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物理部分知識點總結

時間:2021-06-22 17:54:23 物理 我要投稿

人教版物理部分知識點總結

  篇一:

  第一節 磁現象

人教版物理部分知識點總結

  一、磁性:能夠吸引、、 一類物質的性質。

  二、磁體:具有  的物體叫做磁體。

  三、磁極

  1.定義:磁體上的部分叫做磁極,任何一個磁體都有個磁極,分別是 極,表示的字母為____和____。

  2.規定:可以自由轉動的磁體(例如懸吊的小磁針),靜止時指南的那端叫做____極,指北的那端叫做____極。條形磁體兩端磁性  ,中間磁性,可認為條形磁鐵正中位置無磁性。

  3.磁體之間相互作用規律:同名磁極相互_______,異名磁極相互_______。

  四、磁化:

  1.定義:一些物體在______或______的作用下會獲得磁性,這種現象叫做磁化。

  2.方法:

  (1)將能被磁化的物體放在強磁體周圍;

  (2)將能被磁化的物體放在強電流周圍。

  3.(1)應用:磁帶、錄像帶、磁卡。

  (2)預防:手表磁化,走時不準;電視磁化,圖像色彩失真。

  1按形狀:磁體、 磁體、針形磁體、圓柱形磁體

  知識拓展:

  1、磁體的分類:○

  2按來源:磁體、  磁體○3按保持磁性時間長短:硬磁體(永磁體)○、軟磁體

  【被磁化后,磁性容易消失的物質叫做軟磁性材料,而磁性能夠長期保持的物質叫做硬磁性材料,硬磁性材料可以用來制作永磁體還可以用來記錄信息,如磁帶、磁卡;磁性材料靠近磁體被磁化后,靠近磁體磁極的一端被磁化成異名磁極,而使它們相互吸引】

  1根據磁體的  ○2根據  ○3根據

  2、判斷物體是否具有磁性的方法:○

  第二節 磁場

  一、磁場

  1.定義:磁體周圍存在著一種能使磁針

  2.基本性質:磁場對放入其中的磁體產生

  3.方向:磁場中每點的磁場方向一般都不同,每點只有一個磁場方向。

  物理學中規定:小磁針在磁場中 就是該點的磁場方向。

  二、磁感線

  1.定義:我們把小磁針在磁場中的排列情況,用一些帶有的描述磁場,這樣的曲線叫做磁感線。

  2.作用:可以形象的描述磁場的強弱、分布、磁場方向等。

  3.方向:磁體周圍的磁感線都是從磁體的出來,回到如圖:

  1

  知識拓展:1、磁場是客觀存在的,而磁感線是人們為了直觀、形象地描述磁場的方向和分布情況而引入的,它不是客觀存在的,是的;

  2、磁感線是有方向的(曲線上任意一點的切線方向),它的疏密程度表示磁場的合的曲線,它是立體的,空間中的任何兩條磁感線是不相交的。

  三、地磁場

  1.定義:的磁場相似。

  2.地磁兩極的位置:地磁的北極在地理的附近,地磁的南極在地理的

  3.磁偏角:地理的兩極與地磁的兩極并不完全

  世界上最早記述這一現象的人是我國  代學者,比西方早400多年。

  第三節 電生磁

  一、電流的磁效應

  1、定義:

  2、丹麥的物理學家第一個發現

  1實驗過程

  ○

  實驗現象:給導線通電時小磁針;改變導線中的電流方向后,小磁針的偏轉方向也 。

  2實驗結論:○

  (1)比較甲、乙兩圖說明

  (2)比較甲、丙兩圖說明

  注意:實驗中采取短路的方法來獲得較大電流的,所以應該盡量減少通電時間

  二、通電螺線管的磁場

  1、 定義:把繞在圓筒上就做成了螺線管,例如:

  1通電螺線管外部的磁場與通電螺線管的磁場特點:○

  2通電螺線管磁場的有無取決于○

  3通電螺線管的磁極極性取決于  ○

  三、安培定則:

  1、 定義:用 則大拇指所指的那端就是螺線

  管的

  2、 作用:判斷的是通電螺線管的極性與 的關系

  第四節 電磁鐵

  1、 定義:如果把一根導線繞成螺線管,再給螺線管插入久磁體那樣工作,這種磁體,在有電通過時有 ,沒有電流時就,我們把這種磁體叫做電磁鐵

  2、構成:

