初二年級的物理教師期中考試情況分析

　　期中考試已經結束，本次考試成績不是很理想。為了找準差距所在，使下階段的教學工作目的明確，成績進一步提高，現將本次考試情況分析如下：

　　存在的主要問題有：

　　1.學生對一些概念理解不清，不透徹。

　　2.課堂教學組織不力，教學效率不太高。

　　3.習題訓練針對性不強，有時搞題海戰術。

　　4.實驗探究能力較差，不注意探究方法的教學。

　　5.分析歸納、處理數據、從圖像獲取信息的能力較差。

　　今后教學中要采取的.措施：

　　1.加強平時的課堂教學，提高物理課堂教學效率。

　　2.平時作業一定要加強研討，精選習題，訓練針對性強。

　　3.作業糾錯情況仍沒做到全部檢查，逐人落實，只抓了部分好同學，以后要堅決落實面向全體學生。

　　4.自己對題目題型的把握還不夠，以后要多做中考試卷，關注中考命題動向，對復習備考、精選習題打好基礎。

　　5.平時要嚴格要求自己物理課堂上的板書書寫的規范性，給學生做好樣板。

　　6.多做實驗，多指導學生進行創造性實驗探究，鍛煉學生的動手操作能力和實驗探究能力。

　　7.每一章講完后，要上好單元復習課，并組織好試題進行單元過關練習。

　　期中考試已經過去了，但它給我們帶來的思考卻時刻伴隨我們，作為初二年級的物理教師，我會拿出100%熱情與努力投入到教學中。

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