小學生成長故事(通用15篇)

小學生成長故事1

　　每個人成長的道路都一定會有許多坎坷，我也不例外。一次數學考試，我卡在了一道分值很大的題目上面，我絞盡腦汁，怎么想也想不出�！岸ｂ忊�！”清脆的下課鈴聲響了，但是在我耳中卻是很沉重的，這時，考試也結束了。我的心里害怕極了：“千萬不能考得太差呀！”第二天，考試成績出來了。不出意料，我只得了七十幾分，我黯然地殲試卷塞入桌肚。

　　“回家怎么想爸爸媽媽交代啊？平時一直被他們引以為豪的數學小才子竟然只得了這點成績！”我忐忑不安的度過了這一天。回到家之后，我很快的就把其他的作業完成了。但我掏出卷子的時候，爸爸正好走了過來，還沒來得及遮掉分數爸爸便已經盯著試卷看了，它驚訝不已，眉頭緊鎖�！氨╋L雨終究躲不過去了�！笨沙龊跷业囊饬系�.是，爸爸出奇的平靜，對我說：“過來。”這大概就是暴風雨的前奏吧！我不情愿地走了過去，不過沒想到爸爸竟然沒有大發雷霆，而是語重心長地對我說：“別灰心，這次沒考好找找原因，下次好好考就是了�！�

　　我一下子愣住了，這和平時的父親判若兩人！“別發呆了，我們一起來看看錯題吧！”爸爸開始耐心地教我解題方式。這件事情讓我明白了，人的一生會經歷許多，有成功，也有挫敗。失敗了也沒關系，只要下次再努力，把它爭取回來就行了。成功了不要驕傲，失敗了不要灰心，這樣才是真的成功了。

小學生成長故事2

　　在生活中，人們會遇到許多不盡人意的事情。堅持下來便會成功。

　　或許是天賦差了些，我學習薩克斯總是比別人慢了許多。練習音調時，我的指法和吹奏姿勢總是不正確。任憑老師怎么說，怎么教，怎么演示，我就是學不會，經過漫長的刻苦練習，我終于勉強可以吹出刺耳的音符。可同學的.其他人，已早可以標準吹奏，我有點慚愧。

　　學習換氣和吐音時，我更顯得有點不入門，吸氣吸地慌慌張張吐音吐地噼噼啪啪。我有點兒失望。學習升降調時，我學地是一塌糊涂，別說想達到老師的連吐標準，就是二拍一換音也換得我是“手舞足蹈”。我有點兒泄氣。

　　唉，下來的就更不用說了，一會兒八分音節，一會兒又十六分音節的。我吹地是頭暈眼花，云里霧里。腳下拍子純屬胡亂瞎踩。我有些信心不足。

　　啊!天哪!我的音樂學習就終結于此了嗎?學習較難歌曲時，我簡直崩潰了。多好的音樂啊，我怎么只能把他吹成“殺豬交響曲”呢?我絕望了!

　　乘暑假沒學，我直接宣布，我不學了——!媽媽問我為什么。我直接坦白地說道。我天賦不好，總是學不會老師又沒耐心，我簡直沒法學了。媽媽非常了解我的意思，但她仍想讓我學下去，便說道：“你看這樣行不行，咱們換個老師，找個年輕一點的，年輕人最有耐心。別人一節學會的，咱們五節學會。”我勉強同意了，并且堅持下來。

　　現在，我即將考級，我心里高興極了。我的音樂故事還將繼續下去。

　　失敗，并不可怕，只怕你不敢再次挑戰;挫折，并不可怕，只怕你不敢重新上路。

小學生成長故事3

　　我成長的故事像一個個貝殼，凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的，就是其中的一個貝殼，打開它，它把我領進了回憶的大門。

　　事情發生在三年級第二學期的那次語文期中考試。考前，老師與父母對我的期望很高，因為，語文是我的強項。

　　第二天，天下著雨，上學路上，我右眼不停地跳，預感到有什么不祥的“災事”要發生。到了學校，老師踏著鈴聲進了教室，一疊疊白花花的卷子發了下來，我看看題，嗯，小 case ！ 我行云流水般地做了起來……

