【精品】學生成長故事15篇
學生成長故事1
楊順江是我班的一位男生，他讀五年級時我才接任這個班的班主任。接觸一段時間后，發現他性格內向，沉默寡言，我詢問前班主任才明白他是單親家庭。我斷定楊順江的性格和學習都會受到影響于是，我決定用周末家訪。
來到楊順江家，發現住在待拆遷的棚戶區，不少房子都已沒人住，他家小院內曾住有6口人，但此刻只有他和母親住在小院中。經詢問他們正在找房子，因為收入低付不起房租，兩個月了也沒找到適宜的'出租屋。因缺乏安全感，他們母子很少出門。他母親介紹說：“孩子小學四年級時父親病故，原本學習優秀，性格開朗的孩子，變成了此刻成績退步，少言寡語的人�！�
了解到這些狀況，我對其母親講父愛缺失，家境相對貧寒，造成孩子不良影響，我力爭發生改變，當著孩子的面我給他講了一個單親家庭中長大的男同學的一些做法，他求學經歷中的方法、手段，囑咐他照著學并堅信自己會成為一個頂天立地——照顧媽媽、支撐家庭，工作潛力強的男子漢。凡事要想辦法和同學們交流等等。一席話說得他頻頻點頭。
之后，我又多次跟他談話，和他一塊參加體育活動，如：他喜歡打籃球，我和他多次談論NBA籃球并一塊打球等等。
一個月后，楊順江就有了很大變化，其他班同學見了他都說這怎樣會是楊順江呢
學生成長故事2
在我的人生道路上，經歷了挫折、困難，失敗的滋味和成功的喜悅……很多事情，而這些事情往往能使我懂得佷多，對我來說這意義最重大的就要數我上的足球課了。
這個學期開始后，媽媽給我報了學校的足球興趣班。每個星期六早上我都按時到校去上足球課，每次練完球打比賽時，教練總是幫助另一個隊，我認為老師佷偏心（我那時就是這樣認為的），而每次打比賽都是他們贏，我就佷不服氣：憑什么老師總是幫他們？
漸漸的，我學習足球的積極性就不像以前那么高了，而且覺得學習足球佷沒意思。于是，我對媽媽說：“老師總讓對方贏，學足球沒意思”。媽媽語重心長地對我說：“他們又不可能永遠超過你，總有一天會超過他們的，如果你現在就放棄，那等于是讓他們贏了。”
我覺得媽媽說的'佷有道理，因為老師是為了讓我的球藝更好，于是我重新鼓起勇氣，每天堅持刻苦練習，改正我不足的地方，經過我的努力，終于我的球技非常精湛了。
經歷了失敗，使我更加勇敢，只有經歷了失敗，才能使我跨好人生的每一步。
學生成長故事3
成長是漫長的過程，成長是不變的經歷。在我的成長過程中有許多故事，有快樂的、瘋狂的、幸福的……今天我就把我的那些趣事一一道來。
四歲時的趣事
那年我在奶奶家，正是春天，滿山桃花開，一片姹紫嫣紅。奶奶領我去山上玩，為我折下一朵粉紅的桃花，插在頭上，在山上奶奶給我折下一束束桃花，下山后，我的'手里拿滿了桃花，頭上插滿了桃花。大人們說我像個小喜神，同伴們羨慕我滿身桃花香。我正美滋滋的偷著樂，這時，眼前出現了一只小蜜蜂、兩只小蜜蜂……我嚇的拔腿就跑，嘴里嚷著：“啊……奶奶、奶奶，蜜蜂要與我搶花啦！”可是沒看見奶奶，我拿出了一件法寶——毛衣，我揮舞著毛衣，嘴里說著：“看我的毛衣大法，呼呼哈嘿，小蜜蜂敢與本小姐搶花，看我不讓你死無全尸！”每每想起這些，我都會笑出眼淚。
六歲時趣事
那年我去上學時，見整個班里全是陌生的面孔，便害怕的嚎啕大哭。一個看起來溫柔的女人向我走過來，對我說：“我是你們的班主任彭老師，你為什么哭��？告訴我好不好啊？”見她這么溫柔，我便一五一十的告訴她了。上體育課時，老師讓報數，我們第一組便集體去抱樹了，
結果老師笑的蹲在地上。
每當我想起這些，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水在我心中縈繞，一旦迸發就滔滔不絕……現在我明白了成長是什么，成長是樹上的蟬；成長是水中的蛙；成長是牧笛的短歌；成長是伙伴的捉迷藏……
學生成長故事4
我成長的時候有著許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時候的一件事了。