  3、工作原理:電磁鐵是通電螺線管的實際應用,是利用工作的

  1磁性:電磁鐵實質是一個插有鐵芯的通電螺線管,它的磁性有無由

  4、特點:○

  2磁極方向:電磁鐵的磁極方向由決定,當改變,可由 判定

  3磁性強弱:○

  (1)與電流大小有關,一定時,電流大則磁性,電流小則磁性

  (2)與線圈匝數有關, ,匝數少則磁性

  5、探究電磁鐵的磁性強弱的實驗方法有根據  來判斷它的磁性強弱

  6、電磁鐵的實際應用:

  第五節 電磁繼電器 揚聲器

  一、電磁繼電器

  1、 作用:繼電器是利用電路的通斷,來間接地控制、裝置;可以進行遠距離操縱控制;可以實現自動控制

  2、 實質:電磁繼電器就是利用開關

  3、 構造

  4、 工作電路構造:電路和

  5、 工作原理:電磁鐵通電時,具有吸引下來,使動觸點和靜觸點接觸,工作電路,電磁鐵斷電時,失去  ,把 拉起來,  工作電路。

  二、揚聲器

  1、 構造:

  2、 工作原理:永久磁體和線圈相當于兩個磁場,當線圈中通過時,線圈受到磁體的吸引而向某一方向運動,當線圈中通過的電流相反時,線圈受到磁體的排斥向相反方向運動,由于通過線圈的電流是交流電,它的方向是不斷變化的,線圈就不斷地來回 ,帶動紙盆來回  ,于是揚聲器發聲。

  3、 應用:收音機、電視機、音響等

  4、 作用:揚聲器是把轉換成

  第六節 電動機

  一、磁場對通電導體的作用

  1、 現象一:給導線通電,導線

  現象二:當磁體的磁極不變時,電流的方向改變時導體的運動方向  。

  說明:通電導體在磁場中的受力方向與  的方向有關。

  現象三:當導體中的電流方向不變時,改變磁極時導體的運動方向  。

  說明:通電導體在磁場中的受力方向與  的方向有關。

  當磁體的磁極改變、導體中的電流方向同時改變時,通電導體在磁場中的受力方向  。

  二、電動機的基本構造和原理

  1、 、轉子、定子、換向器、電刷(轉子:能夠轉動的部分叫做轉子【其中轉動的線圈就是轉子】;定子:固定不動的部分叫做定子【其中磁體固定不動】)

  2、 原理:

  3、能量轉化:把1構造:由兩個銅制半環構成(與線圈兩端連接,彼此絕緣,并隨線圈一起轉動,且4、換向器:○2作用:每當線圈剛轉過,使與電刷接觸)○線圈能連續轉動。

  5、 電動機種類:直流電動機和交流電動機:

  6、 電動機優點:構造簡單、控制、功率可大可小、無

  第七節 磁生電

  英國物理學家 在1831年發現,并進一步揭示了  與 之間的聯系。

  一、什么情況下磁能生電

  1、 電磁感應現象:物理學中把 象,  叫做感應電流

  1  ○2 2、 磁生電條件:○

  3、磁生電的實質:的過程

  結論:導體中感應電流方向跟和 有關

  二、發電機

  1、 、 、電刷、閉合銅環。大型發電機一般采用不

  動,  旋轉的方式來發電

  2、 原理:

  3、 能量轉化:

  4、 流電;直流發電機是線圈內產生交流電,向外供電是直流電)

  5、交流電的定義:周期性改變的電流。

  頻率:在交流電中,電流在內周期性變化的 。單位 。

  我國電網以:V電壓供電。頻率為  。周期是s,1s內電流方向改變

  篇二:

  第一章 聲現象知識歸納

  1 . 聲音的發生:由物體的振動而產生。振動停止,發聲也停止。

  2.聲音的傳播:聲音靠介質傳播。真空不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠空氣傳來的。

  3.聲速:在空氣中傳播速度是:340米/秒。聲音在固體傳播比液體快,而在液體傳播又比空氣體快。

  4.利用回聲可測距離:S=1/2vt

  5.樂音的三個特征:音調、響度、音色。(1)音調:是指聲音的高低,它與發聲體的頻率有關系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關系。