　　第三天，考卷發了下來，我興致勃勃地接過卷子，我本以為會考97分。出乎意料：79分！我懷疑起自己的眼睛！還是……批錯錯了？“不會吧，不會吧。”我喃喃自語，希望心里得到一些慰籍，可又不得不接受這個難以置信的事實。心里就像十五個吊桶打水——七上八下，被二十五只老鼠啃咬著——百齒鉆心。“這次考試，有的人考得很好，有的.人需再努力。”我不敢看她的眼睛，不過我敢肯定，老師正用鼓勵的目光看著我。

　　這就是我成長的故事。挫折，就是眼角邊一粒小小的灰塵，眨一眨眼，落一滴淚，就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成長……

小學生成長故事4

　　打開記憶的閘門，往事如潮水般向我涌來，酸甜苦辣，樣樣俱全。其中一件成長的小故事令我記憶猶新。

　　那是一個風和日麗的下午，我和姐姐在小區中愉快地玩耍。姐姐駕著兩輪滑板，行如疾風；我駕著四輪滑板，慢如老牛拖破車。望著姐姐漸滑漸遠的背影，心里滿是羨慕。我立刻提出要學兩輪滑板，姐姐便爽快地答應了。

　　一開始，姐姐扶著我滑，可我還是害怕摔下去，把姐姐的手臂抓得緊緊的。姐姐大笑我是膽小鬼。我心中的好勝之心漸漸燃燒，終于，我下定決心，借來了姐姐的滑板，并發誓一定要學會。

　　滑板一拿回家，我便大練特練：先練直行，再練起步，然后是轉彎。功夫不負有心人�，F在我成了在風中飛馳的滑板大軍中的`一員，為此我是如此的自豪：自豪我學會了新項目；自豪我不再被人嘲笑；自豪我擁有了一項風馳電掣的新能力。而且，爺爺奶奶也夸我長大了，懂事了呢！

　　成長是人人都有的精彩。這就是我那多姿多彩的成長故事，你呢？

小學生成長故事5

　　我成長的時候有著許多許多的故事，但是讓我記憶猶新的只有一件事，那是我三歲時候的一件事了。

　　在我三歲的時候，我每天都要和爸爸媽媽一起睡覺的，可是今天就和往常不一樣了，今天爸爸媽媽都要加班，我自己獨睡一床。洗過以后立馬就上床了，剛把燈關上睡下來的時候，總是感覺有人在窺視，仿佛有人在把窗簾向上拉，還有那些不同的雜音，讓我馬上把頭縮到了被子里，這個時候我的心里一下子出現了兩個念頭，一是把窗戶關上，我就可以把頭伸出來安穩的睡覺了，再說了，世界上根本沒有鬼，那只是風在作怪。可是第二個念頭卻是不能去關，說不定真的'有鬼在窗口呢，如果去關有可能一下子就把我給吃掉了，經過我一番激烈的思想斗爭后，終于還是相信世界上根本就不會有鬼的，我吃力地把“僵”在床上的腳抬起來，用最快的速度把窗戶關上了。

　　現在，我敢自己一個人睡覺了，我長大了。

小學生成長故事6

　　當我讀了《小學生愛讀本——伴隨小學生成長的感恩故事》這本書時，我被書中的內容深深地感動著，不由著想起了媽媽對我的愛。

　　從小到大，我每一次生病，睜開眼，第一眼看見的就是疲勞過度的媽媽。在我的生命中，媽媽就是我的“保護神”。

　　忘不了上幼兒園的時候，一個漆黑的晚上，外面下著傾盆大雨，還打著令人毛骨悚然的雷。那天，我連飯也沒吃，就想睡覺，走路搖搖晃晃的，媽媽看到我不舒服，忙把我攬在懷里，用額頭貼在我的頭上，發覺我的頭很熱，就立刻拿上雨披把我裹上，自己沒穿雨衣就抱著我往醫院跑。路上，媽媽焦急地往前奔，一不小心摔了一跤，腿摔傷了，他沒來得及去看傷勢，馬上爬起來，繼續朝前奔。終于趕到醫院，可那天下雨，醫院早已把門關上了。媽媽什么也不顧了，發瘋似的砸著大門，門開了，媽媽抱著我沖了進去。醫生跑出來，接過我，就給我量熱，給我輸液。醫生對媽媽說：“多虧你送來及時，你是一個稱職的媽媽！”這時媽媽才放下心來。當時媽媽也昏倒了，她被雨淋感冒了，腿上的.傷也發炎了，醫生又忙著為媽媽治病。第二天，我醒了，看見疲勞過度的媽媽歪在病床上睡著了，我不禁潸然淚下。

