應急救援演練(熱)

應急救援演練1

　　一、目的意義：

　　為扎實推進“119”消防安全月宣傳活動，提高職工在緊急情況下的`消防安全應急疏散和自防自救能力，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障職工生命安全，特舉辦本次消防火災事故疏散演練。

　　二、組織機構

　　總指揮：XXX 主持人：XXX 消防滅火組：負責前往事發點滅火（XXX、XXX）

　　信息聯絡組：負責撥打119救援電話（XXX），負責整個演練全程拍照、宣傳（XXX、XXX）。

　　應急救援組：負責搜尋、抬運傷員（XXX、XXX、XXX、XXX），拉斷總閘并搶救傷員（XXX）

　　后勤保障組：負責運送傷員前往醫院（XXX、XXX、XXX），負責提供醫藥箱和擔架（XXX），負責準備空鐵桶三個、木柴、油棉紗等可燃物（XXX、XXX）

　　信號員：負責大聲呼喊提醒人員逃跑（XXX）

　　傷員：負責扮演傷員（XXX）

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年11月30日16:20——17:00

　　2、演練地點：XXX

　　四、演練活動形式：

　　此次演練模擬XX二樓辦公室失火，逃生救援演練過程;全體人員應急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內容：

　　1、演練前先由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器，如何預防火災，撲救初起火災，面對突發事件的逃生自救等。

　　2、突發事件的演練：火災發生后的正確處置、逃生救援。

　　六、演練活動程序：

　　1、16:20由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器，如何預防火災，撲救初起火災，面對突發事件的逃生自救等。

　　2、16:30全體員工進入演練狀態，XXX宣布演練開始，各就各位。

　　3、由XXX、XXX在總站二樓里側三間辦公室內點燃火源，待煙氣彌漫。

　　4、員工XXX發現有火情后大聲呼喊：快跑！著火啦！著火啦！

　　5、聽到呼叫后二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口鼻，一手抱住頭，躬身快步撤往一樓。

　　6、二樓員工XXX和XXX聽到呼叫后立即提滅火器前往滅火，XXX一邊撤離一邊安排XXX前往配電箱拉斷總閘。

　　7、模擬電話報警 XXX撤離至一樓后立即模擬撥打119：你好，我單位發生火災了，位置在XXX，目前火勢較大，請你們前來支援！

　　8、待滅火完成，全體人員撤離至一樓后XXX發現少了XXX一人，隨即安排李定坤、XXX上樓搜尋。

　　9、XXX、XXX接命令后立即分頭搜尋，在二樓第五間發現XXX已昏迷，隨即將XXX攙扶至一樓。

　　10、XXX見狀立即打開庫房拿出擔架、醫藥箱，由鄭強、劉其忠繼續抬至陰涼通風處（廚房門口），由XXX實施心臟復蘇術，三分鐘后XXX清醒，再慢慢攙扶至半躺狀態后讓其飲用葡萄糖口服液少許。

　　11、XXX安排XXX、XXX、XXX將XXX送往XXX醫科大學附屬醫院做進一步檢查治療。

　　七、XXX宣布演練結束，并做演練點評。

應急救援演練2

　　一、演練的目的

　　應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產安全事故應急救援預案的應急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發生前暴露預案和程序的缺陷；

　　2、發現應急資源的不足（人力和設備等）；

　　3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協調；

　　4、增強員工應對突發事故救援的信心和救援意識；

　　5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。

　　三、演練時間和地點

　　結合工作實際情況，合理安排演練時間和地點。

　　四、演練類型

　　全面演練：針對運輸科生產安全事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價運輸科應急組織的應急能力。

　　五、演練范圍

　　1、對發生觸電事故的應急響應和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

　　3、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，( )對事故現場傷員的.初步處理。

　　六、演練參與人員

　　1、參演人員：在應急組織中承擔具體任務，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應行動的義務消防員。

　　人員組成名單：

　　任務：救助傷員

　　2、控制人員：根據演練情景，控制演練時間進程的人員。

　　人員組成名單：救援組長（副組長）

　　3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應急組織和服務部的人員或模擬緊急事件、事態發展的人員。

　　人員組成名單：救援成員（扮演受傷人員和扮演外部的救助部門的人員）。

　　4、評價人員：負責觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：救援組長（副組長）

　　5、觀摩人員：來自公司各職能部門的有關人員以及觀看演練過程的員工。

　　上述人員在演練過程中應佩帶有能表明其身份的識別標志。

　　七、演練過程

　　1、準備階段

　　A、按照《生產安全事故應急救援預案》規定配備救援器材。

　　B、演練人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務、職責。

　　C、演練參與人員佩戴識別標志。

　　2、實施階段

　　A、發生觸電事故的應急響應和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

　　C、吊裝設備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現場傷員的初步處理。

　　八、演練結果的總結評價

　　應急演練結束后，根據演練的實際情況、演練記錄進行總結，詳細說明在演練過程中發現的問題，對不符合項提出糾正和預防措施，完善應急救援預案。

應急救援演練3

　　通過此次演練檢驗了本廠事故應急救援預案的實用性和可操作性；檢查了應急救援小組應急物資、裝備、技術的準備情況，并鍛煉應急救援小組協調作戰能力，提高了各級指揮人員處置重大事故的能力，對全體職工的安全意識有所增強，安全常識有了進一步的掌握、對與突發事件的應變能力有所提高，所有職工都能通過廠部規劃的安全通道有組織、有秩序地撤離，對今后應付突發事故很有益處。演練過程中，參演人員能夠聽從指揮、互相幫助，集體觀念感得到了加強。 但是本次演練還是存在有些問題如:

