（精）高一物理必修一公式及知識點

　　在我們平凡無奇的學生時代，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點有時候特指教科書上或考試的知識。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？以下是小編精心整理的（精）高一物理必修一公式及知識點，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　高一物理必修一公式及知識點 1

　　共點力

　　如果幾個力作用在物體的同一點，或者它們的作用線相交于同一點（該點不一定在物體上），這幾個力叫做共點力。

　　尋找共點力的平衡條件

　　1、物體保持靜止或者保持勻速直線運動的狀態叫平衡狀態。

　　2、物體如果受到共點力的作用且處于平衡狀態，就叫做共點力的平衡。

　　3、二力平衡是指物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態，其平衡條件是這兩個離的`大小相等、方向相反。多力亦是如此。

　　4、正交分解法：把一個矢量分解在兩個相互垂直的坐標軸上，利于處理多個不在同一直線上的矢量（力）作用分解。

　　高一物理必修一公式及知識點 2

　　牛頓運動定律

　　1、牛頓第二定律：F合=ma

　　注意：

　　（1）同一性：公式中的三個量必須是同一個物體的

　　（2）同時性：F合與a必須是同一時刻的

　　（3）瞬時性：上一公式反映的是F合與a的'瞬時關系。

　　（4）局限性：只成立于慣性系中，受制于宏觀低速。

　　2、整體法與隔離法：

　　整體法不須考慮整體（系統）內的內力作用，用此法解題較為簡單，用于加速度和外力的計算。隔離法要考慮內力作用，一般比較繁瑣，但在求內力時必須用此法，在選哪一個物體進行隔離時有講究，應選取受力較少的進行隔離研究。

　　3、超重與失重：

　　當物體在豎直方向存在加速度時，便會產生超重與失重現象。超重與失重的本質是重力的實際大小與表現出的大小不相符所致，并不是實際重力發生了什么變化，只是表現出的重力發生了變化。

　　高一物理必修一公式及知識點 3

　　受力分析

　　1、受力分析：

　　要根據力的概念，從物體所處的環境（與多少物體接觸，處于什么場中）和運動狀態著手，其常規如下：

　　（1）確定研究對象，并隔離出來；

　　（2）先畫重力，然后彈力、摩擦力，再畫電、磁場力；

　　（3）檢查受力圖，找出所畫力的施力物體，分析結果能否使物體處于題設的運動狀態（靜止或加速），否則必然是多力或漏力；

　　（4）合力或分力不能重復列為物體所受的力

　　2、整體法和隔離體法

　　（1）整體法：就是把幾個物體視為一個整體，受力分析時，只分析這一整體之外的物體對整體的作用力，不考慮整體內部之間的`相互作用力。

　　（2）隔離法：就是把要分析的物體從相關的物體系中假想地隔離出來，只分析該物體以外的物體對該物體的作用力，不考慮物體對其它物體的作用力。

　　（3）方法選擇

　　所涉及的物理問題是整體與外界作用時，應用整體分析法，可使問題簡單明了，而不必考慮內力的作用；當涉及的物理問題是物體間的作用時，要應用隔離分析法，這時原整體中相互作用的內力就會變為各個獨立物體的外力。

