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物理下學期知識點梳理
在現實學習生活中,大家對知識點應該都不陌生吧?知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識,也就是大綱的分支。為了幫助大家掌握重要知識點,以下是小編精心整理的物理下學期知識點梳理,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
物理下學期知識點梳理1
1、功
力對物體所做的功等于力的大小、位移的大小、力和位移夾角的余弦三者的乘積。
功的定義式:
2、功率
功與完成這些功所用時間的比值。
平均功率:;
功率是表示物體做功快慢的物理量。
力與速度方向一致時:P=Fv
3、重力勢能
重力勢能的變化與重力做功的關系
物體的重力勢能等于它所受重力與所處高度的乘積,
重力勢能的值與所選取的參考平面有關。
重力勢能的變化與重力做功的關系:重力做多少功重力勢能就減少多少,克服重力做多少功重力勢力
就增加多少 重力對物體所做的功等于物體重力勢能的減少量:
重力做功的特點:重力對物體所做的功只與物體的起始位置有關,而跟物體
的具體運動路徑無關。
4、動能
物體由于運動而具有的能量。
物體質量越大,速度越大則物體的動能越大。
5、動能定理
合力在某個過程中對物體所做的功,等于物體在這個過程中動能的變化。
表達式: 或。
6、機械能守恒定律
機械能:機械能是動能、重力勢能、彈性勢能的統稱,可表示為:
E(機械能)=Ek(動能)+Ep(勢能)
機械能守恒定律:在只有重力或彈力做功的物體系統內,動能與勢能可以相
互轉化,而總的機械能保持不變。
,式中是物體處于狀態1時的勢能和動能,是物體處于狀態2時的勢能和動能。
7、用電火花計時器(或電磁打點計時器)驗證機械能守恒定律
實驗目的:通過對自由落體運動的研究驗證機械能守恒定律。
速度的測量:做勻變速運動的紙帶上某點的瞬時速度,等于相鄰兩點間的平均速度。
下落高度的測量:等于紙帶上兩點間的距離 比較V2與2gh相等或近似相等,則說明機械能守恒
8、能量守恒定律
能量既不會消滅,也不會創生,它只會從一種形式轉化為其他形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。
9、能源
能量轉化和轉移的方向性能源是人類可以利用的能量,是人類社會活動的物質基礎。人類利用能源大致經
歷了三個時期,即柴薪時期、煤炭時期、石油時期。
能量的耗散:燃料燃燒時一旦把自己的熱量釋放出去,它就不會再次自動聚集起來供人類重新利用;電池中的化學能轉化為電能,它又通過燈泡轉化成內能和光能,熱和光被其他物質吸收之后變成周圍環境的內能,
我們也無法把這些內能收集起來重新利用。這種現象叫做能量的耗散。能量耗散表明,在能源的利用過程中,即在能量的轉化過程中,能量在數量上并未減少,但在可利用的品質上降低了,從便于利用變成不利于利用的了。能量的耗散從能量轉化的角度反映出自然界中宏觀過程的.方向性。
10、運動的合成與分解
如果某物體同時參與幾個運動,那么這物體的實際運動就叫做那幾個運動的合運動,那幾個運動叫做這個實際運動的分運動。已知分運動情況求合運動情況叫運動的合成,已知合運動情況求分運動情況叫運動的分解。
運動合成與分解的運算法則:
運動的合成與分解是指描述物體運動的各物理量即位移、速度、加速度的合成與分解。由于它們都是矢量,所以它們都遵循矢量的合成與分解法則。
合運動和分運動的關系:
(1)等效性:各分運動的規律疊加起來與合運動規律有相同的效果。
(2)獨立性:某方向上的運動不會因為其它方向上是否有運動而影響自己的運動性質。
(3)等時性:合運動通過合位移所需時間和對應的每個分運動通過分位移的時間相等,即各分運動總是同時開始,同時結束的。
11、平拋運動的規律
將物體以一定的水平速度拋出,在不計空氣阻力的情況下,物體所做的運動。
平拋運動的特點:(1)加速度a=g恒定,方向豎直向下;
(2)運動軌跡是拋物線。
平拋運動的處理方法:平拋運動可以分解為水平方向上的勻速直線運動和豎直方向上的自由落體運動。x=v0t
y= gt2
12、勻速圓周運動
質點沿圓周運動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度都相等,這種運動就叫做勻速圓周運動。
注意勻速圓周運動不是勻速運動,是曲線運動,速度方向不斷變化。
13、線速度、角速度和周期
線速度:物體在某時間內通過的弧長與所用時間的比值,其方向在圓周的切線方向上。
表達式:
角速度:物體在某段時間內通過的角度與所用時間的比值。
表達式:,其單位為弧度每秒,。
周期:勻速運動的物體運動一周所用的時間。
頻率:,單位:赫茲(HZ) 線速度、角速度、周期間的關系:。