　　個別職工演練不夠到位，疏散撤退時的不夠迅速,不能反映出真實的撤退時間，效果不是太好。

　　問題整改措施：

　　1、進一步增強職工的災害意識，熟悉各種避災路線。

　　2、加深職工對事故災害的了解，提高安全事故警惕。

　　3、制定救災措施時，必須全面考慮，充分利用一切可以利用的'避災救災條件，最大限度的降低事故擴大。

　　通過本次演練，我們要把演練方案和應急救援措施中不足的地方進行修正，使應急救援預案更便于實際操作，更利于實際救災、避災。

應急救援演練4

　　按照奎屯貨運中心的的安排部署，結合我部實際情況，20xx年12月12日下午，我部組織開展了特種設備事故應急救援演練活動，現將演練總結匯報如下：

　　一、組織實施

　　此次演練前制定了詳細周密的演練方案，組成了臨時指揮小組，安排了配合人員，制訂了保障措施。此次演練事故設定為叉車零部件在作業過程中突然脫落，造成人員傷亡事故，事故的應急處置工作由精河經營部處理，整個演練分為：事故報告、事故應急處置、清理和恢復事故現場、事故總結等四個過程，演練歷時一個小時。

　　二、演練情況

　　此次演練于上午10點45分正式開始，預設事故發生后，裝卸隊裝卸工立即向有關負責人進行了報告，并迅速停止作業。我經營部領導在接到事故報告之后，立即啟動了我部的事故預案，組織人員趕赴現場，開展了事故現場保護，事故報告、事故防控等演練，恢復現場，演練結束后，所有演練人員并對此次演練情況進行了總結、分析。

　　三、取得的經驗

　　1、此次演練中，針對行業特點、將特種設備風險點及應對措施等方面進了深入調查和分析，全體參演人員積極參與，相互協調配合，做到人心不慌亂、統一指揮、分級負責、有序進行、安全撤離，實現了無任何重大事故和人員傷亡，達到了預期目的。

　　通過此次演練不僅檢驗了我縣應急隊伍處理突發事件的能力，而且提高了應急防范和處置能力、自我保護意識和自救能力，加深了使用主體責任意識，提升了應急響應水平和處理突發事件的能力，使安全生產意識深入人心。

　　2、使員工在此次演練行動中掌握應急事故自救和互救常識，各應急救援搶險組及成員發揮其應盡的職責。

　　四、存在的不足

　　1、氣氛營造不夠濃郁。在演練過程中，參與事故處置的人員，沒有當作是真真切切的發生了事故，沒有將此次演練作為一次真實的事故來進行處理，參與事故處置人員沒有緊迫感。

　　2、整個過程銜接不夠緊密。此次演練過程整體比較松散，整體安排不夠科學合理。

　　3、特種設備應急管理工作創新少，思路不寬，不敢大膽嘗試新思路新方法。針對上述問題，我們要提出的整改措施。

　　4、工作人員在應急管理方面的培訓少，應急演練少，應急處置能力與實際工作需要還存在很大差距。

　　5、設備安全可靠性差，作業人員素質不高，企業負責人安全責任主體意識淡薄，應急預案不夠完善，在特種設備安全方面投入少，應急人員往往由安全管理人員和作業人員臨時兼任，素質差，有的根本不具備應急管理知識。

　　五、今后的應急管理工作思路

　　1、加大人員培訓力度，不僅要培訓分局特監工作方面的應急管理人員，還要培訓企業的應急管理人員，采取走出去請進來的方式，請專家講課，多演練，多分析，多總結。

　　2、在落實特種設備安全生產經營單位主體責任的'基礎上，督促人員在特種設備安全管理和應急方面投入一定的人、財、物，及時修訂和完善自己的應急預案，要求每年至少開展兩次應急演練，讓應急預案真正發揮作用，在特種設備突發事件發生時才能有條不紊的啟動和按部就班的開展應急救援工作。

　　3、創新特種設備應急管理工作，對好的做法和經驗加以推廣，舉一反三。

應急救援演練5

　　20xx年4月15日為了提高公司應急小組救援能力，并通過演練發現執行程序或行動中的缺陷和不足，按照《常熟市鑫虞化工貿易有限公司應急救援預案演練方案》公司按計劃開展了安全生產事故應急救援預案演練，現將演練情況匯報如下：

