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高一物理第五章知識點

時間:2023-03-03 14:45:57 松濤 物理 我要投稿
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高一物理第五章知識點匯總

  在平日的學習中,說起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點就是學習的重點。相信很多人都在為知識點發愁,下面是小編為大家整理的高一物理第五章知識點匯總,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高一物理第五章知識點匯總

  一、知識點

  (一)曲線運動的條件:合外力與運動方向不在一條直線上

  (二)曲線運動的研究方法:運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)

  (三)曲線運動的分類:合力的性質(勻變速:平拋運動、非勻變速曲線:勻速圓周運動)

  (四)勻速圓周運動

  1受力分析,所受合力的特點:向心力大小、方向

  2向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)

  3向心力的公式(多角度的:線速度、角速度、周期、頻率、轉)

  (五)平拋運動

  1受力分析,只受重力

  2速度,水平、豎直方向分速度的表達式;位移,水平、豎直方向位移的表達式

  3速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角

  (五)離心運動的定義、條件

  二、考察內容、要求及方式

  1曲線運動性質的判斷:明確曲線運動的條件、牛二定律(選擇題)

  2勻速圓周運動中的動態變化:熟練掌握勻速圓周運動各物理量之間的關系式(選擇、填空)

  3勻速圓周運動中物理量的計算:受力分析、向心加速度的幾種表示方式、合力提供向心力(計算題)

  3運動的合成與分解:分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空)

  4平拋運動相關:平拋運動中速度、位移、夾角的計算,分運動與和運動的等時性、等效性(選擇、填空、計算)

  5離心運動:臨界條件、最大靜摩擦力、勻速圓周運動相關計算(選擇、計算)

  最新高一物理知識點總結  

  物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。

  平均速度(與位移、時間間隔相對應)

  物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。

  v=s/t

  瞬時速度(與位置時刻相對應)

  瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。

  速率≥速度

  速度變化的快慢加速度

  1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值a=(vt—v0)/t

  2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。

  3.變化量=末態量值—初態量值……表示變化的大小或多少

  4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢

  5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。

  6.速度是狀態量,加速度是性質量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。

  萬有引力定律及其應用

  1.萬有引力定律:引力常量G=6.67×Nm2/kg2

  2.適用條件:可作質點的兩個物體間的相互作用;若是兩個均勻的球體,r應是兩球心間距.(物體的尺寸比兩物體的距離r小得多時,可以看成質點)

  3.萬有引力定律的應用:(中心天體質量M,天體半徑R,天體表面重力加速度g)

  (1)萬有引力=向心力(一個天體繞另一個天體作圓周運動時)

  (2)重力=萬有引力

  地面物體的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2

  高空物體的重力加速度:mg=Gg=G<9.8m/s2

  4.第一宇宙速度----在地球表面附近(軌道半徑可視為地球半徑)繞地球作圓周運動的衛星的線速度,在所有圓周運動的衛星中線速度是的。

  由mg=mv2/R或由==7.9km/s

  5.開普勒三大定律

  6.利用萬有引力定律計算天體質量

  7.通過萬有引力定律和向心力公式計算環繞速度

  8.大于環繞速度的兩個特殊發射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含義)

  功、功率、機械能和能源

  1.做功兩要素:力和物體在力的方向上發生位移

  2.功:功是標量,只有大小,沒有方向,但有正功和負功之分,單位為焦耳(J)

  3.物體做正功負功問題(將α理解為F與V所成的角,更為簡單)

  (1)當α=90度時,W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時,力F不做功,

  如小球在水平桌面上滾動,桌面對球的支持力不做功。

  (2)當α

  如人用力推車前進時,人的推力F對車做正功。

  (3)當α大于90度小于等于180度時,cosα<0,W<0.這表示力F對物體做負功。

  如人用力阻礙車前進時,人的推力F對車做負功。

  一個力對物體做負功,經常說成物體克服這個力做功(取絕對值)。

  例如,豎直向上拋出的球,在向上運動的過程中,重力對球做了-6J的功,可以說成球克服重力做了6J的功。說了“克服”,就不能再說做了負功

  4.動能是標量,只有大小,沒有方向。表達式

  5.重力勢能是標量,表達式

  (1)重力勢能具有相對性,是相對于選取的參考面而言的。因此在計算重力勢能時,應該明確選取零勢面。

  (2)重力勢能可正可負,在零勢面上方重力勢能為正值,在零勢面下方重力勢能為負值。

  6.動能定理:

