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　　科學的知識是無窮的，我們要不斷探索，而做科學小報也可以讓我們了解到一些科學的小知識。小編精心整理了科學小報內容，希望對你有用!

　　好看的科學小報

　　科學小報資料

　　幼兒園中班科學教案

　　生活中的傘

　　一、活動目標：

　　1、自主探索了解傘的名稱、特征與作用。

　　2、能仔細觀察并用完整的語言大膽描述傘的明顯特征。

　　3、在師幼互動游戲中體驗合作游戲的快樂并能迅速作出反映。

　　二、活動準備：

　　1、事先布置好“傘店”的場景。

　　2、常見的傘：長柄傘、折疊傘等;特殊的傘：露天大傘、工藝傘、牙簽傘等。

　　3、幾種傘的圖片、“售貨員”掛牌。

　　三、活動過程：

　　(一)教師以“傘店”售貨員的身分，組織幼兒參觀“傘店”，引起幼兒的興趣。

　　(二)自由觀察常見的傘，了解傘的構造、特征與作用。

　　1、教師引導幼兒選取“傘店”里的一頂傘，開始重點觀察。引導幼兒從顏色、形狀、材料等方面觀察。

　　2、鼓勵幼兒大膽表達自己的觀察結果。

　　3、根據幼兒的觀察反饋師幼共同提煉：傘可以分為傘面、傘架和傘骨。傘有自動傘、手動傘、有直桿傘、有折疊傘……這些傘可以擋雨和遮陽。

　　(三)觀察幾種特殊的傘，拓展對傘的認識。

　　1、引導幼兒根據生活經驗講述。

　　教師：除了剛才我們觀察的傘以外，你還見過其他的傘嗎?“傘店”里還有許多特殊的傘，讓我們一起去看看。

　　2、幼兒自由觀察特殊的傘，教師鼓勵幼兒與同伴輕聲交流自己的發現。

　　3、請幼兒講述觀察到的結果。

　　4、師幼共同小結：這些傘有的很大如露天大傘、有的很小如牙簽傘、有的很漂亮如工藝傘。它們的作用也是不同的，有遮陽用的、有舞蹈時用的、有作為裝飾用的。

　　(四)在游戲中鞏固幼兒對傘的不同作用的認識。

　　1、出示傘的圖片，交代游戲要求。

　　教師：有幾位客人也想買傘，我們來聽一聽他們的要求，然后一起挑選最合適的傘。

　　2、根據客人的描述選擇相應的傘。

　　客人1：“我要出去旅游，生怕下雨所以要帶頂傘出門。請小朋友幫我挑選一頂適合旅游用的傘。”

　　客人2：“我要開一個茶樓，需要一些傘撐在門口給客人遮陽用。請幫我選一頂合適的傘。”

　　客人3：“我要參加一個舞蹈節目，請幫我選一頂適合舞蹈時用的傘。”

　　(五)玩“買傘”游戲，鼓勵幼兒完整清楚地描述傘的明顯特征。

　　1、教師以“售貨員”的身份提出游戲的要求：“傘店開張了，歡迎各位顧客前來購買。我們店的規定很特別，買傘不要錢，只要把話說清楚就能買到。說清楚什么呢?要說清楚你買的'傘的特點，如顏色、柄是怎樣的、傘面是用什么材料做的。讓售貨員根據你的描述找出你要的傘。

　　2、幼兒自由選擇售貨員和顧客角色，共同討論游戲語言，玩買傘游戲。

　　四：活動延伸：

　　1、美術活動：美麗的傘面。

　　2、設置“多彩的傘”游戲區，供幼兒自主游戲。

　　科學格言

　　科學能夠推動人類文明的進步，而格言也能在我們疲累時刻激勵我們，下面是出國留學網小編為您整理的格言，希望對您有用。

　　讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。 作者:培根

　　我們需要真理，僅僅需要真理。千萬不可設法逢迎朋友，遷就師長，不得罪任何人。縱然在這條路上，你可能找到寧靜平安，但是絕不會得到任何根本的好處。 作者:奧勃魯切夫

　　科學是使人精神變得勇敢的最好途徑。 作者:布魯諾

　　在科學著作中，你最好讀最新的書，在文學著作中，你最好讀最老的書。古典文學作品永遠不會衰老。 作者:布爾韋爾·利頓

　　一個社會，只有當他把真理公之于眾時，才會強而有力。 作者:左拉

　　沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。 作者:恩格斯

　　科學是使人變得勇敢的最好途徑。 作者:布魯諾

　　座右銘，是古時訓誡文字的一種，多放在桌子上的右邊，天天都可以看到，借以鞭策自己。現代有不少名人喜歡自撰座右銘，借以鼓勵自己——— 　　著名地理學家、氣象學家竺可楨的座右銘是：“不媚俗，不媚外，不媚權貴。”這顯示出一個科學家的高貴品質。 　　學者章乃器曾被錯劃為“右派分子”，他寫了兩句話作為座右銘，貼于墻上：“實踐檢查真理，時間解決問題。”這是實話實說，后來他得到了平反。 　　著名畫家關山月的座右銘是：“著筆不宜一味熟，稱心還常三分生。”他還將這兩句話篆刻在自己的印章上。 　　革命烈士吉鴻昌的父親曾教導他說：“作官即不許發財。”吉鴻昌把這句話作為座右銘，他還向瓷廠訂做了幾百個飯碗，將這句話刻印在碗上，發給全體士兵。 　　詩人、作家喬羽的座右銘是：“不為時尚所惑，不為積習所蔽，不為浮名所累。”這個“三不主義”，做起來不容易啊。 　　著名曲藝表演藝術家駱玉笙的座右銘是：“自得其樂，善于娛樂，知足常樂，助人為樂。” 作者:名人座右銘

　　科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。真正的哲學是寫在那本經常在我們眼前打開著的最偉大的書里面的，這本書就是宇宙，就是自然界本身，人們必須去讀它。 作者:伽利略

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