　　一、演練前的動員及分工

　　為了使此次演練能達到預定效果，使每個應急小組成員都能按急應救援預案規定的程序和方法來行動，4月15日上午公司專門組織應急小組成員集合，進行思想動員，并對各參演小組進行任務分工，保證演練按程序進行。

　　二、演練過程

　　下午9：00演練開始，9：01通訊聯絡人員孫燁峰接到倉儲部員工報警，一氫氟酸儲罐出料管發生泄漏，員工夏正元被氫氟酸灼傷，氫氟酸管還在繼續泄漏，請求應急小組救援。接警后立即發布警報，先匯報應急救援總指揮朱克健，請立即到臨時集合點；通知副總指揮朱蘊玉，立即到臨時集合點，通知工程搶險組長劉云祥，消防組長陶國良，救護組長顧新燕，后勤組長成萍立即到臨時集合點集中。9：04各組人員已趕到臨時集中點，總指揮作出立即向出事地點出發后，各組人員立即奔向一車間，并立即按分工開展救援，同志先向全車間發出事故警報并做出停車指示，車間員工立即停止工作，關閉應該關閉的水、電、氣等閥門，在車間班組長帶領下，從疏散樓梯和安全通道撤離作業現場，并按治安隊員的指示撤離，到安全地點集結，并清點人數，向總指揮報告：“除缺少一名職工外，其他人員全部成功疏散，請求救援，匯報完畢。”9：08總指揮向各組發布“立即按預案開展救援”的指示。9：09工程搶險隊帶領搶險人員到事故泄漏地點進行堵漏，消防隊帶領消防人員做好消防應急準備；醫療救護組帶領成員對灼傷人員進行就地清洗包扎傷口，警戒疏散組帶領成員進行現場警戒，后勤組做好物資提供。9：16搶險隊長報告：泄漏已被封堵，罐內物料大部分已被轉移到低位槽，沒有造成進一步的污染。本隊無人員傷亡，匯報完畢。救護隊長報告：傷員已脫離危險，各隊救援人員無傷亡，匯報完畢。9：17進行現場泄漏物料處理，清洗。9：26解除警報。9：28各隊集中，由總指揮講話，對本次演練進行講評。9：30演練結束。解散。

　　三、演練總結

　　本次演練基本上已經按照應急救援的程序來進行，各應急小組的也已基本掌握相關應急救援任務，本次演練各參演人員、應急小組均能相互配合、協同作戰，服從命令，聽從指揮，沒有發生次生的意外事故。但是仍存在一些不足之處，比如個別人員行動遲緩，集體行動時拖團隊后腿，希望各成員平時要加強應急能力的`鍛煉，提高業務水平，使我們的應急小組有在發生事故時能隨時投入戰斗的能力。

　　本次演練成功，已達到預期的目的。目前本公司實施的應急預案有可指導性。

應急救援演練6

　　勘探工程處20xx年應急演練工作總結 為提高我處預防和處置各類事故的應急救援水平，檢驗應急預案的針對性和可操作性，檢閱我處各部門“快速反應、部門聯動、專業保障、綜合處置、事故調處和善后處理”的能力，根據《20xx年勘探工程處應急演練計劃》安排，今年我處開展了突發傳染病、職業安全健康、火災、煤塵爆炸事故的應急演練。通過演練活動，進一步提高了我處搶險救災能力，增強了從業人員防災意識，也提高了處里救援中隊的專業素質，為促進我處安全生產水平的提高奠定了基礎。現將勘探工程處20xx年事故應急演練工作總結如下。

　　一、加強應急管理組織

　　為加強我處應急工作的組織管理，積極預防和有效應對災害事故，處主要領導專門組織召開專題會議，制定以安全處長監督指導，調度室為牽頭組織單位，各業務科室、區隊分工協作與落實的應急管理工作考核體系。通過工作管理體系的建立，形成了上級指導部署明確、監督考核有力，各業務部門分工、職責明確，為我處應急演練各項工作的深入有效開展提供了保障。

　　二、應急演練情況

　　為貫徹落實《生產安全事故應急預案管理辦法》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》等國家法律法規，提高我處預防和處置各類事故的應急救援水平，今年我處組織開展了4次不同災害的應急救援演練。

　　1、3月1日，處組織相關科室及人員在十礦工區開展了

　　煤塵爆炸事故應急演練。此次演練人員組織到位，物料供應充足，應急程序啟動正常充分，演練圓滿成功。

　　2、6月24日，處組織相關科室及人員在機關開展了突發傳染病應急演練，此次演練各部門行動迅速，密切配合，客觀、真實、科學、嚴謹，達到宣傳、教育的目的，突發傳染病應急演練最終取得圓滿成功。