　　3、注意事項：

　　正確分析物體的受力情況，是解決力學問題的基礎和關鍵，在具體操作時應注意：

　　（1）彈力和摩擦力都是產生于相互接觸的兩個物體之間，因此要從接觸點處判斷彈力和摩擦力是否存在，如果存在，則根據彈力和摩擦力的方向，畫好這兩個力

　　（2）畫受力圖時要逐一檢查各個力，找不到施力物體的力一定是無中生有的同時應只畫物體的受力，不能把對象對其它物體的施力也畫進去

　　高一物理必修一公式及知識點 4

　　機械能

　　1、功：

　　（1）W=Fscos（只能用于恒力，物體做直線運動的.情況下）

　　（2）W=pt（此處的“p”必須是平均功率）

　　（3）W總=△Ek（動能定律）

　　2、功率：

　　（1）p=W/t（只能用來算平均功率）

　　（2）p=Fv（既可算平均功率，也可算瞬時功率）

　　3、動能：Ek=mv2動能為標量。

　　4、重力勢能：Ep=mgh重力勢能也為標量，式中的“h”指的是物體重心到參考平面的豎直距離。

　　5、動能定理：F合s=mv—mv

　　6、機械能守恒定律：mv+mgh1=mv+mgh2

　　高一物理必修一公式及知識點 5

　　力的合成與分解

　　1、同一直線上力的合成同向：F=F1+F2，反向：F=F1—F2（F1>F2）

　　2、互成角度力的合成：F=（F12+F22+2F1F2cosα）1/2（余弦定理）F1⊥F2時：F=（F12+F22）1/2

　　3、合力大小范圍：|F1—F2|≤F≤|F1+F2|

　　4、力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ（β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx）

　　注：

　　（1）力（矢量）的合成與分解遵循平行四邊形定則；

　　（2）合力與分力的關系是等效替代關系，可用合力替代分力的`共同作用，反之也成立；

　　（3）除公式法外，也可用作圖法求解，此時要選擇標度，嚴格作圖；

　　（4）F1與F2的值一定時，F1與F2的夾角（α角）越大，合力越小；

　　（5）同一直線上力的合成，可沿直線取正方向，用正負號表示力的方向，化簡為代數運算。

　　高一物理必修一公式及知識點 6

　　1、力：

　　力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據不同，可以把力分為：

　　①按性質命名的力（例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。）

　　②按效果命名的力（例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等）。

　　力的作用效果：

　　①形變；

　　②改變運動狀態。

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心；重心的`位置與物體的質量分布和形狀有關。質量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定。

　　注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬有引力。

　　3、彈力：

　　（1）內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。

　　（2）條件：

　　①接觸；

　　②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

　　（3）彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。（平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面；曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面；點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）

　　（4）大小：

　　①彈簧的彈力大小由F=kx計算

　　②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定

　　高一物理必修一公式及知識點 7

　　1.功

　　(1)功的概念:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發生一段位移,我們就說這個力對物體做了功.力和在力的方向上發生位移,是做功的兩個不可缺少的因素。

　　(2)功的計算式：力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積：W=Fscosα。

　　(3)功的單位：在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J.1J就是1N的力使物體在力的方向上發生lm位移所做的功。

　　2.功的計算

　　(1)恒力的功：根據公式W=Fscosα,當00≤a

　　(2)合外力的功:等于各個力對物體做功的代數和,即:W合=W1+W2+W3+

　　(3)用動能定理W=ΔEk或功能關系求功.功是能量轉化的.量度.做功過程一定伴隨能量的轉化,并且做多少功就有多少能量發生轉化。

　　3.功和沖量的比較

　　(1)功和沖量都是過程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時間上的積累效果。

　　(2)功是標量,其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功.沖量是矢量,其正、負號表示方向,計算沖量時要先規定正方向。

　　(3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定.沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定.力作用在物體上一段時間,力的沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。

　　4.一對作用力和反作用力做功的特點

　　(1)一對作用力和反作用力在同一段時間內做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。

　　(2)一對互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零(靜摩擦力)、可能為負(滑動摩擦力),但不可能為正。

　　高一物理必修一公式及知識點 8

　　重力勢能

　　(1)定義:物體由于被舉高而具有的能量.用Ep表示。表達式Ep=mgh是標量單位:焦耳(J)

　　(2)重力做功和重力勢能的關系，W重=-ΔEp，重力勢能的變化由重力做功來量度

　　(3)重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關，重力勢能是相對性的`,和參考平面有關,一般以地面為參考平面