  W為外力對物體所做的總功,m為物體質量,v為末速度,為初速度

  解答思路:

  ①選取研究對象,明確它的運動過程。

  ②分析研究對象的受力情況和各力做功情況,然后求各個外力做功的代數和。

  ③明確物體在過程始末狀態的動能和。

  ④列出動能定理的方程。

  7.機械能守恒定律:(只有重力或彈力做功,沒有任何外力做功。)

  解題思路:

  ①選取研究對象----物體系或物體

  ②根據研究對象所經歷的物理過程,進行受力,做功分析,判斷機械能是否守恒。

  ③恰當地選取參考平面,確定研究對象在過程的初、末態時的機械能。

  ④根據機械能守恒定律列方程,進行求解。

  8.功率的表達式:,或者P=FV功率:描述力對物體做功快慢;是標量,有正負

  9.額定功率指機器正常工作時的輸出功率,也就是機器銘牌上的標稱值。

  實際功率是指機器工作中實際輸出的功率。機器不一定都在額定功率下工作。實際功率總是小于或等于額定功率。

  10、能量守恒定律及能量耗散

  第一節認識運動

  機械運動:物體在空間中所處位置發生變化,這樣的運動叫做機械運動。

  運動的特性:普遍性,永恒性,多樣性

  參考系

  1.任何運動都是相對于某個參照物而言的,這個參照物稱為參考系。

  2.參考系的選取是自由的。

  (1)比較兩個物體的運動必須選用同一參考系。

  (2)參照物不一定靜止,但被認為是靜止的。

  質點

  1.在研究物體運動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是,把物體簡化為一個點,認為物體的質量都集中在這個點上,這個點稱為質點。

  2.質點條件:

  (1)物體中各點的運動情況完全相同(物體做平動)

  (2)物體的大小(線度)<<它通過的距離

  3.質點具有相對性,而不具有絕對性。

  4.理想化模型:根據所研究問題的性質和需要,抓住問題中的主要因素,忽略其次要因素,建立一種理想化的模型,使復雜的問題得到簡化。(為便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體)

  第二節時間位移

  時間與時刻

  1.鐘表指示的一個讀數對應著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應一段。

  △t=t2—t1

  2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。

  3.通常以問題中的初始時刻為零點。

  路程和位移

  1.路程表示物體運動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標量。

  2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。

  3.物理學中,只有大小的物理量稱為標量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。

  4.只有在質點做單向直線運動是,位移的大小等于路程。兩者運算法則不同。

  第三節記錄物體的運動信息

  打點記時器:通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動信息的儀器。(電火花打點記時器——火花打點,電磁打點記時器——電磁打點);一般打出兩個相鄰的點的時間間隔是0.02s。

  第四節物體運動的速度

  物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。

  平均速度(與位移、時間間隔相對應)

  物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。

  v=s/t

  瞬時速度(與位置時刻相對應)

  瞬時速度是物體在某時刻前后無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。

  速率≥速度

  第五節速度變化的快慢加速度

  1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值

  a=(vt—v0)/t

  2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。

  3.變化量=末態量值—初態量值……表示變化的大小或多少

  4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢

  5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。

  6.速度是狀態量,加速度是性質量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。

  第六節用圖象描述直線運動

  勻變速直線運動的位移圖象

  1.s-t圖象是描述做勻變速直線運動的物體的位移隨時間的變化關系的曲線。(不反映物體運動的軌跡)

  2.物理中,斜率k≠tanα(2坐標軸單位、物理意義不同)