　　3、9月1日，處組織相關科室及人員在十礦工區開展了火災事故應急演練。本次演練指揮程序符合應急預案演練要求，通訊聯絡正常，井下人員撤離及時，防火設施構筑迅速、堅固，救災演練達到預期目的，取得演練成功。

　　4、11月12日，處相關科室及區隊人員開展了職業安全健康應急演練。本次應急演練鍛煉和提高了參演應急隊伍和相關人員對應急預案的熟悉程度，以及應急指揮、應急處置能力，普及了應急知識，提高了職工應急防范意識和自救的應對能力。

　　三、應急管理知識培訓、宣傳情況

　　為強化應急知識的宣傳工作，提高職工應對突發事件的自救、互救能力，保證應急管理宣傳教育工作有效、規范開展。我處制定了《20xx年勘探工程處應急宣傳教育工作計劃》，根據《計劃》安排，開展了形式多樣的應急教育宣傳培訓工作。

　　1、今年我處組織開展了以供電、瓦斯、水害防治等事故的專項應急知識宣傳教育7次，制作宣傳牌板12塊，印發應急知識宣傳彩頁2600多張，受教育職工共計1369人。

　　2、根據今年我處施工地點分散的特點，我處結合實際

　　情況，開展了應急預案和自救、互救基本知識的`專題講座9次，播放災害應急知識宣傳視頻13場，培訓職工532人次。

　　3、為使我處應急教育宣傳管理常態化開展，今年我處各區隊利用班前會及每周職工培訓時間，根據各自施工特點，開展了多種形式的應急知識宣傳教育培訓，安檢科每月對各區隊應急知識宣傳教育培訓工作進行檢查考核，保證了培訓高質量、真落實。

　　四、應急物資儲備和應急隊伍建設情況

　　1、應急物資儲備

　　為了加強我處應急救援物資日常管理，保障物資做到專庫存放、專項使用，我處制定了《勘探工程處應急物資儲備管理制度》并貫徹實施。

　　我處結合建設實際，對其他類應急物資實行部門負責，專人維護管理。各區隊倉庫劃定專屬區域存放應急物資共計67項。調度室對各倉庫存放物資信息統一備案登記，確保遇災害事故靈活調用。

　　2、應急隊伍建設

　　為迅速有效應對處井災害事故發生，迅速開展應急事故應急搶險救援，杜絕和減少災害造成損失，我處結合實際情況，成立了職搶險救災救援中隊。為提高救援中隊專業技術素質，使之迅速、高效的投入處山突發事故搶險救援中，我處與平頂山礦山應急救援中心簽訂協議，派遣救護隊員進行專業系統培訓。

　　五、突發事件應對處置情況

　　為了迅速有效應對突發事件，減少和杜絕各類災害損

　　失， 20xx年我處主要開展了以下主要工作。

　　1、落實貫徹應急救援信息上報程序，確保發生突發事件時信息報告和處理的時效性和程序化、規范化。

　　2、嚴格生產調度制度。處調度室和各區隊實行24小時值班調度值班制度，處領導調度值班每天由1名副處級以上人員為組長的值班小組進行值班。基層單位每日安排一名副區長級以上人員進行值班。在值班期間，值班人員堅守崗位并保持手機信息暢通，遇突發事件調度室值班人員將根據情況立即組織各科室、區隊啟動應急預案，迅速開展救助工作。

　　3、加強災害應急知識培訓。我處根據《生產安全事故應急預案管理辦法》、《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》等國家法律法規關于應急培訓的要求，結合我處實際，針對新工人開展了處應急預案及災害應急自糾互救等培訓。通過以老帶新、專題培訓讓新工人了解處井基本情況，掌握突發災害事故來臨的應對知識。