　　重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關

　　(4)彈性勢能:物體由于形變而具有的能量

　　彈性勢能存在于發生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關，彈性勢能的變化由彈力做功來量度

　　高一物理必修一公式及知識點 9

　　1.水平方向速度：Vx=Vo 2.豎直方向速度：Vy=gt

　　3.水平方向位移：x=Vot 4.豎直方向位移：y=gt2/2

　　5.運動時間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

　　6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2

　　合速度方向與水平夾角&beta 高考;:tgβ=Vy/Vx=gt/V0

　　7.合位移：s=(x2+y2)1/2,

　　位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2Vo

　　8.水平方向加速度：ax=0;豎直方向加速度：ay=g

　　注：

　　(1)平拋運動是勻變速曲線運動，加速度為g，通常可看作是水平方向的勻速直線運與豎直方向的自由落體運動的'合成;

　　(2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關;

　　(3)θ與β的關系為tgβ=2tgα;

　　(4)在平拋運動中時間t是解題關鍵;(5)做曲線運動的物體必有加速度，當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時，物體做曲線運動。

　　高一物理必修一公式及知識點 10

　　第一章力

　　定義：力是物體之間的相互作用。

　　理解要點：

　　（1）力具有物質性：力不能離開物體而存在。

　　說明：

　　①對某一物體而言，可能有一個或多個施力物體。

　　②并非先有施力物體，后有受力物體

　　（2）力具有相互性：一個力總是關聯著兩個物體，施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。

　　說明：

　　①相互作用的物體能夠直接接觸，也能夠不接觸。

　　②力的大小用測力計測量。

　　（3）力具有矢量性：力不僅僅有大小，也有方向。

　　（4）力的作用效果：使物體的形狀發生改變；使物體的運動狀態發生變化。

　　（5）力的種類：

　　①根據力的性質命名：如重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等。

　　②根據效果命名：如壓力、拉力、動力、阻力、向心力、回復力等。

　　說明：根據效果命名的，不一樣名稱的力，性質能夠相同；同一名稱的力，性質能夠不一樣。

　　重力

　　定義：由于受到地球的吸引而使物體受到的力叫重力。

　　說明：

　　①地球附近的物體都受到重力作用。

　　②重力是由地球的吸引而產生的，但不能說重力就是地球的吸引力。

　　③重力的施力物體是地球。

　　④在兩極時重力等于物體所受的萬有引力，在其它位置時不相等。

　　（1）重力的大小：G=mg

　　說明：

　　①在地球表面上不一樣的地方同一物體的重力大小不一樣的，緯度越高，同一物體的重力越大，因而同一物體在兩極比在赤道重力大。

　　②一個物體的重力不受運動狀態的影響，與是否還受其它力也無關系。

　　③在處理物理問題時，一般認為在地球附近的任何地方重力的大小不變。

　　（2）重力的方向：豎直向下（即垂直于水平面）

　　說明：

　　①在兩極與在赤道上的物體，所受重力的方向指向地心。

　　②重力的方向不受其它作用力的影響，與運動狀態也沒有關系。

　　（3）重心：物體所受重力的作用點。

　　重心的確定：