　　自從這件事后，我才明白世界上最偉大的愛是母愛，我想世上的每一位媽媽都非常愛自己的孩子，孩子有時會誤會媽媽，但希望你能明白媽媽所做的一切都是為了你。我們要向媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”

小學生成長故事7

　　成長的故事，就像是一個車輪，滾過的瞬間，也會在我們自己的心上，留下一道道結結實實，揮之不去的印記，而這個車輪，滾斜了就是艱辛、悲傷，滾正了就是歡樂、幸福，斜斜正正的滾著，永過是交接不斷。

　　——題記

　　小時候的我，很喜歡寫一些小故事，或許很可笑，很幼稚，但那種沉浸在自己構造出的意境中的感覺，真的很美妙，我也一直把它當作一種業余愛好來培養，并且也一直堅信媽媽也是這么想的，但我沒有想到，會有那么一的到來……

　　“你給我回房子學習去！看這么多無用的書干什么！……”

　　那天，我一不小心在一本書上多留戀了一會，耳過就頓時響起了媽媽的訓罵，我吐了吐舌頭，然后戀戀不舍的'回房內，就在我準備關上門的瞬間，我聽到了一句話語從門縫中傳進了我的耳朵：“這些書有什么好看的？攪的自己寫了那么多破爛東西……”

　　我的腳步立刻頓了一下，但只有一瞬間，我輕輕關上房門，坐回書桌前的椅子上，椅子吱吱的轉著，那句話在我耳過越放越大……

　　“……寫了那么多破爛東西……”

　　“那么多破爛東西……”

　　“破爛東西……”

　　房子里很靜，靜的可怕，只有椅子發出的‘吱吱’聲，我的手摸向臺燈，打開它，讓它在黑夜中放出一點溫暖的光，但隨機又關上，在怎樣溫暖的光也不可能照在我的心上……

　　我爬上床，然后迫使自己進入睡眠狀態，但依舊發出了一陣低低的啜泣，“破爛東西，只地破爛東西么……”

　　眼淚滴落在枕頭上，后半夜，忽然聽到了門被打開的聲音，媽媽進來了。

　　她走到我的床前，輕輕說了聲，“女兒，對不起，媽媽今天口重了……”

　　我抿唇不語，沉默了三秒，然后輕輕拍拍媽媽的背：“媽，我沒事�！�

　　媽媽抬頭看了看我又輕輕的說了句：“對不起……”

　　“真的沒事，媽�！蔽矣X得心漸漸有些回溫，“媽不過是一時口快了�！蔽椅⑽⒁恍Α�

　　媽媽抬起頭看了我一眼，然后走出了房間。

　　成長，總是復雜，但也會是溫暖的，成長，讓我學會了如何寬容，如何微笑。

小學生成長故事8

　　信念是一種無堅不催的力量，當你堅信你能成功時，你必能成功。

　　一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？

　　后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

　　感悟：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的`網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。

　　這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

小學生成長故事9

　　我讀過許許多多的書，有《會飛的.教室》、《英雄人物故事》、《360夜故事》、《小鳥公主》、《安徒生童話》、《美德故事》……

　　下面就讓我為大家說一下大致內容吧！

　　許多年以前，有一個叫艾曼紐。丹楠的孩子，他出生后，父母就去世了，一個酒店老板收留了他，他年紀很小，但很懂事。有一天，有一個小販，一進門，就和夫婦吵起來了，晚上夫婦把他轟到了樓上，丹楠聽見一陣激烈的爭吵聲，丹楠開門一看，小販胸口上插一把刀，他知道是爸爸，就告訴爸爸去自首，爸爸聽見后很生氣，把他吊在樓上，告訴他不要報警，他告訴爸爸做人不要說謊，爸爸害怕他真報警就把他打死了。