　　六、存在問題和改進措施

　　根據我處20xx年應急演練評估總結，對應急演練工作開展中存在問題及改進措施匯總如下。

　　1、存在問題

　　（1）我處因施工地點分散，演練過程中應急救援設備運輸較為吃力。

　　（2）應急演練方案需按標準進行完善。

　　（3）應急物資裝備需完善補充。

　　2、改進措施

　　（1）應急演練開始之前，提前著手將所需物資運送至

　　演練地點，確保應急物資的使用。

　　（2）按照《生產安全事故應急演練指南》要求制定完善20xx年各項災害事故應急演練方案。

　　（3）按標準要求申報公司購置完善應急裝備物資。

　　勘探工程處 20xx年11月30日

應急救援演練7

　　根據市安監局統一布署安排結合公司實際，6月28日上午9：00鐘在南車間進行了物料突然泄漏事故應急救援演練。

　　現將演練總結匯報如下：

　　一、6月27日上午由主管經理尹志主持召開了應急演練籌備會議，認真學習了本公司應急救援預案，明確了各部門分工，確定了演練時間。

　　參加人員有汪明衛、曹玉勇、郭昌學、雷貴斌、謝先鋒、李廣強、王偉萍、段華，并進行步驟演練2次。

　　二、6月28日上午9：00車間雷貴斌上報監控室，南車間半成品槽發生漏料。9:02分監控室通過廣播通知應急救援指揮部成員到現場，按照分工車間雷貴斌安排人員進行物料泄漏應急處理，利用防泄池對物料進行貯存；曹玉勇組織人員拉抽料泵至現場；汪明衛負責指揮現場無關人員疏散，并設立警示牌、現場備滅火器；李廣強、郭昌學負責組織人員對泄漏物料進行收集；謝先鋒安排人員將備用貯槽真空拉起對泄漏貯罐物料進行轉移同時泄漏貯槽真空拉起減少泄漏速度，謝先鋒組織設備檢修人員對泄漏點進行臨時性封堵。9：50分泄漏貯槽物料轉移結束，10：00泄漏物料被重新收集至備用貯槽，10：30分防泄漏池現場用清水沖洗后污水被收集至備用貯槽，現場清理結束。11：00組織現場會分析泄漏原因，系管道腐蝕未及時徹底更換，在泄真空準備進料時，發生突然泄漏。

　　三、通過此次演練對車間人員及應急指揮部成員，處理突發事故應急能力進行了檢驗和提高，整體上達到了演練的目的，但仍有不足：

　　1、抽料泵存放位置不應上鎖。

　　2、應急指揮部成員分工配合有待提高。

　　3、突發事故應急處理能力有待提高。

　　四、此次演練參加人員：尹志、汪明衛、曹玉勇、李廣強、郭昌學、王偉萍、段華、謝先鋒、雷貴斌、范田偉、荊清偉、劉宋文、王小周等車間人員。

　　五、共投入演練獎金1200元。

應急救援演練8

　　一、指導思想

　　落實區文教局有關安全教育的精神，堅持“預防為主，安全第一”的原則，建設平安和諧校園。通過地震應急預案現場演練，讓低年級學生在在發生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡。

　　二、組織機構

　　組 長：年段組長

　　組 員：一、二年級各班班主任和任課教師

　　三、演練程序

　　班級演練：

　　采取多種有效形式向學生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。

　　參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。

　　當聽到地震發生的信號后，應該做到：

　　1．要保持鎮定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2．在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。

　　3．躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4．臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5．在走廊的同學，也應立即選擇有利的安全的'地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6．在廁所內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7．在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　8、老師要正確指導學生，發現有采取不正當措施的，及時糾正。

　　四、演練時間：各班班隊課時間。

　　五、注意事項

　　安全應急預案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發生。

　　應急預案演練方案（二）

　　一、 消防安全工作組織機構

　　組 長：年段組長

　　組 員：三、四年級各班班主任和任課教師

　　二、消防安全工作成員的責任分工

　　組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，（切記強調心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

　　三、演練目的：增強師生預防突發事故的意識，培養師生消防火災事故發生時救援的能力。

　　四、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶。

　　五、火災事故應急援救演練過程記錄。

　　火災事故演練過程：

　　1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。

　　2、教學樓因電路漏電起火，一位老師果斷按響報警鈴。

　　3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

　　4、各班主任迅速各就各位疏散學生（大操場），具體安排如下：

　　各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

　　撤離次序為：

　　第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

　　第二序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6）班往宗羲樓西側樓梯撤離

　　5、師生進入安全區域。

　　6、組長宣布演練結束。

　　備注：因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假，提前到大操場等候。

應急救援演練9

　　為了強化公司突發事故應急處置工作，增強職工的事故應變能力，在事故發生時能夠采取相應措施進行應急處理，防治事故的擴大和蔓延。公司安委會會同應急救援隊特制定適應本公司20xx年應急救援演練方案。

　　一、備工作

　　做好應急演練前的一切準備工作，仔細檢查應急演練器材的'完好情況，充分調動各單位職工參與觀摩，使應急演練有聲勢、有影響，起到更好的宣傳效果。

　　二、演練組織

　　應急演練工作由公司安全智慧中心主任韓俊旺負責實施，并由應急救援隊人員現場模擬演練，使全體觀摩人員能夠目睹應急救援演練的全過程，并且了解各種救援器材的使用方法和步驟，從中提高應急救援技能。

　　三、演練時間及形式

　　急演練時間定為20xx年3月26日，由事故現場人員發現突發性事故報告到組織搶救，接觸命令演練結束。

　　四、參加人員：

　　參加演練觀摩人員有應急救援隊、警務區、后勤保障人員、化產車間職工、焦爐地下室職工等。

　　五、演練情況總結：

　　1、將演練的進行認真總結，了解職工接受啟發情況有何效果。

　　2、找出演練過程中還存在的不足和存在的問題。

　　3、制定相應的措施，進一步完善搶先救援工作不足之處，促進今后的應急救援工作。

　　六、將記錄救援演練過程等詳細情況以及拍攝照相等歸檔保存。

應急救援演練10

　　1 演練目的：

　　為了進一步增強我公司應對生產突發事故的快速反應能力、應急處理能力和協調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實保障人民生命和公司財產的安全，公司特組織本次應急救援演練。

