高中物理知識點的總結

　　在現實學習生活中，大家都沒少背知識點吧？知識點就是學習的重點。哪些才是我們真正需要的知識點呢？下面是小編收集整理的高中物理知識點的總結，希望能夠幫助到大家。

　　高中物理知識點的總結 1

　　一、靜力學：

　　1、幾個力平衡，則一個力是與其它力合力平衡的力。

　　2、兩個力的合力：F(max)-F(min)≤F合≤F(max)+F(min)。 三個大小相等的共面共點力平衡，力之間的夾角為120°。

　　3、力的合成和分解是一種等效代換，分力與合力都不是真實的力，求合力和分力是處理力學問題時的一種方法、手段。

　　4、三力共點且平衡，則:F1/sinα1=F2/sinα2=F3/sinα3（拉密定理,對比一下正弦定理）

　　文字表述:三個力作用于物體上達到平衡時，則三個力應在同一平面內，其作用線必交于一點，且每一個力必和其它兩力間夾角之正弦成正比

　　5、物體沿斜面勻速下滑，則u=tanα6、兩個一起運動的物體“剛好脫離”時： 貌合神離，彈力為零。此時速度、加速度相等，此后不等。

　　7、輕繩不可伸長，其兩端拉力大小相等，線上各點張力大小相等。因其形變被忽略，其拉力可以發生突變，“沒有記憶力”。

　　8、輕彈簧兩端彈力大小相等，彈簧的彈力不能發生突變。

　　9、輕桿能承受縱向拉力、壓力，還能承受橫向力。力可以發生突變，“沒有記憶力”。

　　10、輕桿一端連絞鏈，另一端受合力方向：沿桿方向。

　　11、“二力桿”（輕質硬桿）平衡時二力必沿桿方向。

　　12、繩上的張力一定沿著繩子指向繩子收縮的方向。

　　13、支持力（壓力）一定垂直支持面指向被支持（被壓）的物體，壓力N不一定等于重力G。

　　14、兩個分力F1和F2的合力為F，若已知合力（或一個分力）的大小和方向，又知另一個分力（或合力）的方向，則第三個力與已知方向不知大小的那個力垂直時有最小值。

　　15、已知合力不變，其中一分力F1大小不變，分析其大小，以及另一分力F2。

　　用“三角形”或“平行四邊形”法則

　　二、運動學

　　1.在描述運動時，在純運動學問題中，可以任意選取參照物；

　　在處理動力學問題時，只能以地為參照物。

　　2、初速度為零的勻加速直線運動（或末速度為零的勻減速直線運動） 時間等分：

　　① 1T內、2T內、3T內.位移比：S1：S2：S3....：Sn=1：4：9:....n^2

　　② 1T末、2T末、3T末......速度比：V1：V2：V3=1：2：3

　　③ 第一個T內、第二個T內、第三個T內···的位移之比：

　　SⅠ：SⅡ：SⅢ：....：SN=1：3：5: ..:(2n-1)

　　④ΔS=aT2Sn-S[n-k]= k aT2 a=ΔS/T2 a =（ Sn-S[n-k]）/k T^2

　　位移等分：

　　①1S0處、2S0處、3 S0處速度比：V1：V2：V3：...Vn=1:√2:√3:...:√n

　　② 經過1S0時、2S0時、3S0時...時間比：t1：t2：t3：...tn=1:√2:√3:...:√n

　　③ 經過第一個1S0、第二個2 S0、第三個3 S0···時間比

　　t1：t2：t3：...tn=1:√2-1:√3-√2:...:√n-√(n-1)

　　3、勻變速直線運動中的平均速度

　　v(t/2)=(v1+v2)/2=(S1+S2)/2T

　　4、勻變速直線運動中的

　　中間時刻的速度v(t/2)=(v1+v2)/2

　　中間位置的速度

　　5變速直線運動中的平均速度

　　前一半時間v1，后一半時間v2。則全程的平均速度：v=(v1+v2)/2 [算術平均數]

