八年級物理下冊知識點
1)聲現(xiàn)象
1.物理學(xué)是研究聲、光、熱、電、力等的物理現(xiàn)象。
2.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。聲音的傳播需要介質(zhì)。真空不能傳遞聲音。
3.聲音的三大特性:
①音調(diào):由物體振動的頻率決定,頻率越快,音調(diào)越高。
②響度:由物體振動的幅度決定,振幅越大,響度越大。
③音色:由物體的材料和結(jié)構(gòu)決定,不同物體的音色不同。
4.人們聽到聲音的基本過程:
①鼓膜的振動 → 聽小骨及其他組織 → 聽覺神經(jīng)→ 大腦
②頜骨、頭骨 → 聽覺神經(jīng) → 大腦
5.聲音的作用:傳遞信息和傳遞能量(能舉例說明)
6.凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)和生活的聲音都是噪聲。為了保護聽力,聲音不能超過90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50 dB。
(2)物態(tài)變化
1.溫度:物體的冷熱程度叫溫度。單位:攝氏度( ℃ ) 規(guī)定:冰水混合物的溫度 —— 0℃ ; 沸水的溫度 —— 100℃
2.溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。常用的液體有水銀、酒精、煤油等。
3.溫度計的使用:一看:使用前要先看清溫度計的量程和分度值;二放:玻璃泡全部浸沒在液體中,不能碰到容器底和容器壁;
三讀:
○1待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
○2讀數(shù)時玻璃泡不能離開液面;
○3讀數(shù)時眼睛要與溫度計液柱上表面相平。
4.體溫計:量程:35℃~42℃;分度值:0.1℃ ; 使用前要將水銀甩下去。
5.物態(tài)變化物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化;熔化要吸熱。 物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固;凝固要放熱。 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫汽化;汽化要吸熱。物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化;液化要放熱。物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的過程叫升華;升華要吸熱。物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝華;凝華要放熱。
6.常見的晶體有冰、海波、各種金屬;非晶體有蠟、瀝青、松香、玻璃等。要求能判別出晶體與非晶體的熔化和凝固圖象。
7.晶體在熔化過程中要吸熱,但溫度不變;在凝固過程中要放熱,但溫度不變;同種晶體的熔點和凝固點相同。非晶體在熔化過程中要吸熱,溫度不斷上升;在凝固過程中要放熱,溫度不斷下降。
8.汽化有兩種方式:沸騰和蒸發(fā)。
○1沸騰:
a.定義:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象。
b.沸騰條件:①達到沸點; ②繼續(xù)加熱。
c.沸騰時的特點:液體在沸騰時要吸熱,但溫度不變
○2蒸發(fā):
a.定義:在任何溫度下,只發(fā)生在液體表面的氣化現(xiàn)象。
b.影響蒸發(fā)快慢的因素: 液體表面空氣流動的快慢:空氣流動越快,蒸發(fā)越快; 液體溫度的高低:溫度越高,蒸發(fā)越快; 液體表面積的.大小:表面積越大,蒸發(fā)越快。
c.蒸發(fā)有致冷的作用。
8.液化有兩種方式:降低溫度和壓縮體積
9.能解釋日常生活中各種物態(tài)變化現(xiàn)象。如:霧、露水、霜、冰雹、雪的形成、各種“白氣”、窗邊的冰花、衛(wèi)生球變小、燈管變黑、燈絲變細、冰化成水、鐵水濤成鋼件等。
10.水的沸點與大氣壓有關(guān):氣壓越高,沸點越高。(海拔越高,氣壓越高,沸點越高。)
(3)光現(xiàn)象
1. 光在真空中的傳播速度: c = 3 × 10 8 m/s
2.聲音在空氣中傳播速度: v = 340 m/s
3.元電荷: e = 1.6 × 10 –19 C
二.要點知識
光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。(如:激光引導(dǎo)掘進隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄準時用到的“三點一線”、小孔成像等都是運用光的直線傳播原理得到的。)
【八年級物理下冊知識點】相關(guān)文章:
八年級下冊物理知識點01-20
物理八年級下冊知識點02-23
八年級下冊物理知識點08-18
物理下冊知識點歸納09-19
八年級下冊物理知識點總結(jié)11-29
八年級下冊物理浮力知識點02-17
八年級下冊物理力的知識點07-30
八年級下冊物理力知識點08-03
八年級下冊物理知識點歸納01-23