  6.減弱噪聲的途徑:(1)在聲源處減弱;(2)在傳播過程中減弱;(3)在人耳處減弱。

  7.可聽聲:頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波:超聲波:頻率高于20000Hz的聲波;次聲波:頻率低于20Hz的聲波。

  8. 超聲波特點:方向性好、穿透能力強、聲能較集中。具體應用有:聲吶、B超、超聲波速度測定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。

  9.次聲波的特點:可以傳播很遠,很容易繞過障礙物,而且無孔不入。一定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等。它主要產生于自然界中的火山爆發、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發射、飛機飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產生次聲波。

  第二章 光現象知識歸納

  1. 光源:自身能夠發光的物體叫光源。

  2. 太陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的。

  3.光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色是:紅、黃、藍。

  4.不可見光包括有:紅外線和紫外線。特點:紅外線能使被照射的物體發熱,具有熱效應(如太陽的熱就是以紅外線傳送到地球上的);紫外線最顯著的性質是能使熒光物質發光,另外還可以滅菌 。

  1. 光的直線傳播:光在均勻介質中是沿直線傳播。

  2.光在真空中傳播速度最大,是3×108米/秒,而在空氣中傳播速度也認為是3×108米/秒。

  3.我們能看到不發光的物體是因為這些物體反射的光射入了我們的眼睛。

  4.光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角。(注:光路是可逆的)

  5.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。

  6.平面鏡成像特點:

  (1) 平面鏡成的是虛像;

  (2) 像與物體大小相等;

  (3)像與物體到鏡面的距離相等;

  (4)像與物體的連線與鏡面垂直。另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置。

  7.平面鏡應用:

  (1)成像;

  (2)改變光路。

  8.平面鏡在生活中使用不當會造成光污染。

  球面鏡包括凸面鏡(凸鏡)和凹面鏡(凹鏡),它們都能成像。具體應用有:車輛的后視鏡、商場中的反光鏡是凸面鏡;手電筒的反光罩、太陽灶、醫術戴在眼睛上的反光鏡是凹面鏡。

  光的折射:光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向一般發生變化現象。

  光的折射規律:光從空氣斜射入水或其他介質,折射光線與入射光線、法線在同一平面上;折射光線和入射光線分居法線兩側,折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時,傳播方向不改變。(折射光路也是可逆的)

  第三章 透鏡知識歸納

  1、凸透鏡:中間厚邊緣薄的透鏡,它對光線有會聚作用,所以也叫會聚透鏡。

  2、凸透鏡成像的應用:

  照相機:原理;成倒立、縮小的實像,u>2f

  幻燈機:原理、成倒立、放大的實像,f<u<2f

  放大鏡:原理、成放大、正立的虛像,u<f

  3、關于實像與虛像的區別:

  物點發出的光線經反射或折射后能夠會聚到一點,這一點就是物點的實像。實像是實際光線會聚而成,不僅可以用眼睛直接觀察,也可以在屏幕上顯映出來。  如果物點發出的光線經反射或折射后發散,發散光線的反向延長相交于一點,看起來光線好像從這一點發出,而實際上不存在這樣一個發光點,這點就是物點的虛像。虛像只能用眼睛觀察,不能用屏幕顯映。

  跟物體相比較,實像是倒立的,虛像是正立的。

  4、凸透鏡成像的規律及應用:

  5、凸透鏡成像的作圖:

  (1)物體在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、縮小的實像(像距:f<v<2f),如照相機;

  (2)物體在焦距和二倍焦距之間(f<u<2f),成倒立、放大的實像(像距:v>2f)。如幻燈機。

  (3)物體在焦距之內(u<f),成正立、放大的虛像。

  6、凸透鏡成像的動態情景:

  ①當物體從二倍焦距以外的地方逐漸向凸透鏡移近過程中,像逐漸變大,像距v也逐漸變大。但是,只要物體未到達二倍焦距點時,像的大小比物體要小;像的位置總在鏡的另一側一倍焦距至二倍焦距之間。