14、向心加速度
做勻速圓周運動的物體,加速度方向指向圓心,這個加速度叫向心加速度。
大小:
方向:指向圓心。
向心加速度是描述勻速圓周運動中物體線速度變化快慢的物理量
15、向心力
產生向心加速度的力。
向心力的方向:指向圓心,與線速度的方向垂直。
向心力的大小:做勻速圓周運動所需的向心力的大小為
向心力的作用:只改變速度的方向,不改變速度的大小。
向心力是效果力。
在對物體進行受力分析時,不能認為物體多受了個向心力。向心力是物體受到的某一個力或某一個力的分力或某幾個力的合力。
16、萬有引力定律(A) 自然界中任何兩個物體都是相互吸引的,引力的大小跟這兩個物體質量的乘積成正比,跟它們距離的二次方成反比。
17、人造地球衛星(A) 衛星環繞速度v、角速度 、周期T與半徑的關系
19、經典力學的局限性
牛頓運動定律只適用于解決宏觀問題,不適用于高速運動問題,不適用于微觀世界。
補充:曲線運動速度方向:質點在某一點的速度,沿曲線在這一點的切線方向
曲線運動的條件: 當物體所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直線上時,物體做曲線運動。
物理下學期知識點梳理2
一、力:力是物體間的相互作用。
1、力的國際單位是牛頓,用N表示;
2、力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點;
3、力的示意圖:用一個帶箭頭的線段表示力的方向;
4、力按照性質可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場力、磁場力、核力等等;
(1)重力:由于地球對物體的吸引而使物體受到的力;
(A)重力不是萬有引力而是萬有引力的一個分力;
(B)重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)
(C)測量重力的儀器是彈簧秤;
(D)重心是物體各部分受到重力的等效作用點,只有具有規則幾何外形、質量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;
(2)彈力:發生形變的物體為了恢復形變而對跟它接觸的物體產生的作用力;
(A)產生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發生形變產生彈力;
(B)彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;
(C)支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的'收縮方向;
(D)在彈性限度內彈力跟形變量成正比;F=Kx
(3)摩擦力:兩個相互接觸的物體發生相對運動或相對運動趨勢時,受到阻礙物體相對運動的力,叫摩擦力;
(A)產生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對運動或相對運動趨勢;有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;
(B)摩擦力的方向和物體相對運動(或相對運動趨勢)方向相反;
(C)滑動摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力;
(D)靜摩擦力的大小等于使物體發生相對運動趨勢的外力;
(4)合力、分力:如果物體受到幾個力的作用效果和一個力的作用效果相同,則這個力叫那幾個力的合力,那幾個力叫這個力的分力;
(A)合力與分力的作用效果相同;
(B)合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對角線就表示二力的合力;
(C)合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之和;
(D)分解力時,通常把力按其作用效果進行分解;或把力沿物體運動(或運動趨勢)方向、及其垂直方向進行分解;(力的正交分解法);
二、矢量:既有大小又有方向的物理量。
如:力、位移、速度、加速度、動量、沖量
標量:只有大小沒有方向的物力量如:時間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量
三、物體處于平衡狀態(靜止、勻速直線運動狀態)的條件:物體所受合外力等于零;
1、在三個共點力作用下的物體處于平衡狀態者任意兩個力的合力與第三個力等大反向;
2、在N個共點力作用下物體處于`平衡狀態,則任意第N個力與(N—1)個力的合力等大反向;
3、處于平衡狀態的物體在任意兩個相互垂直方向的合力為零。
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