中考物理關于杠桿的原理的知識要點總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的中考物理關于杠桿的原理的知識要點總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
杠桿是中學學習的一種簡單機械，在學習中要了解杠桿的定義，理解杠桿的.五要素（支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂），并能夠在圖中表示出他們，可以畫出實際的杠桿簡圖。運用杠桿的平衡條件（動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2）解決實際問題，可以分析天平、桿秤等工具來理解。知道杠桿的幾種類別，并能列舉實例說明。
省力杠桿：撬杠；費力杠桿：門把手；等臂杠桿：托盤天平。
常見考法
本知識點的考查形式多變，常見的有選擇題、填空題、畫圖題等，考查的知識點多在：杠桿的要素、杠桿平衡的條件以及杠桿的分類。
誤區提醒
1、杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。
2、杠桿的分類：
（1）省力杠桿：L1>L2，F12。動力臂越長越省力（費距離）。
（2）費力杠桿：L12，F1>F2。動力臂越短越費力（省距離）。
（3）等臂杠桿：L1=L2，F1=F2。不省力也不費力。
【典型例題】
例析：
杠桿OA在重物G和F1力的作用下，處于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1，使杠桿仍然在圖中所示位置保持平衡，下面各力關系正確的是（B為OA的中點）（）
A.F1>F2=G/2B.F1=F2>GC.F12=2GD.F1>F2>G
解析：當杠桿OA受兩個作用力F1（或F2）和右端繩子拉力F而處于平衡狀態時，只要比較F1、F2二力關于對支點的力臂的長短，即可找到二力的大小關系。
答案：正確選項為D。
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