　　①質量分布均勻。物體的重心只與物體的形狀有關。形狀規則的均勻物體，它的重心就在幾何中心上。

　　②質量分布不均勻的物體的重心與物體的形狀、質量分布有關。

　　③薄板形物體的重心，可用懸掛法確定。

　　說明：

　　①物體的重心可在物體上，也可在物體外。

　　②重心的位置與物體所處的位置及放置狀態和運動狀態無關。

　　③引入重心概念后，研究具體物體時，就能夠把整個物體各部分的重力用作用于重心的一個力來表示，于是原先的物體就能夠用一個有質量的點來代替。

　　彈力

　　（1）形變：物體的形狀或體積的改變，叫做形變。

　　說明：

　　①任何物體都能發生形變，但是有的形變比較明顯，有的形變及其微小。

　　②彈性形變：撤去外力后能恢復原狀的形變，叫做彈性形變，簡稱形變。

　　（2）彈力：發生形變的物體由于要恢復原狀對跟它接觸的物體會產生力的作用，這種力叫彈力。

　　說明：

　　①彈力產生的條件：接觸；彈性形變。

　　②彈力是一種接觸力，必存在于接觸的物體間，作用點為接觸點。

　　③彈力務必產生在同時形變的兩物體間。

　　④彈力與彈性形變同時產生同時消失。

　　（3）彈力的方向：與作用在物體上使物體發生形變的外力方向相反。

　　幾種典型的產生彈力的理想模型：

　　①輕繩的拉力（張力）方向沿繩收縮的方向。注意桿的不一樣。

　　②點與平面接觸，彈力方向垂直于平面；點與曲面接觸，彈力方向垂直于曲面接觸點所在切面。

　　③平面與平面接觸，彈力方向垂直于平面，且指向受力物體；球面與球面接觸，彈力方向沿兩球球心連線方向，且指向受力物體。

　　（4）大小：彈簧在彈性限度內遵循胡克定律F=kx，k是勁度系數，表示彈簧本身的一種屬性，k僅與彈簧的材料、粗細、長度有關，而與運動狀態、所處位置無關。其他物體的'彈力應根據運動狀況，利用平衡條件或運動學規律計算。

　　摩擦力

　　（1）滑動摩擦力：一個物體在另一個物體表面上相當于另一個物體滑動的時候，要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

　　說明：

　　①摩擦力的產生是由于物體表面不光滑造成的。

　　②摩擦力具有相互性。

　　ⅰ滑動摩擦力的產生條件：A、兩個物體相互接觸；B、兩物體發生形變；C、兩物體發生了相對滑動；D、接觸面不光滑。

　　ⅱ滑動摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并跟物體的相對運動方向相反。

　　說明：

　　①“與相對運動方向相反”不能等同于“與運動方向相反”

　　②滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。

　　ⅲ滑動摩擦力的大小：F=μFN

　　說明：

　　①FN兩物體表面間的壓力，性質上屬于彈力，不是重力。應具體分析。

　　②μ與接觸面的材料、接觸面的粗糙程度有關，無單位。

　　③滑動摩擦力大小，與相對運動的速度大小無關。

　　ⅳ效果：總是阻礙物體間的相對運動，但并不總是阻礙物體的運動。

　　ⅴ、滾動摩擦：一個物體在另一個物體上滾動時產生的摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦要小得多。

　　（2）靜摩擦力：兩相對靜止的相接觸的物體間，由于存在相對運動的趨勢而產生的摩擦力。

　　說明：靜摩擦力的作用具有相互性。

　　ⅰ靜摩擦力的產生條件：A、兩物體相接觸；B、相接觸面不光滑；C、兩物體有形變；D、兩物體有相對運動趨勢。

　　ⅱ靜摩擦力的方向：總跟接觸面相切，并總跟物體的相對運動趨勢相反。

　　說明：

　　①運動的物體能夠受到靜摩擦力的作用。

　　②靜摩擦力的方向能夠與運動方向相同，能夠相反，還能夠成任一夾角θ。

　　③靜摩擦力能夠是阻力也能夠是動力。

　　ⅲ靜摩擦力的大小：兩物體間的靜摩擦力的取值范圍0＜F≤Fm，其中Fm為兩個物體間的最大靜摩擦力。靜摩擦力的大小應根據實際運動狀況，利用平衡條件或牛頓運動定律進行計算。