在我三歲的.時候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨睡一床。洗過以后立馬就上床了，剛把燈關上睡下來的時候，總是感覺有人在窺視，仿佛有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的雜音，讓我馬上把頭縮到了被子里，這個時候我的心里一下子出現了兩個念頭，一是把窗戶關上，我就可以把頭伸出來安穩的睡覺了，再說了，世界上根本沒有鬼，那只是風在作怪。可是第二個念頭卻是不能去關，說不定真的有鬼在窗口呢，如果去關有可能一下子就把我給吃掉了，經過我一番激烈的思想斗爭后，終于還是相信世界上根本就不會有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來，用最快的速度把窗戶關上了。
現在，我敢自己一個人睡覺了，我長大了。
學生成長故事5
英格瑪·伯格曼是瑞典現代電影的“教父”。1947年，29歲的他拍攝完了一部叫《開往印度的船》的電影，自認為這是他拍得最成功的一部電影�？稍诳截惖氖子呈缴�，由于技術人員的錯誤，導致影片被放映得一塌糊涂。
第二天，各大報紙報道此事，伯格曼的`壞名譽傳遍大街小巷。此后，很少有人愿意找他拍電影。一位朋友對他說：“他們既然能負面報道你，也就能正面報道你，只要你能拿得出像樣的作品來。”伯格曼被朋友的這番話驚醒，在拍攝電影的同時，抓住一切機會學習錄音、沖片、剪輯等。他先后拍出了《第七封印》等，報紙一次次地正面宣傳，把他譽為瑞典人的“映畫英雄”。多年后，伯格曼這樣說：“《開往印度的船》的失敗，雖然沒讓我收獲到成功和掌聲，卻讓我收獲到了經驗和成長，讓我懂得失敗不是一個終極的報告�！�
任何成功都不是輕而易舉的，挫折就像風雨一樣伴在身邊。然而，逆境不是絕境，失敗也不是終結，唯有努力拼搏才能改寫現狀。逆境曾讓伯格曼一蹶不振，社會輿論也給他造成了負面影響，但他還是重振旗鼓，最終獲取了成功。其實，在背陰的地方濕了鞋也沒有關系，只要學會如何離開那里，就能走到陽光下，感受生命的溫暖。
學生成長故事6
你們從小到大有成長經歷過的成長故事嗎？我有很多成長經歷過的成長故事，這一次是我和我的好朋友一起經歷過的呢！
有一次在學校里，下起了雪，我很興奮下起了雪，因為下起了雪可以打雪仗堆雪人，多么地快樂�。∵@一次的雪曉得下得多么美��！仿佛我每天都在開心地玩耍。下完雪后，我叫汪玉欣一起去玩雪，她同意了。
在樓梯間我和她興奮的走到了操場上我看見操場上有很多人在玩雪，心想：有這么多的.人都下來玩雪了，所以這雪一定好玩。于是我對汪玉欣說：“有這么多都在玩雪，我們也去玩吧！”“好啊”汪玉欣非常同意地說。我和汪玉欣慢慢地走到了那個是地方，我和汪玉欣在快樂的堆著各種各樣的東西玩，我要站起來的時候，沒站穩，我就摔了一跤，汪玉欣把我扶了起來用她溫暖、潔白的手幫我把身上的雪給拍掉，我感受到了無比的溫暖和快樂。
“ 沒事吧！”玉欣說：“我扶你上去吧！”我點了點頭。原來汪玉欣這么善良、友好、溫和。
這就是我的成長故事，我猜想汪玉欣會是這么想：我幫助了王軒，心里很開心，幫助別人等于幫助了自己。
學生成長故事7
寒來暑往，轉眼間新一屆的高三又進入了沖刺高考的關鍵時刻。我坐在講臺上，看著一張張自己熟悉得不能再熟悉的仍帶有些許稚嫩的面孔，心中泛起絲絲感慨。不經意間，一道樂觀、自信的目光與我相遇，我們會意地點點頭，那是我們彼此信任的交流。
這個留著小平頭的孩子叫師洋。剛分班時，高二一位曾教過他的老師就“恭喜”我：“‘大洋’跟著你，你今年的管理水平肯定大漲�！蔽衣牭靡活^霧水，但不到半天我就明白了。
進班排座位是我個人的管理習慣，但是當我還沒有安排師洋的時候，他卻搬著桌子徑直走到教室最后面的角落里坐了下來。班上的學生數是偶數，沒有單桌的可能性。我用眼睛盯著他，強調著不允許單桌，他一言不發，把桌子挪到前排的'空位。但是，晚飯后我發現他又回到后面的角落去了�！罢f說為什么”我盯著他問道。“我毛病個性多，會影響別人；別人毛病也不少，也會影響我�！睉獙蠋煹馁|問，他沒有一絲的不安，“我不喜歡遷就別人，也不想別人遷就我�！焙眯∽�，原先是個刺兒頭，看我老人家怎樣剃你。
透過幾天慢慢的觀察，我發現他平時表現得很低調，老師在時一片祥和，老師一離眼他便蠢蠢欲動，經常違犯紀律。作為有了長期斗爭經驗的“老油條”，他清晰地明白學校和班級紀律檢查的時間和薄弱環節，幾乎每次都能瞞天過海。我清醒地認識到不能再對他放任了，不然他就完了，甚至整個班也不會安生。