  ②當物體到達二倍焦距之內逐漸向一倍焦距點移動過程中,像變大,像距v也變大。像的大小總比物體要大,像的位置總在鏡的另一側二倍焦距以外。  ③可見,二倍焦距點是凸透鏡成縮小實像與放大實像的分界點。即物體在二倍焦距以外時所成實像小于物體;物體在二倍焦距以內時所成實像要大于物體。  ④當物體在一倍焦距以內時,只能在與物體同側的地方得到正立放大的虛像。因此,焦點F是凸透鏡成實像與虛像的分界點。

  7.作光路圖注意事項:

  (1).要借助工具作圖;

  (2)是實際光線畫實線,不是實際光線畫虛線;

  (3)光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開;

  (4)作光的反射或折射光路圖時,應先在入射點作出法線(虛線),然后根據反射角與入射角或折射角與入射角的關系作出光線;

  (5)光發生折射時,處于空氣中的那個角較大;

  (6)平行主光軸的光線經凹透鏡發散后的光線的反向延長線一定相交在虛焦點上;

  (7)平面鏡成像時,反射光線的反向延長線一定經過鏡后的像;(8)畫透鏡時,一定要在透鏡內畫上斜線作陰影表示實心。

  8、與光的反射、折射現象相聯系的光學器件及應用:

  9、的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于照相機的鏡頭透鏡),視網膜相當于照相機內的膠片。

  10.近視眼看不清遠處的景物,需要配戴凹透鏡;遠視眼看不清近處的景物,需要配戴凸透鏡。

  11.望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡是凹透鏡,物鏡是凸透鏡;開普勒望遠鏡目鏡物鏡都是凸透鏡(物鏡焦距長,目鏡焦距短)。

  12.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡(物鏡焦距短,目鏡焦距長)。

  第四章 物態變化知識歸納

  1. 溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計, 溫度計是根據液體的熱脹冷縮的原理制成的。

  2. 攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規定:把冰水混合物溫度規定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。

  3.常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。 體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。

  4. 溫度計使用:

  (1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;

  (2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;

  (3)待溫度計示數穩定后再讀數;

  (4)讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

  5. 固體、液體、氣體是物質存在的三種狀態。

  6. 熔化:物質從固態變成液態的過程叫熔化。要吸熱。

  7. 凝固:物質從液態變成固態的過程叫凝固。要放熱.

  8. 熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。

  9. 晶體和非晶體的重要區別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。

  10. 熔化和凝固曲線圖:

  11.(晶體熔化和凝固曲線圖)  (非晶體熔化曲線圖)

  12. 上圖中AD是晶體熔化曲線圖,晶體在AB段處于固態,在BC段是熔化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態,CD段處于液態;而DG是晶體凝固曲線圖,DE段于液態,EF段落是凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態,FG處于固態。

  13. 汽化:物質從液態變為氣態的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發和沸騰。都要吸熱。

  14. 蒸發:是在任何溫度下,且只在液體表面發生的,緩慢的汽化現象。

  15. 沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。

  16. 影響液體蒸發快慢的因素:

  (1)液體溫度;

  (2)液體表面積;

  (3)液面上方空氣流動快慢。

  17. 液化:物質從氣態變成液態的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現象如:“白氣”、霧、等)

  18. 升華和凝華:物質從固態直接變成氣態叫升華,要吸熱;而物質從氣態直接變成固態叫凝華,要放熱。

  19. 水循環:自然界中的水不停地運動、變化著,構成了一個巨大的水循環系統。水的循環伴隨著能量的轉移。

  第五章 電流和電路知識歸納

  1. 電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置。

  2. 電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。

  3. 有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合。

  4. 導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,酸、堿、鹽的水溶液等。

  5. 絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:橡膠,玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等。

  6. 電路組成:由電源、導線、開關和用電器組成。

  7. 電路有三種狀態:(1)通路:接通的電路叫通路;(2)斷路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路。

  8. 電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖。

  9. 串聯:把電路元件逐個順次連接起來的電路,叫串聯。(電路中任意一處斷開,電路中都沒有電流通過)

  10. 并聯:把電路元件并列地連接起來的電路,叫并聯。(并聯電路中各個支路是互不影響的)

  11.電流的大小用電流強度(簡稱電流)表示。

  12.電流I的單位是:國際單位是:安培(A);常用單位是:毫安(mA)、微安(μA)。1安培=103毫安=106微安。

  13.測量電流的儀表是:電流表,它的使用規則是:①電流表要串聯在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