  3.圖象中兩圖線的交點表示兩物體在這一時刻相遇。

  勻變速

  直線運動的速度圖象

  1.v-t圖象是描述勻變速直線運動的物體歲時間變化關系的圖線。(不反映物體運動軌跡)

  2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移,在t軸上方位移為正,下方為負,整個過程中位移為各段位移之和,即各面積的代數和。

  牛頓第一定律

  定義:一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,直到有外力迫使它改變這種狀態為止。

  慣性

  1、定義:物體具有的保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質。

  2、慣性是物體的固有屬性,慣性不是一種力。任何物體在任何情況下都具有慣性。

  3、慣性的大小只由物體本身的特征決定,與外界因素無關。

  4、慣性是不能被克服的,但可以利用慣性做事或防止慣性的不良影響。

  5、不要把慣性概念與慣性定律相混淆。慣性是萬物皆有的保持原運動狀態的一種屬性,慣性定律則是物體不受外力作用時的運動定律。

  運動狀態

  1、運動狀態指的是物體的速度

  速度是是矢量,速度不變則運動狀態不變,速度改變運動狀態也就改變了,所以運動狀態不斷改變的物體總有加速度。

  2、力是使物體產生加速度的原因

  3、質量是物體慣性大小的量度

  一、形變

  1、形變:物體的形狀或體積的改變。

  2、形變的種類:彈性形變(撤去使物體發生形變的外力后能恢復原來形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發生形變的外力后不能恢復原來形狀的物體的形變)3、彈性限度:若物體形變過大,超過一定限度,撤去外力后,無法恢復原來的形狀,這個限度叫彈性限度。

  二、彈力

  1、定義:發生形變的物體,由于要恢復原狀,會對跟它接觸的物體產生的力的作用,這種力叫彈力。

  2、產生條件:

  (1)兩物體必須直接接觸,

  (2)量物體接觸處有彈性形變(彈力是接觸力)。

  3、方向:彈力的方向與施力物體的形變方向相反。

  4、彈力方向的判斷方法

  (1)彈簧兩端的彈力方向,與彈簧中心軸線重合,指向彈簧恢復原狀的方向。其彈力可為拉力,可為壓力;對彈簧秤只為拉力。

  (2)輕繩對物體的彈力方向,沿繩指向繩收縮的方向,即只為拉力。

  (3)點與面接觸時彈力的方向,過接觸點垂直于接觸面(或接觸面的切線方向)而指向受力物體。

  (4)面與面接觸時彈力的方向,垂直于接觸面而指向受力物體。

  (5)球與面接觸時彈力的方向,在接觸點與球心的連線上而指向受力物體。

  (6)球與球相接觸的彈力方向,沿半徑方向,垂直于過接觸點的公切面而指向受力物體。

  (7)輕桿的彈力方向可能沿桿也可能不沿桿,桿可提供拉力也可提供壓力。

  (8)根據物體的運動情況,動力學規律判斷.

  說明:

  ①壓力、支持力的方向總是垂直于接觸面(若是曲面則垂直過接觸點的切面)指向被壓或被支持的物體。

  ②繩的拉力方向總是沿繩指向繩收縮的方向。

  ③桿既可產生拉力,也可產生壓力,而且能產生不同方向的力。這是桿的受力特點。桿一端受的彈力方向不一定沿桿的方向。

  5、彈力的大小:與形變量有關,遵循胡克定律。

  ①彈簧、橡皮條類:它們的形變可視為彈性形變。

  三、胡克定律:

  (在彈性限度內)F=kx

  上式中k叫彈簧勁度系數,單位:N/m,跟彈簧的材料、粗細,直徑及原長都有關系;由彈簧本身的性質決定。X是彈簧的形變量(拉伸或壓縮量)切不可認為是彈簧的原長。

  四、彈力有無判斷

  (1)拆除法:即解除所研究處的接觸,看物體的運動狀態是否改變。若不變,則說明無彈力;若改變,則說明有彈力。

  (2)假設法:假設在接觸處存在彈力,做出受力圖,再根據力和運動關系判斷是否存在彈力。

  (3)根據力的平衡條件來判斷。

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