“大洋，過來�！鄙衔绱笳n間，我沒讓他去跑操，單獨把他留下來。“班長讓每個人寫對班級工作的推薦，你為什么在下面看閑書”“我不想寫，班級工作和我有什么關系，我不給班上惹事，別人也別管我�！彼憩F的滿不在乎�？戳怂膽B度，我立刻嚴厲地對他說到：“既然你占用了班級的資源，就務必為班級著想。你不聽話，老師和班干部當然要管你，不然怎樣管別人”他低下頭沒說話。我明白他無法回答，但也明白他絕對不在乎�！斑@樣吧，”我拍拍他，“明天你代理一天班長，看看一個人對群眾的影響吧�！彼ь^看了看我，面無表情地點點頭。當天晚上，我把這個消息在班上宣布了，還要求同學們有事向他請示。
第二天上午，還算安然無事，他煞有介事地發號施令，雖然沒處理什么正經事，但是也沒什么麻煩。下午，他氣呼呼地來找我：“老師，張強不值日�！薄霸鯓庸芾戆嗬锏氖聞漳鞘悄愕穆氊�。”我不軟不硬地回答�！暗撬宦犖业脑�。”他有點兒抓狂�！皼]事，他自己嘛，換一個不就成了。”“但是，同學們都說不換，我沒理由要求別人�！彼曇舻偷偷摹Ｐ觾�，就等你這句話，我心里暗自高興：“你明白自己過去的行為錯了嗎”“我……明白了……”
過了一天，我又找到他：“大洋，你內務整得不錯，教你們宿舍的同學疊被子吧。你們宿舍總有幾個人內務整理不好�！薄袄蠋煟也幌牍苓@些，這和我沒關系�！彼�在執拗�！澳且院蟮乃奚嵩u比，表現最差的宿舍所有成員都要挨批評。”沒辦法，我只好用“連坐”嚇唬他�！澳呛冒伞！彪m然不情愿，但是他可不愿意在大家面前丟面子，這還是從他原先的班主任那里獲取的信息。
別說，這小子整理內務還真有一套，不明白他用了多少手段，據說好幾次都是他手把手地教他的舍友們。半個月下來，宿舍內務評比，他們宿舍是第一名。操后班會上，我不失時機地把他推到全班同學的面前，極盡贊美地夸獎了他一番。那天，在他的臉上我第一次看到了害羞的神態。
課下，他跑到辦公室找我：“老師，這一個來月謝謝你，我明白自己原先做的不對，我此刻改，我想為班上做點事，我能當班干部嗎”我拉他坐到我身邊：“大洋，明白原先你為什么排斥群眾嗎那是因為你覺得在班級的舞臺上你是一個配角而不是主角，甚至很多時候你都在做觀眾，看別人表演。其實，在我們班級的舞臺上，每個人都是主角。有做主角的心，配角也是主角。相反，不去用心做事，主角也會變成配角。”從此之后，我安排他做了班里的生活委員。
剛才那次眼神的交流，我明白其中的含義，那是他已將班里的暖壺都打滿了熱水——從他做生活委員開始，每一天他都利用課余時間做著這件事。
學生成長故事8
人人都有不同的'成長故事，我也有，但那件事卻讓我懂得了一個深刻的道理。
一次，我正在做作業，忽然聽媽媽叫了一聲“哎喲”，她說：“劉怡葭，媽媽不舒服，去泡杯茶給媽媽喝�！蔽掖饝艘宦暎腿N房了。
我想：泡茶對我來說簡直是小菜一碟。于是，我馬上從柜子里取出一包立頓“香草之戀”奶茶，然后燒好開水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一個大口子，接著就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看嚇一跳，桌上全是粉末。
媽媽快步走進廚房，說：“我就知道你不會倒，所以來幫你了�！闭f完，就取出了新的一包。只見媽媽小心地用剪刀剪了一個小口子，然后一點一點地擠小包，真神！粉末一粒也沒倒在外面！隨后，經過加工，一杯茶泡成了。
媽媽又說：“這杯茶給你了。”我聽了想，媽媽很難受，可她還給我泡茶，我要給她一個驚喜！所以當媽媽走進房門時，驚奇地叫起來：“這兒怎么會有一杯茶？”接著她叩響了我的房門，我馬上說：“是我幫你泡了另外一杯茶啦！”“好孩子！”媽媽緊緊抱住我……這件事讓我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否則弄不好會造成更大的損失。
學生成長故事9
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演講家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。
他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現在誰還要？”還是有人舉起手來。