　　2 應急救援指揮部：

　　總指揮：李文才 副總指揮：郎需平、張廣健

　　現場指揮：周吉、姜云萍、李春生 現場應急技術專家組：王艷杰、李娟 馬曉東

　　3現場應急救援組織機構：

　　A、應急救援綜合協調指揮組（應急救援指揮組成員）

　　B、車間應急處理組（各車間）

　　C、警戒保衛組（后勤人員）

　　D、火災應急撲救組（公司義務消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊）

　　E、環保應急處理組（后勤人員）

　　F、專家指導組（生產部、技術部）

　　G、應急疏散集中區：公司東北門衛

　　4 演練科目：

　　A、車間發生火災，事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。

　　B、火災的撲救；

　　C、事故現場的警戒、控制和管制；

　　D、人員的緊急疏散、撤離；

　　E、應急撲救消防污水的環保處置，現場洗消。

　　5 演練模擬事故概況：

　　位于公司車間的`電機設施因老化，而引起火災，車間邊采取應急措施組織人員進行滅火，邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊，生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。

　　6 演練進程：

　　1、預案啟動：應急救援指揮部協調指揮各應急救援小組啟動應急預案

　　a、切斷火災事故車間現場電源

　　b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施（緊急停產、切斷危險源通往車間的通道）

　　2、 應急處置：a、事故現場警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置

　　3、人員疏散：a、各車間的人員疏散 b、周圍界區的人員疏散

應急救援演練11

　　為進一步加強消防安全管理，完善我區賓館飯店火災事故應急救援預案體系，確保重大火災事故發生時能迅速有效地進行應急救援，最大限度地減少生命和財產損失，決定對我區賓館飯店客房以及餐廳廚房火災事故應急救援預案進行演練，切實提高賓館飯店火災事故的應對處置能力。

　　一、客房消防演習方案

　　（一）演習目的：

　　為了提高樓層服務員的消防安全防范意識，進一步了解火災等突發事件的處理程序，掌握及時報警、撲救初期火災，組織賓客安全疏散的能力。

　　（二）演習地點：

　　x大廈客房

　　（三）演練人員：

　　客房部、安保部人員

　　（四）參加人員：

　　特邀市旅委領導，區消防、安全等相關部門及三星級以上賓館飯店負責人參加。

　　（五）演習場景：

　　xxxx年x月某日下午，某客房由于住店客人亂丟煙蒂，引燃地毯，引發一起“火災”事故，起火面積為x平米，現場煙感報警器感應報警，演習開始……

　　（六）報警及撲救初期火災程序：

　　1、消控中心收到**房間火警信號，消控員立即用對講機呼叫：“**領班，**房間報火警，請立即到現場查看。安保部領班回答：“收到”并立即協滅火器乘坐電梯到達現場（接報警后x分鐘內）迅速查看，確認有明火后立即使用滅火器撲救并用對講機呼叫：“現場有明火，地毯已被燒著，請支援。”主管、巡邏崗隊員收到支援請求后，立即攜帶滅火器趕赴現場滅火（接警后x分鐘內）。

　　2、消控中心得到明火確認信息后，立即將消防主機從全局手動切換至全局自動（A、起火樓層及上下層<共x層>的防排煙系統啟動；B、起火樓層及上下層<共x層>的消防廣播系統開通；C、x部客梯自動迫降至一層；D、起火樓層市電切斷應急電源啟動）。

　　3、緊接著消控員打電話至房務中心：“我是消控中心，**房地毯著火，請立即派人員赴現場滅火。”房務中心值班員回答：“收到！”，立即指令服務員x名從就近消火栓箱取出滅火器并趕至現場撲救。

　　報警及撲救初期火災演練結束。

　　（七）疏散演練程序：

　　1、經過x分鐘全力撲救（使用滅火器），火勢未能控制并有蔓延趨勢，房間內產生了較多煙霧。安保部主管視該情況立即向經理匯報并提出“立即疏散客人”的建議。現場最高領導下達指令：“立即執行疏散程序！”

　　2、消控員立即通過消防廣播系統對起火樓層及上下層（共x層）的客人及員工播講：“你好，我是大廈消控中心，現在大樓**層發生火警，請大家不要驚慌，請按工作人員指引方向迅速離開。”（重復播講）

　　3、與此同時，安保部主管命令現場救援人員迅速離開起火房間并關上房門。此時，參與初期火災撲救的x名樓層服務員立即分成x組（每組x人），起火樓層及上下層每層各安排一組人員，x名樓層服務員分別在南、北兩條走道由西向東依次開門通知客人，應說“**層發生火警，請用濕毛巾捂住口鼻立即撤離”。安保人員站在東西兩個安全出口進行引導，確認客人疏散后撤離。