　　說明：

　　①靜摩擦力是被動力，其作用是與使物體產生運動趨勢的力相平衡，在取值范圍內是根據物體的“需要”取值，所以與正壓力無關。

　　②最大靜摩擦力大小決定于正壓力與最大靜摩擦因數效果：總是阻礙物體間的相對運動的趨勢。

　　受力分析的程序是：

　　1、根據題意選取適當的研究對象，選取研究對象的原則是要使對物體的研究處理盡量簡便，研究對象能夠是單個物體，也能夠是幾個物體組成的系統。

　　2、把研究對象從周圍的環境中隔離出來，按照先外力，再接觸力的順序對物體進行受力分析，并畫出物體的受力示意圖，這種方法常稱為隔離法。

　　3、對物體受力分析時，應注意一下幾點：

　　（1）不要把研究對象所受的力與它對其它物體的作用力相混淆。

　　（2）對于作用在物體上的每一個力都務必明確它的來源，不能無中生有。

　　（3）分析的是物體受哪些“性質力”，不要把“效果力”與“性質力”重復分析。

　　力的合成

　　求幾個共點力的合力，叫做力的合成。

　　（1）力是矢量，其合成與分解都遵循平行四邊形定則。

　　（2）一條直線上兩力合成，在規定正方向后，可利用代數運算。

　　（3）互成角度共點力互成的分析

　　①兩個力合力的取值范圍是|F1——F2|≤F≤F1＋F2

　　②共點的三個力，如果任意兩個力的合力最小值小于或等于第三個力，那么這三個共點力的合力可能等于零。

　　③同時作用在同一物體上的共點力才能合成（同時性和同體性）。

　　④合力可能比分力大，也可能比分力小，也可能等于某一個分力。

　　高一物理必修一公式及知識點 11

　　第一章運動的描述

　　一、機械運動：

　　物體的空間位置隨時間的變化

　　二、質點：用來代替物體的一個有質量的點[模型]

　　1、大小和形狀能否忽略

　　2、集中了物體的全部質量

　　3、取決于研究問題物體性質

　　4、科學抽象，理想化模型

　　三、時間間隔與時刻的區別

　　四、路程與位移

　　位移定義：從出位置指向末位置的有向線段路程：物體運動軌跡的長度

　　五、矢量：有大小又有方向的物理量

　　標量：只有大小沒有方向的物理量

　　六、速度

　　定義：表示物體運動快慢的物理量公式：V＝s/t（定義式）

　　單位：米每秒（m/s）國際單位

　　1、平均速度：粗略地描述物體變速運動中運動快慢

　　2、瞬時速度：運動物體在某一時刻（或某一位置）的速度（運動快慢），簡稱為速度

　　3、平均速率：物體運動路程與時間的比值

　　4、瞬時速率：瞬時速度的大小叫瞬時速率，簡稱為速率

　　七、勻速直線運動

　　定義：在任意相等的時間內通過的位移都相同的運動是勻速直線運動公式：x=vt

　　八、加速度：a=Δv/Δt=(Vt-Vo)/t

　　定義：物體速度的變化量與發生這些變化的時間的比值物理意義：描述速度變化快慢的物理量（速度的變化率）單位：米每二次方秒

　　矢量方向：與Δv方向相同第二章勻變速直線運動的研究

　　實驗：探究小車速度隨時間變化規律一、注意事項

　　1、車、板、紙帶共線

　　2、鉤碼要適宜（重量適度）

　　3、平行放置

　　4、先開電源，再釋放扯，關閉電源

　　二、數據處理

　　1、舍（模糊紙帶）

　　2、取（起始點）

　　三、v-t圖像

　　九、勻變速直線運動的平均速度

　　定義：沿著一條直線且加速度不變的運動公式：x=Vot+at2/2

　　連續相等時間內的位移差：Δs＝aT2初速度為零的勻加速直線運動推論

　　1、從運動開始計時起，在連續星等的各段時間內通過的位移之比為x1:x2:x3:…:xn=1:5:…:(2n-1)(n=1,2,3,…)2、從運動開始計時起，時間t內，2t內，3t內…nt內通過的位移之比為x1:x2:x3:…:xn=1^2:2^2:3^2:…：n^23、從運動開始計時起，通過連續的等大位移所用時間之比為

