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滬科版九年級物理知識點

時間:2021-12-07 11:00:28 物理 我要投稿

滬科版九年級物理知識點

  在學習中,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點也不一定都是文字,數學的知識點除了定義,同樣重要的公式也可以理解為知識點。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎?下面是小編精心整理的滬科版九年級物理知識點,僅供參考,大家一起來看看吧。

滬科版九年級物理知識點

  一、溫度

  1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。

  2、單位:

  ①國際單位制中采用熱力學溫度。

  ②常用單位是攝氏度(℃)規定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度

  ③換算關系T=t+273K

  3、測量——溫度計(常用液體溫度計)

  溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作。

  分類及比較:

  分類實驗用溫度計寒暑表體溫計

  用途測物體溫度測室溫測體溫

  量程-20℃~110℃-30℃~50℃35℃~42℃

  分度值1℃1℃0.1℃

  所用液體水銀煤油(紅)酒精(紅)水銀

  特殊構造玻璃泡上方有縮口

  使用方法使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數使用前甩可離開人體讀數

  常用溫度計的使用方法:

  使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值,以便準確讀數。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

  二、物態變化

  填物態變化的名稱及吸熱放熱情況:

  1、熔化和凝固

  ①熔化:

  定義:物體從固態變成液態叫熔化。

  晶體物質:海波、冰、石英水晶、非晶體物質:松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟

  食鹽、明礬、奈、各種金屬

  熔化圖象:

  ②凝固:

  定義:物質從液態變成固態叫凝固。

  凝固圖象:

  2、汽化和液化:

  ①汽化:

  定義:物質從液態變為氣態叫汽化。

  定義:液體在任何溫度下都能發生的,并且只在液體表面發生的汽化現象叫蒸發。

  影響因素:⑴液體的溫度;⑵液體的表面積⑶液體表面空氣的流動。

  作用:蒸發吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。

  定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

  沸點:液體沸騰時的溫度。

  沸騰條件:⑴達到沸點。⑵繼續吸熱

  沸點與氣壓的關系:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高

  ②液化:定義:物質從氣態變為液態叫液化。

  方法:⑴降低溫度;⑵壓縮體積。

  3、升華和凝華:

  ①升華定義:物質從固態直接變成氣態的過程,吸熱,易升華的物質有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

  ②凝華定義:物質從氣態直接變成固態的過程,放熱

  一、電流

  1、形成:電荷的定向移動形成電流

  2、方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

  3、獲得持續電流的條件:

  電路中有電源電路為通路

  4、電流的三種效應。

  (1)、電流的熱效應。(2)、電流的磁效應。(3)、電流的化學效應。

  5、單位:(1)、國際單位:A(2)、常用單位:mA、μA

  (3)、換算關系:1A=1000mA1mA=1000μA

  6、測量:

  (1)、儀器:電流表,

  (2)、方法:

  ①電流表要串聯在電路中;

  ②電流要從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。

  ③被測電流不要超過電流表的'測量值。

  ④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當于一根導線。

  三、導體和絕緣體:

  1、導體:定義:容易導電的物體。

  常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液

  導電原因:導體中有大量的可自由移動的電荷

  2、絕緣體:定義:不容易導電的物體。

  常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

  不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。

  3、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉化。一定條件下,絕緣體也可變為導體。

  四、電路

  1、組成:

  ①電源②用電器③開關④導線

  2、三種電路:

  ①通路:接通的電路。

  ②開路:斷開的電路。

  ③短路:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

  3、電路圖:用規定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

  4、連接方式:

  串聯并聯

  定義把元件逐個順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路

  特征電路中只有一條電流路徑,一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。

  開關

  作用控制整個電路干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。

  電路圖

  實例裝飾小彩燈、開關和用電器家庭中各用電器、各路燈

  滬科版九年級物理學習方法

  (一)做好章節的知識總結

  初中物理知識點多且凌亂,所以做好章節總結十分有必要。學生可以在每一章老師講完課后,系統地復習一遍課本知識,把考試要考的重點內容記錄在冊,可以用圖表或者文字來表達。根據自身教學經驗總結初中物理的知識主要有:相對運動、壓強、浮力、聲現象、光現象、物態變化、凸透鏡成像、密度測量、二力平衡、杠桿、滑輪組、歐姆定律、家庭電路、機械能和內能,比熱容、電磁(發電機、電動機)等,這些都是中考的重點內容,學生們都應牢牢把握。

  (二)適當地多做課后習題

  俗語云:“光說不練假把式”,我們要把學到的理論應用于實踐中。在熟練掌握課本知識的前提下,我們可以進行個人能力的拓展,買一本基礎的練習題冊,不需要多,好好研析。多做一些基礎經典的老題。對一些奇奇怪怪比較偏僻的題我們可以盡量少做。我們在做題時還可以對經典例題進行改編和抽吸它所考的知識點。知己知彼,方能在考試的戰場上百戰不殆。

  滬科版九年級物理學習技巧

  還要重視觀察和實驗。

  物理知識來源于實踐,特別是來源于觀察和實驗。要認真觀察物理現象,分析物理現象產生的條件和原因。要認真做好物理學生實驗,學會使用儀器和處理數據,了解用實驗研究問題的基本方法。要通過觀察和實驗,有意識地提高自己的觀察能力和實驗能力。總之,只要我們虛心好學,積極主動,踏實認真,在對知識的理解上下功夫,要多思考,多研究,講求科學的學習方法,多聯系生活、生產實際,注重知識的應用,是一定能夠學好高中物理的。

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