“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被我們自己的決定或碰到的'逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我們覺得我們自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”
感悟：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！
學生成長故事10
童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長的過程中，懂得了許多道理。
一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里，我本來想還給他，轉念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著這意外之財，非常興奮，心想：哈。今天的運氣可真好�？墒菫槭裁次椰F在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住。
正當這時，我想起了老師說過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應該要還那位叔叔。于是，我掉轉頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的'錢，還給您�！薄靶∨笥眩阏媸莻�誠實的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心里美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應有的品德，這讓我成長了許多。
學生成長故事11
打開記憶的閘門，往事如潮水般向我涌來，酸甜苦辣，樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。
那是一個風和日麗的下午，我和姐姐在小區中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板，行如疾風；我駕著四輪滑板，慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠的背影，心里滿是羨慕。我立刻提出要學兩輪滑板，姐姐便爽快地答應了。
一開始，姐姐扶著我滑，可我還是害怕摔下去，把姐姐的手臂抓得緊緊的'。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒，終于，我下定決心，借來了姐姐的滑板，并發誓一定要學會。
滑板一拿回家，我便大練特練：先練直行，再練起步，然后是轉彎。功夫不負有心人。現在我成了在風中飛馳的滑板大軍中的一員，為此我是如此的自豪：自豪我學會了新項目；自豪我不再被人嘲笑；自豪我擁有了一項風馳電掣的新能力。而且，爺爺奶奶也夸我長大了，懂事了呢！
成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事，你呢？
學生成長故事12
我，已經是一個初中的學生，成長的故事有很多，現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事。
去年，我9歲了，�？吹酵g的孩子們騎著自行車玩得興高采烈，我好羨慕呀！我也決心要學會騎自行車。在一個星期天的下午，爸爸放下了工作準備好了自行車，我開始練習騎車了。心里好緊張喲，總擔心騎不好。我坐上了自行車，爸爸指揮著說：“眼睛看著前面，腳開始踩著踏板，讓車輪轉起來�！蔽业�'腳踏起來了，車子跑起來了，還有一陣陣涼風呢，一會兒，下坡了，車子跑得更快了，風也更涼爽了，我發現爸爸也不在我的身旁了，只聽見爸爸在大聲喊叫：“快剎車！”我剛看到前面有一根電線桿，“咣當”一聲，我就摔在地上了，車子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！早知道不學了！