　　前一半路程v1，后一半路程v2。則全程的平均速度： v=(2v1v2)/(v1+v2) [調和平均數]

　　6、自由落體

　　n秒末速度（m/s）：10，20，30，40，50

　　n秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125

　　第n秒內下落高度(m)：5、15、25、35、45

　　7、豎直上拋運動

　　同一位置(根據對稱性) v上=v下

　　H(max)=[(V0)^2]/2g

　　8、相對運動

　　①. S甲乙= S甲地+ S地乙 = S甲地- S乙地

　　②共同的分運動不產生相對位移。

　　8、繩端物體速度分解

　　對地速度是合速度，分解為沿繩的分速度和垂直繩的分速度。

　　10、勻加速直線運動位移公式：S = At+ Bt^2

　　式中加速度 a=2B（m/s^2） 初速度 V0=A（m/s）

　　即S=v0t+at^2/2 則S=v0+at

　　很明顯 S(t)=v(t) 說明位移關于時間的一階導數是速度

　　11、小船過河：

　　⑴ 當船速大于水速時①船頭的方向垂直于水流的方向時，所用時間最短，t=d/v(船)

　　②合速度垂直于河岸時，航程s最短 s=d d為河寬

　　⑵當船速小于水速時 ①船頭的方向垂直于水流的方向時，所用時間最短，t=d/v(船)

　　②合速度不可能垂直于河岸，最短航程s=dv(水)/v(船)

　　12、兩個物體剛好不相撞的臨界條件是：接觸時速度相等或者勻速運動的速度相等。

　　13、物體滑到小車（木板）一端的臨界條件是：物體滑到小車（木板）一端時與小車速度相等

　　14、在同一直線上運動的兩個物體距離最大（小）的臨界條件是：速度相等。

　　三、運動和力

　　1、沿粗糙水平面滑行的物體： ａ＝μｇ

　　2、沿光滑斜面下滑的物體： ａ＝ｇsinα

　　3、沿粗糙斜面下滑的物體 a＝ｇ（sinα-μcosα）

　　4 系統法：動力－阻力＝ｍ總ａ

　　5、下面幾種物理模型，在臨界情況下，a=gtgα

　　6.超重：

　　a方向豎直向上；（勻加速上升，勻減速下降）

　　失重：a方向豎直向下；（勻減速上升，勻加速下降）

　　7.汽車以額定功率行駛時，Vm=P/f

　　高中物理知識點的總結 2

　　1、磁現象：

　　磁性：物體能夠吸引鋼鐵、鈷、鎳一類物質的性質叫磁性。

　　磁體：具有磁性的物體，叫做磁體。

　　磁體的分類：

　　①形狀：條形磁體、蹄形磁體、針形磁體；

　　②來源：天然磁體（磁鐵礦石）、人造磁體；

　　③保持磁性的時間長短：硬磁體（永磁體）、軟磁體。

　　磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。磁體兩端的磁性最強，中間的磁性最弱。

　　磁體的指向性：可以在水平面內自由轉動的條形磁體或磁針，靜止后總是一個磁極指南（叫南極，用S表示），另一個磁極指北（叫北極，用N表示）。

　　磁極間的相互作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。

　　無論磁體被摔碎成幾塊，每一塊都有兩個磁極。

　　磁化：一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性，這種現象叫做磁化。

　　鋼和軟鐵都能被磁化：軟鐵被磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料；鋼被磁化后，磁性能長期保持，稱為硬磁性材料。所以鋼是制造永磁體的好材料。

