問)學習、生活、人際關系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們;當我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。
孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，(密密、細細)縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那(悄悄、輕輕)的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。
離家幾千里，每每跳望遠方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手塔涼棚，在尋找著，疑視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙壁，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……
媽媽給了我們(堅定、堅強)的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。
1、將文中括號里不恰當的詞劃去。(3分)
2、將文中第五自然段的錯別字在下面改出來。(2分)
— — — —
用橫線畫出文中的比喻句。(1分)
4、照樣子寫詞語。(2分)
香噴噴(ABB)________ _________
諄諄教導(AABC)________ _________
5、寫幾個成語夸夸媽媽：(2分)_______ __________
6、課文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾?為什么?(3分)
7、文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是 ：(概括要簡潔)(4分)
(1)_______(2)_______(3)_______
這三件事是有內在聯系的，因為他們是按 ______順序寫的。
8、文章最后一段的作用是____________________。(1分)
9、你有沒有曾經想為媽媽做一件事，就像文中的“我”想摘白云，摘雪梅?把它寫下來。(3分)
澄海語文小考模擬試題(二)
一、看拼音寫詞語。(10分)
xiōng pú fù shuì yě liàn tǔ rǎng tóng kuī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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二、根據提示寫出相應的成語。(12分)
(1)來源于神話故事 、 、 、
(2)形容事物稀少 、 、
(3)含比喻的手法 、 、
(4)在括號里寫相應的詞語。例：害怕(驚慌失措)
高興( ) 傷心( ) 憤怒( )
三、在括號里填上恰當的關聯詞語。(10分)
(1)大衛( )年紀小，( )力氣大，從來沒有怕過什么。
(2)( )哪一門學科，( )要有扎實的基本功。
(3)我們( )迅速發展生產，( )逐步改善生活。
(4)( )明天下雨，體育課( )在體操房里上
(5)( )你答應了這件事 ，你( )應該負責到底。
四、按要求寫句子。(10分)
(1)秋風一吹，樹上的葉子便隨風飄落。
(改為擬人句)
(改為比喻句)
(2)我們要注意維護視力。(用修改符號修改病句)
(3)狄仁杰是大法官。(擴句)
(4)對于盲人來說，難道他們不渴望見到紅花綠草嗎?(改為陳述句)
五、選擇在不同的語言環境中“……”的用法。(3分)
A表示引用中省略的部分 B表示斷斷續續 C表示語意未盡
(1)沒有火來照明，就只好在無邊的黑暗中，熬過一個又一個漫長的夜晚……( )
(2)“我……對不起……大家，我……( )
(3)她輕輕的哼起了《搖籃曲》：月兒明，風兒靜……( )
六、聯系課文，說說句子意思。(4分)
(1)夸父與日逐走，入日。
(2)河、渭不足，北飲大澤。
七、判斷對錯。(對的打“√”，錯的打“×”)(6分)
(1)大禹治水時曾經“三過家門而不入”。( )
(2)《大衛》選自《希臘神話》。( )
(3)《夸父逐日》、《精衛填海》都出自《山海經》。( )
(4)《天上偷來的火種》頌揚了普羅米修斯富有同情心，為人類謀利益而不畏強權、勇敢機智的偉大精神。( )
(5)《女媧造人》是寓言故事。( )
(6)大衛打敗了非利士巨人歌利亞。( )
八、閱讀短文 ，回答問題。(15分)
死海不死
死海是怎樣形成的呢?請先聽一個古老的傳說吧。遠古時候，這兒原來是一片大陸。村子里男子們有一種惡習，先知魯特勸他們改邪( )歸正，但他們拒絕悔改。上帝決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜( )家帶眷在某年某月某日離開村莊，并且告誡他離開村莊以后，不管身后發生多么重大的事故。都不準回過頭去看。魯特按照規定的時間離開了村莊，走了沒多遠，他的妻子因為好奇，偷偷地回過頭去望了一眼。哎喲，轉瞬之間，好端端的村莊塌陷了，出現在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海。她因為違背上帝的告誡，立即變成了石人。誰然經過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭著頭日日夜夜望著死海。上帝懲罰那些執迷不悟的人們：讓他們既沒有淡水喝，也沒有淡水種莊稼。
其實，死海是一個咸水湖，它的形成是自然界變化的結果。死海地處約旦和巴基斯坦之間南北走向的大裂谷的中段，她的南北長80千米，東西寬4.8至17.7千米，海水平均深度300米，最深的地方大約有400米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的礦物質。河水流入死海，不斷蒸發，礦物質沉淀( )下來，經年累月，越積越多，便形成了今天世界上最先的咸水湖——死海。
1、 給文中加點的字注音。(3分)
2、 用波浪線畫出第二段的中心句。(2分)
3、 文中運用了列數字的說明方法，所列的數字有確數和約數兩種。其中運用確數的是( )和( )，運用約數的是( )和( )。(2分)
4、 死海的形成原因可以歸納為三個方面:(6分)
一是
二 是 三是
5、 這段文字運用了 的說明方法。(2分)
九、習作園地(30分)
學完《出色的老師》后，你是否發現在自己生活中也經歷過或聽說過這樣的事情呢?那就動筆寫一寫吧。要注意寫清事情的經過以及你當時的心理活動。題目自擬。
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