　　4、人員迅速疏散出大樓（xx分鐘內），由專人引導至大樓外西側空地集合，由治安主管清點疏散人數，此次消防演習結束。

　　備注：

　　（一）管家部參加演習人員xx名，其中xx名扮演住店客人。安保部參加演習人員x名。

　　（二）如是樓層服務員首先發現客房起火，應立即撥打內線電話“xxxx”至消控中心，匯報著火地點、火勢大小、報警人姓名及所屬部門。也可立即按下現場的手動報警按鈕。報警后立即從就近消火栓箱取出滅火器進行滅火。

　　（三）未撲滅初起火時應立即撥打“xxx”火警電話報火警；報警時要講清單位名稱、地址和起火部位及起火物質等；報火警后應立即派人到大路旁接應消防車。

　　（四）火災事故發生后，應及時將情況報告公司領導；配合消防部門做好對火災事故的.調查取證和處理工作；做好對事故責任人的調查、處理和事故情況的登記記錄工作。

　　二、餐廳廚房油鍋“火災”撲救消防演練方案

　　（一）演練時間：

　　xxxx年x月中旬

　　（二）演練地點：

　　x酒店xx餐廳

　　（三）演練成員：

　　滿庭香餐廳全體廚房從業人員

　　（四）參加人員：

　　特邀市旅委領導，區消防、安全等相關部門及三星級以上賓館飯店負責人參加。

　　（五）模擬項目

　　1、油鍋起“火”：廚房從業人員在明火操作中，一只油鍋突然起“火”，眾人合力將油鍋“火”撲滅。

　　2、油鍋“火災”撲救方法：遇油鍋起“火”時，使用鍋蓋、葉菜、石棉毯、干粉滅火機撲救。

　　（六）演練實施細則

　　1、演練操作準備

　　（1）部位：爐灶上放置一只廢舊大鐵鍋

　　（2）著“火”：大鐵鍋內放入少量酒精，將鍋內酒精點燃

　　（3）防火器材：石棉毯x條、x只滅火器作應急防范備用

　　2、“火災”撲救操作程序

　　（1）實施油鍋“火災”撲救指揮人：徐海明

　　（2）“火災”撲救人員：餐廳廚房全體廚師人員

　　（3）“火災”撲救方法：

　　迅速關閉爐灶開關；油鍋起火首發人（操作廚師），發現油鍋起火后應立即喊叫“油鍋著火了，趕快來救火”；可隨手將灶臺上或菜桌上的青菜、大白菜等帶葉子菜快速倒入起“火”油鍋內進行撲救；就近的廚師將桌上的一只鍋蓋，迅速蓋在起“火”油鍋上進行撲救；其他廚師迅速去取石棉毯、滅火機，跑步到油鍋旁將石棉毯蓋在油鍋上，使用滅火機進行撲救。

　　注意事項：油鍋起火不能用水或用消火栓進行撲救。如用水撲救不但不會撲滅火災，反而會使火隨著水的流動擴大燃燒范圍，從而進一步引發大面積火災事故的發生。

　　撲滅油鍋起火的要求：發現起火后不要驚慌，反應要敏捷，動作要快，處置方法要得當，處理要及時果斷，務求速戰速決，干凈利落，不留余火，將損失降到最低程度。

　　隙間不能撲滅油鍋起火時，應迅速拔打“119”火警電話報火警；報火警時，要講清單位名稱、詳細地址及門牌號碼和起火部位及起火物質等；拔打“119”報警電話后，應立即派人到大路旁接應消防車；應迅速組織全體廚房人員、餐廳員工和賓客進行安全疏散逃生工作。

　　火災事故發生后，應及時將情況報告部門經理和公司領導；配合消防部門做好對火災事故的調查取證和處理工作；做好對事故責任人的調查、處理和事故情況的登記記錄工作。

應急救援演練12

　　一、總則

　　根據相關法律法規的要求，為適應突發事故應急救援的需要，透過演練，進一步加強我公司應急指揮部各成員單位之間的協同配合，提高應對突發事故的組織指揮、快速響應及處置潛力，營造安全穩定的氛圍，制定公司20xx年應急救援預案演練計劃。

　　二、應急演練目的

　　1、檢驗預案。透過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。

　　2、完善準備。透過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備狀況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

　　3、鍛煉隊伍。透過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的'熟悉程序，提高其應急處置潛力。

　　4、磨合機制。透過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職職責務，完善應急機制。

　　5、科普宣傳。透過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的潛力。

　　三、應急演練要求

　　1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。

　　2、著眼實戰，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協調潛力、應急隊伍的實戰潛力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。

　　3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練資料，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