　　2、磁場：

　　磁場：磁體周圍的空間存在著一種看不見、摸不著的物質，我們把它叫做磁場。

　　磁場的基本性質：對放入其中的磁體產生磁力的作用。

　　磁場的方向：物理學中把小磁針靜止時北極所指的方向規定為該點磁場的方向。

　　磁感線：在磁場中畫一些有方向的曲線，方便形象的描述磁場，這樣的曲線叫做磁感線。對磁感線的認識：

　　①磁感線是假想的曲線，本身并不存在；

　　②磁感線切線方向就是磁場方向，就是小磁針靜止時N極指向；

　　③在磁體外部，磁感線都是從磁體的N極出發，回到S極。在磁體內部正好相反。 ④磁感線的疏密可以反應磁場的強弱，磁性越強的地方，磁感線越密；

　　3、地磁場：

　　地磁場：地球本身是一個巨大的磁體，在地球周圍的空間存在著磁場，叫做地磁場。

　　指南針：小磁針指南的叫南極（S），指北的叫北極（N），小磁針能夠指南北是因為受到了地磁場的作用。地磁場的北極在地理南極附近；地磁場的南極在地理北極附近。

　　地磁偏角：地理的兩極和地磁的兩極并不重合，磁針所指的南北方向與地理的南北極方向稍有偏離（地磁偏角），世界上最早記述這一現象的人是我國宋代的學者沈括。

　　高中物理知識點的總結 3

　　一、重力及其相互作用

　　1、力是物體之間的相互作用，有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

　　按照力命名的依據不同，可以把力分為：

　　①按性質命名的力（例如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。）

　　②按效果命名的力（例如：拉力、壓力、支持力、動力、阻力等）。

　　力的作用效果：

　　①形變；②改變運動狀態。

　　2、重力：

　　由于地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg，方向豎直向下。作用點叫物體的重心；重心的位置與物體的質量分布和形狀有關。質量均勻分布，形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定，

　　注意：重力是萬有引力的一個分力，另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力，在兩極處重力等于萬有引力。由于重力遠大于向心力，一般情況下近似認為重力等于萬有引力。

　　3、四種基本相互作用

　　萬用引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用

　　二、彈力：

　　（1）內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。

　　（2）條件：①接觸；②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

　　（3）彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。（平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面；曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過研究點的曲面的切面；點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）

　　（4）大小：

　　①彈簧的彈力大小由F=kx計算，

　　②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定。

　　滑動摩擦力

　　1、兩個相互接觸的物體有相對滑動時，物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。

　　2、在滑動摩擦中，物體間產生的阻礙物體相對滑動的作用力，叫做滑動摩擦力。

　　3、滑動摩擦力f的大小跟正壓力N（≠G）成正比。即：f=μN

　　4、μ稱為動摩擦因數，與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關。0<μ<1。

　　5、滑動摩擦力的方向總是與物體相對滑動的方向相反，與其接觸面相切。

　　6、條件：直接接觸、相互擠壓（彈力），相對運動/趨勢。

　　7、摩擦力的大小與接觸面積無關，與相對運動速度無關。

　　8、摩擦力可以是阻力，也可以是動力。

　　9、計算：公式法/二力平衡法。

　　研究靜摩擦力

　　1、當物體具有相對滑動趨勢時，物體間產生的摩擦叫做靜摩擦，這時產生的摩擦力叫靜摩擦力。

　　2、物體所受到的靜摩擦力有一個最大限度，這個最大值叫最大靜摩擦力。

　　3、靜摩擦力的方向總與接觸面相切，與物體相對運動趨勢的方向相反。

　　4、靜摩擦力的大小由物體的運動狀態以及外部受力情況決定，與正壓力無關，平衡時總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm

　　5、最大靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關。fm=μ0·N（μ≤μ0）

　　6、靜摩擦有無的判斷：概念法（相對運動趨勢）；二力平衡法；牛頓運動定律法；假設法（假設沒有靜摩擦）。

　　高中物理知識點的總結 4

　　電場

　　1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷：(e＝1.60×10-19C）；帶電體電荷量等于元電荷的整數倍

　　2.庫侖定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F:點電荷間的作用力(N)，k:靜電力常量k＝9.0×109N??m2/C2，Q1、Q2:兩點電荷的電量(C)，r:兩點電荷間的距離(m)，方向在它們的連線上，作用力與反作用力，同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引｝