  14.實驗室中常用的`電流表有兩個量程:

  ①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;

  ②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安。

  第六章 電壓和電阻

  篇三:

  第一章 機械運動

  一、長度和時間的測量

  1、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流,國際計量組織制定了一套國際統一的單位,叫國際單位制(簡稱SI)。

  2米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。

  測量長度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:

  ①注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程;

  ②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體,位置要放正,不得歪斜,零刻度線應對準所測物體的一端;③讀數時視線要垂直于尺面,并且對正觀測點,不能仰視或者俯視。

  3。1h=60min

  1min=60s。

  4、測量值和真實值之間的差異叫做誤差,我們不能消滅誤差,但應盡量減小誤差。誤差的產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。減少誤差方法:多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區別:誤差不是錯誤,錯誤不該發生能夠避免,誤差永遠存在不能避免。

  二、運動的描述

  1、運動是宇宙中最普遍的現象,物理學里把物體位置變化叫做機械運動。

  2參照物,應根據需要選擇合適的參照物(不能選被研究的物體作參照物)。研究地面上物體的運動情況時,通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。

  三、運動的快慢

  1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內,物體經過的路程越長,它的速度就越快;

  物體經過相同的路程,所花的時間越短,速度越快。在勻速直線運動中,速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。在物理學中,為了比較物體運動的快慢,采用“相同時間比較路程”的方法,也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣,在比較不同運動物體的快慢時,可以保證時間相同。

  s計算公式:v= t

  其中:s——路程——米(m);t——時間——秒(s);v——速度——米/秒(m/s) 國際單位制中,速度的單位是米每秒,符號為m/s或m·s-1,交通運輸中常用千米每小ss時做速度的單位,符號為km/h或km·h-1,1m/s=3.6km/h。v=,變形可得:s=vt,t。 tv

  2動速度變化的運動叫變速運動,變速運動的快慢用平均速度來表示,粗略研究時,也可用速度的公式來計算,平均速度=總路程/總時間。

  四  測平均速度

  1、實驗原理:V=S/t2、實驗器材: 刻度尺、停表、小車 斜面

  2、實驗時用 刻度尺測出小車通過的路程,用停表 測出小車通過這段路程所用的時間,在用公式  v=s/t 計算出小車在這段路程的平均速度。

  3、 探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?

  具體測量過程和記錄表格:

  得出的結論: 小車從斜面滑下是越滑越快

  第二章 聲現象

  一、聲音的產生與傳播

  1發聲也停止。振動的物體叫聲源。人說話,唱歌靠聲帶的振動發聲,婉轉的鳥鳴靠鳴膜的振動發聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發聲,其振動頻率一定在20-20000次/秒之間。

  2達人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音。氣體、液體、固體都能發聲,空氣能傳播聲音。

  3、聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。一般情況下,固液氣15℃空氣中的傳

  播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的傳播速度為0m/s。

  4、如果回聲到達人耳比原

  聲晚0.1s以上人耳能把回聲跟原聲區分開來,此時障礙物到聽者的距離至少為17m。利用:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t,查出聲音在介質中的傳播速度v,則發聲點距物體S=vt/2。

  二、聲音的特性

  1頻率越低音調越低。物體在1s振動的次數叫頻率,物體振動越快 頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz 。

  超聲波和次聲波:人能感受聲音的頻率有一定的范圍,多數人能聽到的頻率范圍

  大約從 20HZ~ 20000  HZ。人們把高于 20000 HZ的聲叫做  超聲波;把低于20 HZ的聲叫做  次聲 波,它們都統稱為聲,但人們都聽不見。蝙蝠、海豚發出的聲常為  超聲聲;地震、海嘯、臺風,還有大象發出的聲是次聲。

  動物的聽覺范圍比人的聽覺范圍  廣(廣、窄)。

  2體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是:減小聲音的發散。

  (1)聲音是由物體的振動產生的;(2)聲音的大小跟發聲體的振幅有關。

  3、音色:由物體本身決定。人們根據音色能夠辨別樂器或區分人。

  4、區分樂音三要素:聞聲知人——依據不同人的音色來判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調。

  三、聲的利用  可以利用聲來傳播信息和傳遞能量。

  四、噪聲的危害和控制

  1、當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。

  2角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。

  3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限為保護聽力應控制噪聲不超過為保證工作學習,應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB。

