八年級物理期末復(fù)習(xí)工作計劃
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的八年級物理期末復(fù)習(xí)工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今年期末復(fù)習(xí)時間緊、任務(wù)重、對老師的要求更高，如何在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是我們每一位老師一直深思的問題。為了更好地完成本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)，進一步提高物理教學(xué)質(zhì)量，特制定復(fù)習(xí)計劃如下：
一、復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想：
1、學(xué)生的基本知識檢查，重點在于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的普遍掌握；
2、學(xué)生的基本作圖能力（包括光現(xiàn)象和簡單電路兩方面）要求認真和方法正確；
3、學(xué)生的.基本知識應(yīng)用能力，針對普通型應(yīng)用題，強調(diào)單位換算、解題格式等；
4、學(xué)生的實驗探究分析和基本技能，要求知曉環(huán)節(jié)、增強探究意識，并且理解實驗過程。
二、學(xué)生基本情況分析：
八年級學(xué)生由于基礎(chǔ)問題，大多數(shù)學(xué)生能參與學(xué)習(xí)，但缺乏主動學(xué)習(xí)性。一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的學(xué)習(xí)方法沒有養(yǎng)成，答題規(guī)范性存在大量的問題。
三、各章節(jié)的復(fù)習(xí)重點內(nèi)容：
第一章（機械運動）：長度和時間的測量；運動的描述；運動的快慢；測量平均速度。
第二章（聲現(xiàn)象）：聲音的三要素；超聲波與次聲波；減弱噪聲的有效途徑；聲速及回聲的相關(guān)計算運用。
第三章（物態(tài)變化）：溫度計的正確使用；物態(tài)變化及現(xiàn)象分析（其中對晶體熔點、凝固點和熔化凝固圖象分析；水的沸騰中沸點的理解作突出強調(diào)）。
第四章（光現(xiàn)象）：光在同一均勻介質(zhì)中沿直線傳播；月食、日食、小孔成像等；光的反射規(guī)律及運用；光的折射規(guī)律及運用；光的色散現(xiàn)象；
第五章（透鏡及其應(yīng)用）：凸、凹透鏡對光線的作用及作圖分析；生活中的透鏡運用分析；凸透鏡成像的規(guī)律；眼睛的原理，近視眼、遠視眼的成因與矯正方法；顯微鏡和望遠鏡的原理及基本應(yīng)用。
第六章（質(zhì)量與密度）：質(zhì)量、密度的概念；測量物質(zhì)的密度及密度與生活中的應(yīng)用。
四、復(fù)習(xí)的基本要求：
1．梳理各章節(jié)基本知識，形成結(jié)構(gòu)，便于學(xué)生記憶和理解；
2．重點知識內(nèi)容進行細講多練，技能知識在課堂中對學(xué)生進行引導(dǎo)性明確；
3．注意糾正學(xué)生學(xué)習(xí)及考試中的錯誤心態(tài)，規(guī)范形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4．綜合性進行課堂練習(xí)，分析講解中加強學(xué)生的練中記憶、練中鞏固和練中歸納能力。
五、具體措施：
1、抓住課本，夯實基礎(chǔ).
先由學(xué)生看課本再現(xiàn)知識，再有針對性的選擇習(xí)題，以點代面，突破學(xué)生的薄弱點，教材中的難點。完善學(xué)生物理知識結(jié)構(gòu)，使前后知識聯(lián)系起來，形成網(wǎng)絡(luò)化，便于學(xué)生記憶。一般性的考點通過練習(xí)再現(xiàn)，重點、難點以例題形式出現(xiàn)。
2、把握重點，專題復(fù)習(xí)。
3、針對考點，強化訓(xùn)練。
4、以學(xué)生為主體，堅持精講巧練的教學(xué)模式。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式，主要是通過學(xué)生的思考和練習(xí)，去感知知識，獲取知識，發(fā)現(xiàn)疑難并提出，教師針對學(xué)生發(fā)現(xiàn)的疑問去精講點撥。這樣既節(jié)約了時間，又提高了效率。
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