高中物理牛頓第一定律知識點
在日復一日的學習中，很多人都經常追著老師們要知識點吧，知識點是指某個模塊知識的重點、核心內容、關鍵部分。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎？下面是小編精心整理的高中物理牛頓第一定律知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
（1）內容：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。這就是牛頓第一定律。
（2）牛頓第一定律不可能簡單從實驗中得出，它是通過實驗為基礎、通過分析和科學推理得到的。
（3）力是改變物體運動狀態的原因，而不是維持運動的原因。
（4）探究牛頓第一定律中，每次都要讓小車從斜面上同一高度滑下，其目的是使小車滑至水平面上的.初速度相等。
（5）牛頓第一定律的意義：①揭示運動和力的關系。②證實了力的作用效果：力是改變物體運動狀態的原因。③認識到慣性也是物體的一種特性。
慣性
（1）慣性：一切物體保持原有運動狀態不變的性質叫做慣性。
（2）對“慣性”的理解需注意的地方：
①“一切物體”包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。
②慣性是物體本身所固有的一種屬性，不是一種力，所以說“物體受到慣性”或“物體受到慣性力”等，都是錯誤的。
③要把“牛頓第一定律”和物體的“慣性”區別開來，前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規律，后者表明的是物體的屬性。
④慣性有有利的一面，也有有害的一面，我們有時要利用慣性，有時要防止慣性帶來的危害，但并不是“產生”慣性或“消滅”慣性。
⑤同一個物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢，不論受力還是不受力，都具有慣性，而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質量有關，質量大的物體慣性大，而與物體的運動狀態無關。
高中物理學習方法
1學物理重在理解
學物理要想把題目做會，先要把書上的知識理解透了，把課本完全看懂、看透以后再去做題就會容易多了。那么書怎么去看呢？絕不是看完會了就可以，而是要從定義中看出問題來，知道能從哪些方面出題，有哪些考點，然后再去看例題，自己分析推導，盡量不看書自己去做，能給別人講出來并且問不住你才是真會了。
2其次是做物理題目
在做題時也不能盲目的去做，每學完一些新知識都要做對應的練習題，這時會做的題目自不必說，而那些模棱兩可或者根本不會的題目要特別認真的去對待，即使不會也要仔細去研究、分析、琢磨，根據對應知識點去思考或者尋到解決問題的方法，實在想不出來再去看答案或者課上聽講。
這時不要一遍過，講完以后要再自己重新分析一遍，看自己是否是真懂了，因為聽會和自己做會完全是兩個概念，過幾天可以拿出來再重新做一遍或者找類似的題目鞏固一下知識點，同時對照課本重新學一次該考點。
動變阻器在電路中的限流接法
限流接法
電壓調節范圍小，電路簡單，功耗小電壓調節范圍大，電路復雜，功耗較大
便于調節電壓的選擇條件Rp>Rx便于調節電壓的選擇條件Rp
注1）單位換算：1A=103mA=106μA；1kV=103V=106mA；1MΩ=103kΩ=106Ω
（2）各種材料的電阻率都隨溫度的變化而變化，金屬電阻率隨溫度升高而增大；
（3）串聯總電阻大于任何一個分電阻，并聯總電阻小于任何一個分電阻；
（4）當電源有內阻時，外電路電阻增大時，總電流減小，路端電壓增大；
（5）當外電路電阻等于電源電阻時，電源輸出功率最大，此時的輸出功率為E2/（2r）；
（6）其它相關內容：電阻率與溫度的關系半導體及其應用超導及其應用〔見第二冊P127〕。
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