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高中平拋運動物理知識點歸納

時間:2023-09-28 09:40:02 宇濤 物理 我要投稿
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高中平拋運動物理知識點歸納

  在日常過程學習中,說起知識點,應該沒有人不熟悉吧?知識點就是學習的重點。為了幫助大家更高效的學習,以下是小編為大家整理的高中平拋運動物理知識點歸納,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中平拋運動物理知識點歸納

  高中平拋運動物理知識點

  1.水平方向速度:Vx=Vo

  2.豎直方向速度:Vy=gt

  3.水平方向位移:x=Vot

  4.豎直方向位移:y=gt2/2

  5.運動時間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)

  6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2 合速度方向與水平夾角:tg=Vy/Vx=gt/V0

  7.合位移:s=(x2+y2)1/2,

  位移方向與水平夾角:tg=y/x=gt/2Vo

  8.水平方向加速度:ax=0;豎直方向加速度:ay=g 注:

  平拋運動物理知識點(1)平拋運動是勻變速曲線運動,加速度為g,通常可看作是水平方向的勻速直線運與豎直方向的自由落體運動的合成;

  (2)運動時間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無關;

  (3)與的關系為tg=2tg

  (4)在平拋運動中時間t是解題關鍵;

  (5)做曲線運動的物體必有加速度,當速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時,物體做曲線運動。

  高考物理平拋運動知識點

  ①平拋運動的概念

  物體以一定的初速度沿水平方向拋出,如果物體僅受重力作用,這樣的運動叫做平拋運動。

  平拋運動可看作水平方向的勻速直線運動以及豎直方向的自由落體運動的合運動。

  ②平拋運動的基本公式

  1.水平方向速度Vx= Vo

  2.豎直方向速度Vy=gt

  3.水平方向位移Sx= Vot

  ③平拋運動的基本性質

  物體落地的水平位移與下落時間、水平初速度大小有關。

  平拋運動的物體在任何相等的時間內速度的增量都是相同的。

  平拋運動的物體在任意相等的時間里,物體動量的變化量相等。

  落地時間越長,速度越接近于豎直狀態。

  ④平拋運動常考到的點

  豎直方向的運動是自由落體

  豎直高度決定下落時間

  結合斜面應用tanθ=2tanφ

  高考物理學習方法

  1、理象記憶法:如當車起步和剎車時,人向后、前傾倒的現象,來記憶慣性概念。

  2、濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等,平面鏡成像規律可濃縮為“物象對稱、左右相反”。

  3、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質量,不論動與靜。”

  4、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發與沸騰、壓力與壓強、串聯與并聯等,比較區別與聯系,找出異同。

  5、推導記憶法:如推導液體內部壓強的計算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

  6、歸類記憶法:如單位時間通過的路程叫速度,單位時間里做功的多少叫功率,單位體積的某種物質的質量叫密度,單位面積的壓力叫壓強等,都可以歸納為“單位……的……叫……”類。

  高考物理學習技巧

  1、死記硬背:基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識點必須記得清楚。至少達到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁還是右頁,它是講關于什么知識點的,演示的是什么現象,得到的是什么結束,并能進行相關擴展領會。

  2、獨立做作業:要獨立地(指不依賴他人),保質保量地做一些題。題目要有一定的數量,不能太少,更要有一定的質量,就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會,并進行知識擴展識記,會收獲頗豐。

  高中物理選擇題的答題技巧

  選擇題一般考查學生對基本知識和基本規律的理解及應用這些知識進行一些定性推理和定量計算。解答選擇題時,要注意以下幾個問題:

  (1)每一選項都要認真研究,選出最佳答案,當某一選項不敢確定時,寧可少選也不錯選。

  (2)注意題干要求,讓你選擇的是“不正確的”、“可能的”還是“一定的”。

  (3)相信第一判斷:凡已做出判斷的題目,要做改動時,請十二分小心,只有當你檢查時發現第一次判斷肯定錯了,另一個百分之百是正確答案時,才能做出改動,而當你拿不定主意時千萬不要改。特別是對中等程度及偏下的同學這一點尤為重要。

  (4)做選擇題的常用方法:

  ①篩選(排除)法:根據題目中的信息和自身掌握的知識,從易到難,逐步排除不合理選項,最后逼近正確答案。

  ②特值(特例)法:讓某些物理量取特殊值,通過簡單的分析、計算進行判斷。它僅適用于以特殊值代入各選項后能將其余錯誤選項均排除的選擇題。

  ③極限分析法:將某些物理量取極限,從而得出結論的方法。

  ④直接推斷法:運用所學的物理概念和規律,抓住各因素之間的聯系,進行分析、推理、判斷,甚至要用到數學工具進行計算,得出結果,確定選項。

  ⑤觀察、憑感覺選擇:面對選擇題,當你感到確實無從下手時,可以通過觀察選項的異同、長短、語言的肯定程度、表達式的差別、相應或相近的物理規律和物理體驗等,大膽的做出猜測,當順利的完成試卷后,可回頭再分析該題,也許此時又有思路了。

  ⑥熟練使用整體法與隔離法:分析多個對象時,一般要采取先整體后局部的方法。

  高中物理計算題的答題技巧

  (1)仔細審題,明確題意

  每一道計算題,首先要認真讀題,弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。我們初審時所獲取的信息,可能既包含有利的解題信息,又包含不利的解題信息,也有可能是不完整的,這都會使解題偏離正確的方向,造成一步錯,步步錯的局面。在審題中,要全面細致,特別重視題中的關鍵詞和數據,如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零,一定、可能、剛好等。一般物理題描述的可能是一個較為復雜的運動過程,此種情況下,要把整個過程分解成幾個不同的階段,充分地想象、分析、判斷,建立起完整準確的物理情景和模型,還常常要通過畫草圖展示物理情景來幫助理解題意,保證審題的準確性。否則,一旦做題方向偏了,只能是白忙一場。

  (2)敢于做題,貼近規律

  立足于數學方法,解題就是建立起與未知數數量相等的方程個數,然后求解。怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中,存在于狀態或狀態變化之中;隱藏在約束關系之中。

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