　　t1:t2:t3:…:tn=1:(根號2-1):(根號3-根號2)：根號n-(根號n-1）

　　4、1s末，2s末，3s末…ns末的瞬時速度之比為v1:v2:v3:…:vn=1：2：3：…：n

　　十、自由落體運動

　　定義：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動

　　1.初速度Vo＝02.末速度Vt＝gt

　　2.下落高度h＝gt2/2（從Vo位置向下計算）

　　3.推論Vt2＝2gh第三章相互作用力：物體間的相互作用

　　1、力不能脫離物體而單獨存在

　　2、施力物體同時也是受力物體力，符號F，單位：牛頓，簡稱：牛，符號：N，是矢量力的三要素：大小，方向，作用點

　　十一、重力G

　　定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力大小：G=mg方向：豎直向下

　　作用點：重心（與物體形狀和質量分布有關）

　　十二、彈力

　　形變：物體形狀回體積發生變化簡稱形變按效果分：彈性形變、塑性形變彈力有無的判斷：

　　1）定義法（產生條件）

　　2）搬移法：假設其中某一個彈力不存在，然后分析其狀態是否有變化。

　　3）假設法：假設其中某一個彈力存在，然后分析其狀態是否有變化1.物體具有恢復原狀的性質稱為彈性。

　　2.撤去外力后，物體能完全恢復原狀的形變，稱為彈性形變。

　　3.如果外力過大，撤去外力后，物體的形狀不能完全恢復，這種現象為超過了物體的彈性限度，發生了塑性形變。

　　胡克定律：在彈性限度內，彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比，即胡克定律

　　十三、摩擦力滑動摩擦力

　　1.兩個相互接觸的物體有相對滑動時，物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。

　　2.在滑動摩擦中，物體間產生的阻礙物體相對滑動的作用力，叫做滑動摩擦力。

　　3.滑動摩擦力f的大小跟正壓力N（≠G）成正比。即：f=μN4.μ稱為動摩擦因數，與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關。0＜μ＜1.5.滑動摩擦力的方向總是與物體相對滑動的方向相反，與其接觸面相切。

　　6.條件：直接接觸、相互擠壓（彈力），相對運動/趨勢。

　　7.摩擦力的大小與接觸面積無關，與相對運動速度無關。

　　8.摩擦力可以是阻力，也可以是動力。

　　9.計算：公式法/二力平衡法。研究靜摩擦力

　　1.當物體具有相對滑動趨勢時，物體間產生的摩擦叫做靜摩擦，這時產生的摩擦力叫靜摩擦力。

　　2.物體所受到的靜摩擦力有一個最大限度，這個最大值叫最大靜摩擦力。

　　3.靜摩擦力的方向總與接觸面相切，與物體相對運動趨勢的方向相反。

　　4.靜摩擦力的大小由物體的運動狀態以及外部受力情況決定，與正壓力無關，平衡時總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