爸爸從后面飛快地跑來，扶起我，看到我沒有受傷，鼓勵我說：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的，沒事，起來，我們接著練習�！蔽因T得慢一些了，但車的平衡好控制一些了，車子也不像下坡時那樣亂晃動了，我用勁地踩著腳踏板，有時候還可以站在腳踏板上，我發覺，騎車比走路快多了，還不費力。
這件事之所以給我的印象深刻，就在于給我的啟發：有一些事情，看起來很難，我們不敢去做，害怕做不好，始終不能付出實際行動，結果是當我們真正地去做了，發現事情并沒有我們預料的那么困難。
學生成長故事13
我，人緣很好、朋友很多，學習很棒，在班上是個受人歡迎的同學。接下來我就給你們介紹一下我的成長故事。
在我的成長過程中，有許多舉足輕重的人物——我的`很多朋友，如：王琦、孫雷、宋旭東等等。王琦算得上是我的“知已”，有什么事我們都會互相關心幫助。有一次，一位同學和我打鬧著玩，故意用文具盒重重地敲了我的頭一下，正好被王琦看到了，他便幫我狠狠地教訓了他一頓，直到他低三下四地向我道歉為止。在學習上，我們經常在一起討論疑難難問題，相互幫助，這么好的朋友我是怎么認識的呢？其實很簡單，有一次上體育課，正好范老師讓我們練跑步，王琦體育成績較好，誰和他跑，他都不放在眼里，他認為跟他比就是“雞蛋”
碰“石頭”！剛巧他與我分在一組，我們都拼命地想把對方比下去，結果，還是他贏了。下課了，“久經沙場”的王琦，累得滿頭大汗，口渴難當，于是他找我借水，我給他灌了一瓶水，他就順便問了我的基本情況，發現我們父母都是一個公司的，而且住得很近。就這樣，他以后就經常到我們家玩，查資料、做作業、吃飯等，我們全家人都認識了他，我們就成了最好的朋友。
還有趙孫雷，是我奶奶和他奶奶熟悉而認識的，宋旭東是在學校結識的。
我還有很多的好朋友，就不一一列舉，我們在一起學習，相互幫助，有時也鬧些別扭，發生些趣事，有一次，我的同桌問我一道題，我當時忘了怎么做，她就說，“哼，想騙我，沒門”！過了一會，我想起來了就告訴了她，我們又和好如初。
我有很多優點，學習成績排在班上名列前茅，因為我閱讀能力不算大好，所以上了作文班來加強訓練，提高我的分析和寫作能力。同時我也有一些缺點，性子急，自理能力不是很強，我就不多說了，拜拜！
這就是我的故事，怎么樣？你對我略有了解吧？如果想和我交朋友，歡迎你到宜昌市深圳路小學403班來找我，咱們不見不散！
學生成長故事14
初三之前我算是個無憂無慮的調皮小孩吧，每周K歌逛公園打電玩，平時每天一個手機一個小靈通加家里的座機跟朋友煲電話粥，作業不做，課文不背。
因為家境還行，從幼兒園到初中一路交擇校費上得都是最好的學校。父母做生意，我就和外婆住一起，日子很愉快。直到一天晚上，家里來了個電話，外婆在客廳接的，我出于好奇在臥室里拿起聽筒偷聽，竟然聽到我爸啜泣的聲音，原來他們的公司因為資金周轉不好已經倒閉了，資不抵債，迫不得已想讓外婆把股票賣掉再找朋友周轉。這是我唯一一次知道原來我爸也會哭。仿佛只是一夜間的事情，家里的房子車子所有值錢的東西都賣了，爸媽我外婆四個人擠在小巷子里的16平的廉租房住著，浴缸變成了紅腳盆，廁所小的沒法轉身。，木地板變成了水泥地……太多太多，當一切都變了之后，我還沒有緩過勁來。我很希望自己可以有股神奇的力量可以力挽狂瀾，可以扭轉乾坤，可我連根雞毛菜都不是，我什么都沒法改變。
爸媽找找很嚴肅的談了談，大致告訴我發生了什么，同時也告訴我，高中我能考上什么學校就是什么了，他們沒有錢給我找關系交贊助交擇校了。
我記得很清楚，那天晚上，我坐在地上哭了一整晚，我給我爸發了條短信：我們不是沒有家，我們只是沒有把房子搬進去，總有一天，我們會把房子搬進去的，我相信你！
后來我爸換了很多手機，但那條短信，他一直都存著。
從那天起，我就像打了雞血一樣，每天5點起床，把我三年沒背的語文英語課文開始背誦。早上犯困，大雪的冬天，我穿著一件單衣在路上跑清醒了再開始背，清潔工（因為那么早，路上幾乎只有清潔工）都知道每天早上有這么個奇葩跑完步在路燈下念叨。在學校的時候，利用課間，自習，甚至是英語兩段聽力之間的間隔（聽力材料會放兩遍，我就利用第一段的第二遍和第二段的第一遍的`間隔時間）做作業。去洗手間的時間我都安排在上課前三十秒，因為不用浪費時間排隊......