　　3.電場強度：E＝F/q（定義式、計算式)｛E：電場強度(N/C)，是矢量（電場的疊加原理），q：檢驗電荷的電量(C)｝

　　4.真空點（源）電荷形成的電場E＝kQ/r2 ｛r：源電荷到該位置的距離（m），Q：源電荷的電量｝

　　5.勻強電場的場強E＝UAB/d ｛UAB:AB兩點間的電壓(V)，d:AB兩點在場強方向的距離(m)｝

　　6.電場力：F＝qE ｛F:電場力(N)，q:受到電場力的電荷的電量(C)，E:電場強度(N/C)｝

　　7.電勢與電勢差：UAB＝φA-φB，UAB＝WAB/q＝-ΔEAB/q

　　8.電場力做功：WAB＝qUAB＝Eqd｛WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J)，q:帶電量(C)，UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關),E:勻強電場強度,d:兩點沿場強方向的距離(m)｝

　　9.電勢能：EA＝qφA ｛EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)｝

　　10.電勢能的變化ΔEAB＝EB-EA ｛帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值｝

　　11.電場力做功與電勢能變化ΔEAB＝-WAB＝-qUAB (電勢能的增量等于電場力做功的負值)

　　12.電容C＝Q/U(定義式,計算式) ｛C:電容(F)，Q:電量(C)，U:電壓(兩極板電勢差)(V)｝

　　13.平行板電容器的電容C＝εS/4πkd（S:兩極板正對面積，d:兩極板間的垂直距離，ω：介電常數）

　　常見電容器〔見第二冊P111〕

　　14.帶電粒子在電場中的加速(Vo＝0)：W＝ΔEK或qU＝mVt2/2，Vt＝(2qU/m)1/2

　　15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力作用的情況下)

　　類平 垂直電場方向:勻速直線運動L＝Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中：E＝U/d)

　　拋運動 平行電場方向:初速度為零的勻加速直線運動d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m

　　注:

　　（1）兩個完全相同的帶電金屬小球接觸時,電量分配規律:原帶異種電荷的先中和后平分,原帶同種電荷的總量平分；

　　（2）電場線從正電荷出發終止于負電荷,電場線不相交,切線方向為場強方向,電場線密處場強大,順著電場線電勢越來越低,電場線與等勢線垂直；

　　（3）常見電場的電場線分布要求熟記〔見圖[第二冊P98]；

　　（4）電場強度（矢量）與電勢（標量）均由電場本身決定,而電場力與電勢能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負有關；

　　（5）處于靜電平衡導體是個等勢體,表面是個等勢面,導體外表面附近的電場線垂直于導體表面，導體內部合場強為零,導體內部沒有凈電荷,凈電荷只分布于導體外表面；

　　（6）電容單位換算：1F＝106μF＝1012PF；

　　（7）電子伏(eV)是能量的單位,1eV＝1.60×10-19J；

　　（8）其它相關內容：靜電屏蔽〔見第二冊P101〕/示波管、示波器及其應用〔見第二冊P114〕

　　高中物理知識點的總結 5

　　分子動理論、能量守恒定律

　　八、分子動理論、能量守恒定律

　　1.阿伏加德羅常數NA＝6.02×1023/mol；分子直徑數量級10-10米

　　2.油膜法測分子直徑d＝V/s ｛V:單分子油膜的體積(m3)，S:油膜表面積(m)2｝

　　3.分子動理論內容：物質是由大量分子組成的；大量分子做無規則的熱運動；分子間存在相互作用力。

　　4.分子間的引力和斥力(1)r10r0，f引＝f斥≈0，F分子力≈0，E分子勢能≈0

　　5.熱力學第一定律W+Q＝ΔU｛(做功和熱傳遞，這兩種改變物體內能的方式，在效果上是等效的)，W:外界對物體做的正功(J)，Q:物體吸收的熱量(J)，ΔU:增加的內能(J)，涉及到第一類永動機不可造出〔見第二冊P40〕｝

