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安全教育手抄小報的相關內容
在學習和工作中,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那么都有哪些類型的手抄報呢?下面是小編整理的安全教育手抄小報的相關內容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全小知識
1、學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。
2、不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。
3、要多注意觀察家里的各種電器,插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象,如果有應立即告訴家長進行正確處理。
4、我們中小學生不要私自玩電,特別是當家里沒有人時,一定要把所有的電源都關閉或拔掉。
5、凡是金屬制品都是導電的,千萬不要用這些工具真接與電源接觸。
6、不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進機殼內造成短路,以免觸電。
7、在放學、上學的路上,特別注意路邊的電線是否有脫落,見到一定要躲開。
8、雷雨天氣,千萬不要站在樹底下避雨,以免遭到雷擊。
9、暴風雨吹落了電線,有人不幸被電擊倒了,千萬要伸手去拉觸電者,正確的方法是用干木棍等絕緣的物品,挑開電線,并告訴大人,通知有關部門。
10、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。
11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴重傷害。
12、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
13、抬餐、打開水時防止燙傷,應小心謹慎,在家使用高壓鍋前,一定要先檢查氣閥是否通暢,打開鍋蓋時,防止蒸汽燙傷,應側過身朝另一個方向打開。
乘車知識
(1)千萬不要在道路中間招呼車輛;
(2)乘公交上學時不要將身體的任何部位伸出窗外,以免被迎面來的車輛或路邊樹枝掛傷。
(3)乘車時,不準站立,不準在車內吃東西;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)放學時候車要排隊,按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走,如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行。
(5)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
安全教育作文
在一個陽光明媚的早晨,我們興奮地參觀了安全教育基地。
到達目的地后,我們首先來到三樓,在那里我們介紹了消防安全知識。我們聽了老師的介紹,認真做了筆記。老師說:“發現火災,直接打110。最好用座機,因為座機比手機快30秒。”我不明白為什么座機比手機快。我還沒來得及理解,就去參觀了下一個地方。
有一個如何使用滅火器的介紹。老師說:“用滅火器的時候,先看看上面的表。如果針指向綠色部分,可以用。使用時,先拔出保險銷,然后用一只手握住,用一只手按在手柄上,噴在火源根部。”有同學自己也試過。
然后,我們參觀了四樓,在那里我們介紹了家用電器的安全知識。老師先給我們看了一個電視視頻:一個雞蛋在微波爐里加熱,幾秒鐘后突然爆炸;一瓶可樂在微波爐里加熱了。慢慢地,瓶子開始膨脹變形,然后砰的一聲爆炸了。老師看完后還介紹了一些電器使用的安全知識,說:“電器不能放在潮濕的地方,否則會觸電。”當我給我們看一張通電的人的照片時,我很震驚。看來我們也要注意家里電器的安全了!否則后果不堪設想!
然后我們去了五樓,參觀了地鐵逃生的安全知識。老師帶領我們體驗了一次虛擬地鐵逃生。在一個模擬地鐵里,發生了火災。先拉下緊急逃生門,然后用力開門,順著軌道往下跳向地鐵相反的方向逃生。
參觀結束后,我們乘公共汽車回學校。今天的參觀很有意義,我們可以學到很多關于安全的知識。我心想:生命如此重要,以后一定要遠離危險,珍惜生命,因為每個人都只活一次。
安全教育標語
1、行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道。
2、通過有交通信號控制的人行道,應做到紅燈停,綠燈行;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來往車輛,不準追逐、奔跑。
3、沒有行人橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿,有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道。
4、不準爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
5、不要在道路上玩耍、坐臥或實行其他妨礙交通的行為。
6、不打傘騎車,不脫手騎車,不騎車帶人,不騎“病”車,不騎快車,不與機動車搶道,不平行騎車,不在惡劣天氣騎車。
7、騎車轉彎要減速慢行,向后了望,伸手示意。
8、掌握不同天氣的騎車特點,做到:“順風不騎快車,逆風不低頭猛踏,霧天控制車速,冰雪天把穩龍頭,雨天防止行人亂穿。
9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好時不宜游泳。
10、游泳池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
11、游泳戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
12、水中活動,感到有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。
13、若在水中發現自己體力不支,無法游回岸邊,應立即舉手求救,或大聲喊叫,等待救援。
14、發現有人溺水時,即刻發出“有人溺水”呼救或撥打“110”請求支持,兒童少年不可冒然下水施救。
15、發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。
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