　　5.最大靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關。fm=μ0〃N（μ≤μ0）

　　6.靜摩擦有無的判斷：概念法（相對運動趨勢）；二力平衡法；牛頓運動定律法；假設法（假設沒有靜摩擦）

　　十四、力的合成力的平行四邊形定則

　　力的平行四邊形定則：如果用表示兩個共點力的線段為鄰邊作一個平行四邊形，則這兩個鄰邊的對角線表示合力的大小和方向。

　　1.2.一切矢量的運算都遵循平行四邊形定則。合力的計算

　　1.方法：公式法，圖解法（平行四邊形/多邊形/△）

　　2.三角形定則:將兩個分力首尾相接,連接始末端的有向線段即表示它們的合力。

　　十五、共點力的平衡條件共點力：

　　如果幾個力作用在物體的同一點，或者它們的作用線相交于同一點（該點不一定在物體上），這幾個力叫做共點力。尋找共點力的平衡條件

　　1.物體保持靜止或者保持勻速直線運動的狀態叫平衡狀態。

　　2.物體如果受到共點力的作用且處于平衡狀態，就叫做共點力的平衡。

　　3.二力平衡是指物體在兩個共點力的作用下處于平衡狀態，其平衡條件是這兩個離的大小相等、方向相反。多力亦是如此。

　　4.正交分解法：把一個矢量分解在兩個相互垂直的坐標軸上，利于處理多個不在同一直線上的矢量（力）作用分解。

　　十六、作用力與反作用力探究作用力與反作用力的關系

　　1.一個物體對另一個物體有作用力時，同時也受到另一物體對它的作用力，這種相互作用力稱為作用力和反作用力。

　　2.力的性質：物質性（必有施/手力物體），相互性（力的作用是相互的）

　　3.平衡力與相互作用力：同：等大，反向，共線異：相互作用力具有同時性（產生、變化、小時），異體性（作用效果不同，不可抵消），二力同性質。平衡力不具備同時性，可相互抵消，二力性質可不同。

　　十七、牛頓第一定律

　　1.牛頓第一定律（慣性定律）：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到有外力迫使它改變這種狀態為止。物體的運動并不需要力來維持。

　　2.物體保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質叫慣性。

　　3.慣性是物體的固有屬性，與物體受力、運動狀態無關，質量是物體慣性大小的唯一量度。

　　4.物體不受力時，慣性表現為物體保持勻速直線運動或靜止狀態；受外力時，慣性表現為運動狀態改變的難易程度不同。

　　十八、牛頓第二定律

　　牛頓第二定律：物體的加速度跟所受合外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的`方向跟合外力的方向相同。

　　2.a=k〃F/m（k=1）→F=ma

　　3.k的數值等于使單位質量的物體產生單位加速度時力的大小。國際單位制中k=1。

　　4.當物體從某種特征到另一種特征時，發生質的飛躍的轉折狀態叫做臨界狀態。

　　5.極限分析法（預測和處理臨界問題）：通過恰當地選取某個變化的物理量將其推向極端，從而把臨界現象暴露出來。

　　6.牛頓第二定律特性：

　　1）矢量性：加速度與合外力任意時刻方向相同

　　2）瞬時性：加速度與合外力同時產生/變化/消失，力是產生加速度的原因。

　　3）相對性：

　　a是相對于慣性系的，牛頓第二定律只在慣性系中成立。

　　4）獨立性：力的獨立作用原理：不同方向的合力產生不同方向的加速度，彼此不受對方影響。

　　5）同體性：研究對象的統一性。

　　十九、牛頓第三定律

　　1.牛頓第三定律：兩個物體之間的作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。

　　2.牛頓第三定律適用于任何兩個相互作用的物體，與物體的質量、運動狀態無關。二力的產生和消失同時，無先后之分。二力分別作用在兩個物體上，各自分別產生作用效果。

　　二十、超重和失重

　　1.物體對支持物的壓力（或對懸掛物的拉力）大于物體所受重力的情況稱為超重現象（視重>物重），物體對支持物的壓力（或對懸掛物的拉力）小于物體所受重力的情況稱為失重現象（物重

　　平拋運動：可以看成是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動

　　斜拋運動：可看成水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動的合運動

　　二十一、圓周運動

　　1、線速度：

　　（1）物理意義：描述質點做圓周運動的快慢

　　（2）定義：物體通過的弧長與所用時間的比值

　　（3）為矢量，方向：切線

　　2、角速度：

　　（1）物理意義：描述質點做圓周運動的快慢

　　（2）定義：物體與圓心的連線在t時間內轉過的角與所用時間t的比值1.線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R

　　5.周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關系V=ωR7.角速度與轉速的關系ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同)

【高一物理必修一公式及知識點】相關文章：

高一物理必修一知識點及公式08-28

高一必修一物理知識點及公式08-29

高一物理必修一知識點及公式整理11-05

高一物理必修一公式及知識點08-28

高一物理必修一公式及知識點整理11-23

高一物理必修一公式及知識點歸納11-05

高一物理必修一公式及知識點筆記11-23

高一物理必修一知識點及公式【集合6篇】11-20

高一物理必修一知識點及公式匯編[9篇]09-25