　　我讀了這個故事后，我明白了，寧死也不肯說假話，這需要多么大的決心，多么堅定的意志�。〉ら�只是個8歲的孩子，他能做到，我們也能做到。

小學生成長故事10

　　那天，我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三兩下子就穿好了，可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來，生怕姐姐已經跑出去老遠了。

　　我向前邁出了一步，可是突然滑了一跤，手向后甩了幾圈，身體向后一仰，“砰”地一聲，摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來，摸了摸自己的屁股。于是，我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出，把重心移到右腳上。我有了靈感，學起解解的樣子滑了起來，身體微微向前探出，向前滑了一步。

　　哎喲！怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我聽了又有信心，跌倒了爬起來，再跑再跌，不到一會兒，我就變成一個人人嘲笑的“灰人”，我從地上爬了起來，抖了抖褲子，并沒有灰心，又滑了起來，我想：姐姐用這姿勢都滑得很棒，可是我怎么經常摔倒呢？我的心里不禁產生了一個疑問。不知不覺的，我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前，高興地對她說：“姐姐，姐姐！我終于學會滑旱冰了！”我邊說邊滑了起來，“你瞧，我會滑旱冰了！”姐姐說：“讓我們來比一比，看誰滑得快，ok？”我滿口答應了：“好的！好的'！”說完，我數三、二、一，最后姐姐第一名，我第二名，我們可開心了。

　　清澈見底的小溪歡快地流淌著，發出“嗶嗶嗶”的聲音，猶如一只悠揚、動聽的歌謠，聽得魚兒歡快地游來游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成長故事中最美的回憶。

小學生成長故事11

親愛的朋友：

　　你好！

　　馬上要過新年了，我在這里提前跟您說一聲：“新年好！”

　　你也許不知道，小時侯的我呀，天真無邪。但也鬧出過不少笑話，現在想起來，還是記憶憂新。

　　那時侯我剛學會說話哦，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的`女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……一天，我去了幼兒園。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時發明了一種稱呼：“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。

　　呵呵，你說好笑不好笑，那時還真傻！到現在，我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛！也只會胡亂說一些。

　　關于我的成長故事呀，還多著呢！等我下次呀，慢慢跟你說！

　　祝你

　　身體健康！

　　你的好朋友

　　xx年1月15日

小學生成長故事12

　　從出生那天起，我天天都是過著衣來伸手，飯來張口的生活，所以我就像家里的小皇帝一樣。現在我覺得自己長大了，該為爸媽做點力所能及的事。有一次，放學了，我回到家里，正準備打開電視機，突然看見桌子上的碗還沒洗。我想：我又不會洗碗，我還是不洗了�？墒俏肄D念一想：媽媽中午因為太忙了，所以沒有洗碗，如果媽媽下班回來又要洗碗，那不是很累嗎？于是，我拿起碗就洗了起來。我學著媽媽的'樣子，先在洗碗盆里裝滿水，再倒點洗潔精拌勻，激起了很多泡泡。我用洗碗布一點一點地擦干凈油跡，最后用清水沖洗干凈。約過了半個小時，媽媽回來了，她說：“累死我了，回來還要洗碗�！蔽遗d奮地對媽媽說：“媽媽，你不用洗碗了，有人幫你洗過了�！眿寢尠胄虐胍傻刈哌M廚房一看，既驚奇又開心地問：“這碗是你洗的嗎？”我詭秘地一笑，跑進房間看書去了。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，因為我可以幫媽媽做事了。

小學生成長故事13

　　在我上三年級的'時候，第一堂科學課開始了，科學老師先選科學班長，只要自己主動說出要當班長的理由，就能當上班長了。一聽老師這么說，同學們立刻紛紛舉起了手，我很想當班長，可我沒有勇氣，所以我沒有舉手。很快，科學老師就把班長選好了。我沒有當上班長，感到十分遺憾和后悔，科學班長是我們從一年級到三年級的語文班長。老師選好班長就開始上課了。

　　“丁零零�！毕抡n了，我沒有出去玩，而是在座位上思考，為什么我沒有當上科學班呢？主要是因為我沒有勇氣。

　　沒過多久，數學老師開始選數學班長了，當時我沒有猶豫，大膽地舉起了手，發言了：“我認為我的數學成績很好，還樂于助人。”等我發言完畢，得到同學們的一致贊同，所以我就當上了數學班長，我自豪極了。