　　6.熱力學第二定律

　　克氏表述：不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體，而不引起其它變化（熱傳導的方向性）；

　　開氏表述：不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功，而不引起其它變化（機械能與內能轉化的方向性）｛涉及到第二類永動機不可造出〔見第二冊P44〕｝

　　7.熱力學第三定律：熱力學零度不可達到｛宇宙溫度下限：－273.15攝氏度（熱力學零度）｝

　　注:

　　(1)布朗粒子不是分子,布朗顆粒越小，布朗運動越明顯,溫度越高越劇烈；

　　(2)溫度是分子平均動能的標志；

　　(3)分子間的引力和斥力同時存在,隨分子間距離的增大而減小,但斥力減小得比引力快；

　　(4)分子力做正功，分子勢能減小,在r0處F引＝F斥且分子勢能最小；

　　(5)氣體膨脹,外界對氣體做負功W<0；溫度升高，內能增大δu>0；吸收熱量，Q>0

　　(6)物體的內能是指物體所有的分子動能和分子勢能的總和，對于理想氣體分子間作用力為零，分子勢能為零；

　　(7)r0為分子處于平衡狀態時，分子間的距離；

　　(8)其它相關內容：能的轉化和定恒定律〔見第二冊P41〕/能源的開發與利用、環保〔見第二冊P47〕/物體的內能、分子的動能、分子勢能〔見第二冊P47〕。

　　高中物理知識點的總結 6

　　1.v-t圖上兩圖線相交的點，不是相遇點，只是在這一時刻相等。

　　2.人們得出“重的物體下落快”的錯誤結論主要是由于空氣阻力的影響。

　　3.嚴格地講自由落體運動的物體只受重力作用，在空氣阻力影響較小時，可忽略空氣阻力的影響，近似視為自由落體運動。

　　4.自由落體實驗實驗記錄自由落體軌跡時，對重物的要求是“質量大、體積小”，只強調“質量大”或“體積小”都是不確切的。

　　5.自由落體運動中，加速度g是已知的，但有時題目中不點明這一點，我們解題時要充分利用這一隱含條件。

　　6.自由落體運動是無空氣阻力的理想情況，實際物體的運動有時受空氣阻力的影響過大，這時就不能忽略空氣阻力了，如雨滴下落的最后階段，阻力很大，不能視為自由落體運動。

　　7.自由落體加速度通常可取9.8m/s2或10m/s2，但并不是不變的，它隨緯度和海拔高度的變化而變化。

　　8.四個重要比例式都是從自由落體運動開始時，即初速度v0=0是成立條件，如果v0≠0則這四個比例式不成立。

　　9.勻變速運動的各公式都是矢量式，列方程解題時要注意各物理量的方向。

　　10.常取初速度v0的方向為正方向，但這并不是一定的，也可取與v0相反的方向為正方向。

　　11.汽車剎車問題應先判斷汽車何時停止運動，不要盲目套用勻減速直線運動公式求解。

　　12.找準追及問題的臨界條件，如位移關系、速度相等等。

　　13.用速度圖象解題時要注意圖線相交的點是速度相等的點而不是相遇處。

　　14.產生彈力的條件之一是兩物體相互接觸，但相互接觸的物體間不一定存在彈力。

　　高中物理知識點的總結 7

　　力學：

　　牛頓運動定律的應用：合力為零時，加速度為零，速度大小和方向都不變;合力不為零時，加速度不為零，速度大小和方向都改變。

　　物體運動狀態的改變：速度大小改變或速度方向改變或速度大小和方向都改變。

　　力的作用效果：改變物體的運動狀態或改變物體的形狀。

　　沖量和動量：力和時間的乘積是沖量，物體的質量和速度的乘積是動量。

　　動量守恒定律：系統不受外力或所受合外力為零時，系統內各個物體的動量相等。

　　功和能：物體沿著力的方向移動一段距離，力對物體做功;功是能量轉化的量度。

　　萬有引力定律：兩個物體之間的引力與它們質量的乘積成正比，與它們距離的平方成反比。

　　熱學：

　　物體的內能：物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和。

　　熱力學第一定律：外界對物體做的功和物體吸收的熱量之和等于物體內能的增量。