晚上回家，在換鞋之前我得把所有的必備課文背一邊再進門。每天晚上的時間做語數外 物理化學政治歷史試卷各一套，時間只給標準時間的60%。每天眼睛都很痛，走在上學路上我都盡量閉著眼睛休息，站著聽國旗下講話都能睡著。
我不太聰明，底子也不好，成績時好時壞。考得很差的時候我就把自己關在廁所里大哭十分鐘然后洗把臉出來接著學�？嫉煤梦腋桓艺凑醋韵�，我真的不知道下次會考得怎樣。
快中考那段時間每天都會發幾套模擬試卷，我就做很快，然后找老師要明后天甚至是下周的試卷，開始老師覺得我很上進，后來覺得我打亂了班上的進度，不給我卷子了，我就去辦公室趁他不在偷卷子做。后來被叫到辦公室批評說，你以后再偷卷子，辦公室丟了什么就說是你拿的。
理科成績的突飛猛進，老師認為我是抄同桌的答案，被我知道以后，每次考試我都故意拉開桌子并且第一個交卷證實自己的“清白”。
還有好多好多，以下省略一萬字。
終于過完地獄般的一年，我迎來了中考。
當我得知我中考的成績足以考上全省任意一所高中并且不用交一分錢（考上一所學校有兩個分數線，一個是不用交錢的，另個是可以上但是要交一定的費用）之后，抱頭痛哭。
我知道，這是我能做的所有了，我沒有再讓父母為我分心操心。
如今我已從一所211大學畢業，進入外企工作，家庭小康，已無欠債。
在這么多答案中，很不知趣的留下這么一段，算是給自己留個念想，因為也許再也找不到當年的那股勁頭了。
學生成長故事15
我有一個幸福溫暖的家，家里所有的人都非常寵愛我，所以慣出了我一身的壞毛病。
聽媽媽說我剛會走那會兒，可是個“討債鬼”，闖了不少禍。每次去超市總愛扔別人的雞蛋，害得外公又賠禮又賠錢。經常把臟抹布放在電飯鍋了，害得全家人沒飯吃。有一次外公哄我睡覺，我居然打了他幾十個巴掌，還一拳把他的眼睛打出了淤血。每天吃飯都要滿屋子追著跑，一小時也吃不完一碗飯。我是一個非常不聽話，又很任性的孩子。想干什么就干什么，要什么就得給什么。一不滿意就又哭又鬧。雖然我這副德性，但家人們從來沒有因此打罵過我，總是依著我，哄著我。
記得那時上幼兒園的我，可是班里的“才女”，認識幾百個漢字，會背三十幾首唐詩，那都是我外公的功勞，他很愛很愛我，從我呱呱墜地開始，他就辭掉了高薪的工作，做起了我的“全職保姆”。每天24小時的陪伴著我，飲食。運動。游戲。開發智力。學習知識……他都面面俱到，不辭辛苦地一遍又一遍，一天又一天。集萬千寵愛于一身的我，越發的自私傲慢。
可是就在我5歲生日的'那天，外公突然“不見了”，看著外公睡在那兒一動不動的樣子，我嚇壞了，瞪著眼睛，嚎啕大哭了起來。“外公，外公，你快起來，陪寶寶玩�！比胰四潜从^，混亂不堪的場景仿佛就在眼前。經過那一次大變故，全家人都變了，媽媽不笑了，爸爸沉默了，外婆只會哭了，我也仿佛在一夜之間長大了，自己穿衣吃飯，洗臉刷牙，媽媽要我做什么就做什么，不再調皮搗蛋了。因為我知道媽媽的心碎了，我不能再讓她操心了。我還知道天上的外公一直在看著我，如果我還是不聽話，不乖，他的心也會痛的。
“外公，寶寶長大了，現在已經十歲了，我很懂事很乖，是學校的優秀生。親愛的外公，寶寶好想你，無論你在哪里，你永遠都在我心里！”
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