　　這次經歷讓我懂得了一個道理，只要有勇氣，就能戰勝一切困難，達到目標。

小學生成長故事14

　　在我二年級的一個周六，媽媽出去買菜了，爸爸還在呼呼大睡，我躡手躡腳地走進廚房，關上門，應為我要自己做一道菜。

　　做什么好呢？做個煎蛋吧。說干就干，我從冰箱拿了一個雞蛋，回想著媽媽做煎蛋的過程，先洗一下雞蛋，然后打開燃氣灶，把特制煎蛋的迷你小煎鍋放在火上，倒入一點油，撒點鹽，等油稍微熱一會，我就把雞蛋磕開，倒進鍋里，雞蛋吱吱地響著，蛋清瞬間變成了乳白色，環繞在小玉米般的蛋黃周圍，像美麗的花邊，看著看著，我忽然想起還沒有放醬油，便手忙腳亂地在櫥柜里找，少少倒了一點，記得媽媽還要把煎蛋翻個個，我也把它翻一個。哇！一個金燦燦、香噴噴的`煎蛋就做好了，關火。我剛準備咬一大口，但實在是舍不得。

　　“吃早飯了！”我想，還是跟家人一起品嘗一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑著，把煎蛋放在餐桌上，拿個盤子蓋住，神秘一下。

　　“今天有什么高興的事啊，你笑什么呀？”爸爸問我。

　　我大聲說：“今天我做了一道菜，你猜是什么？”

　　“不知道啊，什么呀？”

　　“今天的早點是我親自做的——煎蛋”。

　　姐姐等不及的說：“快拿出來，讓我們嘗嘗。”

　　我揭開盤子：“請品嘗。”只見他們迫不及待地把煎蛋送進嘴里，“嗯、嗯，味道真好！你真棒，會煎雞蛋了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。我又擔心他們是為哄我高興，故意說好，于是，我也夾起一塊嘗了一口，味道真不錯，們一家逗笑了。

　　通過這個快樂的早晨，我明白了一個道理：我們一定要學會獨立，不能讓爸爸媽媽老是伺候我們，我們也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。讓我們做一個勤勞、有愛心的號少年吧！

小學生成長故事15

　　成長中的故事，有酸有甜，有苦有樂。有這樣一個故事，讓我傷心不已。

　　上學期期末考，由于我英語考了100分，媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔，我給它取名為“皮皮”�？臻e時，我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回，我還沒數到“2”呢，它就已經跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢？原來，它一溜煙跑到了飲水機旁邊。我一生氣，不理它了。可它又會跑到我面前蹲坐著，豎起長耳朵，蠕動著三瓣嘴，用兩只紅眼睛專注著看我，像是在聽我的牢騷，又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了，它才又玩去了。短短十來天的功夫，它就成了我貼心的小伙伴。

　　8月的一天，阿姨搬家了，媽媽帶上我前往祝賀。臨走前，我給皮皮準備了兩頓食物（中午、晚上各一頓），并告訴它我們去阿姨家，晚上會遲些回來。它像是聽懂了似的，動了動長耳朵�？晌以趺匆矝]想到，這竟是它和我見的最后一面。

　　當天晚上，由于玩得太晚，我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上，當我一踏進家門，就看見皮皮四肢挺得直直的，嘴微微張開著躺在客廳的地板上。

　　“皮皮！皮皮！”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。

　　當醫生的爸爸走過來，扒開皮皮的眼皮看了看，撫摸著我的頭，難過地說：“之芯，皮皮已經死了�！�

　　“死了？怎么會死呢？昨天早上不還好好的`嗎？”我自言自語著，眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。

　　對不起，皮皮。是我害了你，是我的不負責任才會讓你斷糧，你才會餓死。對不起，皮皮。請原諒我的疏忽，我真的不是故意的……什么?你說你不怪我，你說你希望我健康快樂地生活？哦，太感謝你了，我親愛的皮皮！感謝你的寬容，感謝你的祝福，愿你在寧靜的天堂安息！