　　熱力學第二定律：不可能把熱從低溫物體傳到高溫物體而不產生其他影響;不可能從單一熱源取熱使之完全轉換為有用的功而不產生其他影響。

　　電磁學：

　　電流、電壓、電阻、電容、電感等元件的基本性質和應用。

　　交流電的產生和應用：交流電機的應用，變壓器的工作原理等。

　　電磁波的產生和應用：無線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、gamma射線等。

　　光學：

　　光的直線傳播、光的反射、光的折射和光的干涉等基本概念和應用。

　　本影和半影的區別和判斷方法。

　　光在真空中和介質中的傳播速度不同。

　　光在介質中傳播時，光的強度、顏色、波長等發生變化的原因和規律。

　　量子物理學：

　　量子態的概念和描述方法。

　　量子力學的基本概念和規律，包括薛定諤方程等。

　　量子力學的應用領域，例如半導體物理、原子分子物理等。

　　高中物理知識點的總結 8

　　變阻器

　　在電子技術中有一中能改變接入電路中電阻大小的元件，叫做變阻器。學生實驗中常用的滑動變阻器。

　　其中ABCD為四個接線柱，P為滑片，可以左右滑動，改變滑片P的位置，可以改變滑動變阻器接入電路的電阻。

　　滑動變阻器的使用：

　　把滑動變阻器的不同接線柱接入電路，移動滑片，觀察小燈泡亮度，判斷電阻的變化情況：

　　以下兩種接法，不能改變燈泡亮度和電路中的電流，是無效的：

　　由以上實驗可知：滑動變阻器是靠改變接入電路的電阻線的長度來改變電阻，從而調節電路中的電流的。

　　用滑動變阻器控制電阻兩端的電壓：

　　在以下電路中，(1)調節滑動變阻器的滑片，使定值電阻R兩端的電壓成整數倍地變化;(2)換用不同的定值電阻，使電阻成倍地變化，調節滑動變阻器的滑片，使定值電阻兩端的電壓保持不變。

　　變阻器的應用

　　1.變阻器的銘牌：變阻器通常標有最大電阻和允許通過的最大電流。

　　如“50Ω 1A”，這表明滑動變阻器的最大阻值是50Ω ，允許通過的最大電流是1A，如果電流超過1A，變阻器會被燒毀。

　　2.變阻器的作用：通過調節其接入電路的阻值來改變電路中的電流。

　　3.變阻器的種類：滑動變阻器、電阻箱、機械式電位器、數字電位器等

　　光知識點

　　1.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播，光速:c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度)。

　　2.在均勻介質中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。

　　3.光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)。

　　4.光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散)。

　　5.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說“像與物┅”的順序)。

　　6.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

　　彈力知識點

　　1、形變：物體的形狀或體積的改變，叫做形變。

　　(1)任何物體都能發生形變，不過有的形變比較明顯，有的形變及其微小。

　　(2)彈性形變：撤去外力后能恢復原狀的形變，叫做彈性形變，簡稱形變。

　　2、彈力：發生形變的物體由于要恢復原狀對跟它接觸的物體會產生力的作用，這種力叫彈力。

　　(1)彈力產生的條件：接觸;彈性形變。

　　(2)彈力是一種接觸力，必存在于接觸的物體間，作用點為接觸點。

　　(3)彈力必須產生在同時形變的兩物體間。

　　(4)彈力與彈性形變同時產生同時消失。

　　3、彈力的方向：與作用在物體上使物體發生形變的外力方向相反。

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