  第三章 物態變化

  一、溫度 1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。

  2、單位:

  常用單位是攝氏度(℃) 規定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0 度,沸水  的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度 某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度

  3、 測量——溫度計(常用液體溫度計) ①溫度計構造:下有玻璃泡,里盛水銀、煤油、酒精等液體;內有粗細均勻的細玻璃管,在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。 ②溫度計的原理:利用液體的熱脹冷縮進行工作。

  ③分類及比較:

  使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值,以便

  準確讀數。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數穩定后再讀數;讀數時玻璃泡要繼續留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。

  二、熔化和凝固

  ①熔化: 定義:物體從固態變成液態叫熔化。 晶體物質:海波、冰、石英水晶、非晶體物質:松香、石蠟玻璃、瀝青、蜂蠟 食鹽、明礬、奈、各種金屬

  熔化圖象:

  熔化特點:固液共存,吸熱,溫度不變  熔化特點:吸熱,先變軟變稀,最后變為液態溫度不斷上升。

  熔點:晶體熔化時的溫度。熔化的條件:

  (1)達到熔點。

  (2)繼續吸熱。

  凝固: 定義:物質從液態變成固態叫凝固。

  凝固圖象:

  凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變

  度不斷降低。

  凝固點:晶體熔化時的溫度凝固的條件:

  ⑴ 達到凝固點。

  ⑵ 繼續放熱。

  同種物質的熔點凝固點相同。

  三、汽化和液化

  ①汽化:

  定義:物質從液態變為氣態叫汽化。

  蒸定義:液體在任何溫度下都能發生的,并且只在液體表面發生的汽化現象 叫蒸發。

  影響因素:

  (1)液體的溫度;

  (2)液體的表面積;

  (3)液體表面空氣的流動。

  作用:蒸發吸熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。

  定義:在一定溫度下,在液體內部和表面同時發生的劇烈的汽化現象。

  沸沸點:液體沸騰時的溫度。

  騰沸騰條件:

  (1)達到沸點。

  (2)繼續吸熱

  沸點與氣壓的關系:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高

  ②液化:定義:物質從氣態變為液態 叫液化。

  方法:

  (1)降低溫度;

  (2)壓縮體積。好處:體積縮小便于運輸。作用:液化放熱

  四、升華和凝華

  ①升華:定義:物質從固態直接變成氣態的過程,吸熱,易升華的物質有:碘、冰、干冰、樟腦、鎢。

  ②凝華:定義:物質從氣態直接變成固態的過程,放熱

  第四章 光現象

  一、光的直線傳播

  1、光源:定義:能夠發光的物體叫光源。 分類:自然光源,如太陽、螢火蟲;人造光源,如 篝火、蠟燭、油燈、電燈。月亮本身不會發光,它不是光源。

  2法之一。早晨,看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置高,該現象說明:光在非均勻介質中不是沿直線傳播的。

  3、應用及現象:

  ①激光準直。

  ②影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體的后面形成黑色區域即影子。

  ③日食月食的形成:當地球 在中間時可形成月食。如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環食。

  ④小孔成像:小孔成像實驗早在《墨經》中就有記載小孔成像成倒立的實像,其像的形狀與孔的形狀無關。

  光在真空中速度C=3×10858為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。

  二、光的反射

  1、定義:光從一種介質射向另一種介質表面時,一部分光被反射回原

  來介質的現象叫光的反射。

  2、反射定律:三線同面,法線居中,兩角相等,光路可逆.即:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側,反射角等于入射角。光的反射過程中光路是可逆的。不發光物體把照在它上面的光反射進入我們的眼睛

  3、分類:

  (1)鏡面反射:

  定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行

  條件:反射面 平滑。

  應用:迎著太陽看平靜的水面,特別亮。黑板“反光”等,都是因為發生了鏡面反射

  (2)漫反射:

  定義:射到物面上的平行光反射后向著不同的方向 ,每條光線遵守光的反射定律。 條件:反射面凹凸不平。

  應用:能從各個方向看到本身不發光的物體,由于光射到物體上發生漫反射的緣故。

  三、平面鏡成像

  成像特點:等大,等距,垂直,虛像

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