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語文小報設計圖片賞析
語文小報設計內容:漫游語文世界
1.首先想要學好語文,要做到:多復習,抓緊時間,認真仔細,持之以恒。
2.復習語文要有計劃:
比如說,我今天計劃復習那些學習內容,但目標不能定的太高,還要記得去完成預定的計劃。如果提前完成預定計劃,但也不要心急,應該再多看一遍你看過的課文,或者拿一些練習題來鞏固(當然,做完了練習題也要多看一兩遍才能記得牢!只有平時養成良好習慣,才能在學習上有大收獲,否則就多走了比別人還要長的彎路!)
3.在復習的時候要認真,才能達到較高的效率!
復習的時候,遇到不懂的地方,就用鉛筆做上記號,找時間問問老師或同學(有些記不住的地方可以用一張紙抄下來,放在口袋里,隨時背記)。早晚讀也不要浪費時間,大聲念出來!一般我早晚讀都是用來念生字、文言文及其翻譯(兩者結合著一起背,雖然文言文不易學,但勤能補拙呀!)、古詩詞、課文小字處一些重要的詞語注釋。
語文小報設計資料:中考語文易錯知識點
語文
1、文言文:知識點與課外材料結合文言文閱讀主要考查學生課內文言文知識點向課外知識的延伸或與課外文言文鏈接材料的.勾聯能力,作答時,易出現只注重課本知識點而不理會鏈接材料具體內容的情況,形成理解層面上的“兩張皮”現象而失分。
策略:文言文課內知識點要與課外的鏈接材料“二合一”,既要顧及課內,還要結合課外的鏈接材料,在整合課內與課外知識點的基礎上貼近文本進行答題。注意概括句與具體支撐句之間的關系。
2、現代文閱讀:從整體上把握文脈現代文閱讀考題失分原因較多,因不善于從整體把握文脈,而找不到相應答題區域或出現答題區域顧此失彼的情況較為普遍。答題時貼近文本不夠,任意作答而失分的現象比較嚴重。
策略:現代文閱讀強調整體閱讀意識,通過題目、過渡句、關鍵詞、議論句、首句、尾句、主旨句等來把握文本主要內容,在讀懂文本的前提下答題,不要拿到試題就慌著讀題,然后再從文本中去找答案。學會根據關鍵詞句、分值來判斷答題要點。
3、作文:謹記“七口訣”作文問題意識不強,在結構上較為死板的“拼盤”樣式,及缺乏真情實感的表述,這些也都是易失分的重災區。
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