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數學四年級的小報

時間:2024-02-26 14:26:40 芊喜 小報內容 我要投稿

關于數學四年級的小報

  當今社會,數學的發展,計算機技術的廣泛應用,可以說數學的腳印現已廣泛人類知識系統的悉數范疇。那么你知道關于數學四年級的小報有哪些嗎?下面是百分網小編整理的關于數學四年級的小報,希望大家能喜歡!

關于數學四年級的小報

  關于數學四年級的小報:關于數學的謎語

  1、考試成績(猜兩個數學名詞)——分數,幾何

  2、道路沒彎兒(數學名詞) ——直經

  3、風箏跑了(數學名詞) ——線段

  4、最高峰(數學名詞) ——頂點

  5、入坐(數學名詞)——進位

  6、齊頭并進(數學名詞) ——平行

  7、廢律(數學名詞)——除法

  8、大家發表意見(數學名詞)——商

  9、彼此盤問(數學名詞)——互質

  10、五角錢(數學名詞)——半圓

  關于數學四年級的小報:趣味數學小故事

  唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上,他們又餓又累,豬八戒想:如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那么貪心,悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著,眼前就出現了一戶人家,門口的桌上正好放了一杯牛奶,孫悟空連忙上前,準備把這杯牛奶喝了,可主人家卻說:“大圣且慢,如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數學題。”

  孫悟空想,不就一道數學題嗎,難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題:倒了一杯牛奶,你先喝了/2加滿水,再喝/3,又加滿水,最后把這杯飲料全喝下,問你喝的牛奶和水哪個多些?為什么?

  數學四年級的小報:線的認識

  線的認識知識點:

  1、 認識直線、線段與射線,會用字母正確讀出直線、線段和射線。

  直線:可以向兩端無限延伸;沒有端點。讀作 :直線AB或直線BA。

  線段:不能向兩端無限延伸;有兩個端點。讀作:線段AB或線段BA。

  射線:可以向一端無限延伸;有一個端點。讀作:射線AB(只有一種讀法,從端點讀起。)

  補充知識點:

  1、 畫直線。

  過一點可畫無數條直線;過兩個能畫一條直線;過三點,如果三點在一條線上,經過三點只能畫一條直線,如果這三點不在一條線上,那么經過三點不能畫出直線。

  2、 明確兩點之間的距離,線段比曲線、折線要短。

  3、 直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點,射線只有一個端點,所以不可以測量,沒有具體的長度。如:直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。

  總結:線的定義非常的廣泛,在學習上文為大家整理的文章:四年級數學知識點:線的認識之后,大家有沒有更加了解和學好數學知識點線的認識呀?

  數學四年級的小報:度量的認識

  1.直線、射線、角

  直線:向兩端無限延伸的線,直線無端點。

  射線:能像一個方向延伸的線,射線有一個端點。

  線段:不能延伸的線,線段有兩個端點。

  角:

  具有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角。

  這個公共端點叫做角的頂點,這兩條射線叫做角的兩條邊。

  2.直線、射線與線段的聯系和區別

  1)直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。

  2)線段可以量出長度。

  3)線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端點。

  3.角的特征

  角有一個頂點,兩條邊,如下圖

  角通常用符號“∠”來表示

  4.角的大小比較:

  角的計量單位是“度”,符號“°”,把半圓平分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記做1°,角大小的測量借助量角器,如下圖。

  測量方法:

  量角注意兩對齊:

  量角器的中心和角的頂點對齊;

  量角器的0刻度線和角的一條邊對齊。

  做到兩對齊后看角的另一條邊對著刻度線幾,這個角就是幾度。

  看刻度要分清內外圈。這里我教大家一個小竅門:

  分清內外圈,緊跟0刻度;

  0刻度在外圈就看外圈的刻度。

  0刻度在內圈就看內圈的刻度。

  牢牢記住不忘記。

  注意:

  角的大小與角的兩邊畫出的長短沒關系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。

  5.角的分類:

  銳角<90°,直角=90°,90°<鈍角<180°,平角=180°=2個直角,周角=360°=2個平角=4個平角

  6.畫角步驟:

  以畫65°的角為例

  (1)畫一條射線,使量角器的中心和封線的端點重合,0刻度線和射線重合。

  (2)在量角器65°刻度線的地方點一個點。

  (3)以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。

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