　　4、各單位要制定出應急演練方案交安全環保部審核，演練方案應包括演練單位、時間、地點、演練步驟等。

　　5、預案演練完成后應對此次演練資料進行評估，填寫應急預案評審記錄表和安全生產應急預案演練登記表后交安全環保部備案。

　　6、每年對應急預案本身進行一次評審。

應急救援演練13

　　為了增強物業服務人員和廣大業主的電梯困人解救意識，提高自防自救能力。小區電梯發生困人時，能正確利用現有的報警設備，及時傳輸出報警信息，安全有效地解救被困人員，保護設施設備。能正確地報警求救，利用電梯報警電話，把電梯困人求救信息準確地告訴中控室，中控室通知專業電梯維修人員迅速解救被困人員。開元物業濱江壹號服務處協同市場監督管理局在我們小區6號樓開展電梯應急救援演練，在此我扮演了一名被困人員，目睹這場應急演練的全過程。并且也有部分已入住的業主觀看了這次演練。

　　6月15日開元物業濱江壹號服務處協同市場監督管理局在我們小區6號樓開展電梯應急救援演練。近年來小區電梯事故頻頻發生，而導致電梯事故的原因卻是因為不正確的電梯救援方式方法，在此市場監督管理局局長發言說：“電梯困人其實并不可怕，關鍵要快速反應，科學救援，同時還要做好對被困人員的心理安撫工作。”

　　我和另外兩名工作人員乘坐6號樓電梯，電梯在運行過程中發生故障，我們被困在電梯，我們緊急利用電梯轎廂五方通話呼叫物業監控中心。物業監控中心接到呼叫，通過對講機安撫我們被困人員，并呼叫當班巡邏崗員工立即趕到現場和電梯維修技術人員迅速趕到現場實施救援。整個過程僅僅只有6分鐘，救援人員動作十分嫻熟，專業，規范，電梯通電后正常運行，無絲毫損壞。與此同時在這個過程中，我們被很好的`安撫，沒有過多的恐懼和緊張。讓我記憶最深刻的是在走出電梯的那一刻，客服安撫人員提著急救箱在電梯門外等候，又給了我一個溫暖的懷抱，并及時檢查我有沒有受傷，這讓我很感動。說明我們正在往專業化道路發展。

　　本次電梯救援演練得到了市場監查管理局局長的認可和認同，并在演練結束后做出了重要講話，針對發現的問題提出改進意見，并要求市區各電梯使用單位加強日用電梯等特種設備維護保養，加強設備管理人員應急培訓，提高應急處置能力。同時觀看本次演練的業主也由衷的發聲說：“有這樣負責認真的物業管理

　　人員，我們覺得很放心，你們為了我們乘坐電梯安全，付出這么多辛苦，我們很感謝大家。”

應急救援演練14

　　為認真做好應急救援工作，最大限度地減少人員傷亡、財產損失和社會危害，保障人民群眾生命和財產安全，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國道路運輸條例》、《交通部公路交通突發公共事件應急預案》等有關規定，制定本預案。

　　一、主要任務和基本原則

　　(一)主要任務

　　1、協助搶救受災人員和群眾撤離危險區的道路運輸保障。

　　2、協助轉移物資、設備的道路運輸保障。

　　3、協助調查分析事故原因。

　　(二)基本原則

　　堅持科學規劃、全面防范、快速反應、統一指揮、分級負責、協同應對、措施果斷、局部利益服從全局利益的原則。

　　二、適用范圍及工作原則

　　(一)適用范圍：本預案適用范圍為我縣境內發生的需要實施救援和處置的道路運輸事故和道路運輸事故險情。

　　(二)工作原則

　　1、以人為本，減少損失

　　在處置重大道路運輸事故時，堅持以人為本，把保護人民

　　群眾生命、財產安全放在首位，把事故損失降到最低限度。

　　2、統一領導，分級負責

　　在縣政府的統一領導下，縣交通運輸局、縣道路運輸管理機構按照處置重大道路運輸事故中的職責分工和權限，分級負責，協調有序地開展搶救、事故處理和善后工作。

　　（三）預防為主，常備不懈

　　貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合洽理”的方針，堅持事故處置與預防工作相結合，落實預防道路運輸事故的各項措施，堅持科學規劃、全面防范。

　　（四）快速反應，處置得當

　　建立應對重大道路運輸事故的快速反應機制，快速反應，快速得當處置。

　　（五）依法行政，合法處置

　　在實施道路運輸重大道路運輸事故應急救援中，必須嚴格執行相關法律法規和規章，按照法定權限和程序辦事，啟動干預措施，嚴格遵守有關規定。

　　（六）局部利益服從全局利益

　　征集、調用相關物資、車輛時，各相關鄉鎮和單位應服從統一指揮，保障救援供給。

　　三、組織機構和職責

　　（一）道路運輸突發事件應急救援工作領導小組

　　縣交通運輸局成立道路運輸突發公共事件應急救援工作領導小組，組長由縣交通運輸局局長擔任，副組長由交通運輸局分管運政的副局長擔任，成員由局黨委班子成員、運管所所長、路政執法大隊大隊長、安監所所長、辦公室主任、財務股長擔任，領導小組下設辦公室，辦公室設在道路運輸管理所，由運管所所長兼任辦公室主任，辦公室工作人員由道路運輸管理所全體工作人員組成。

　　(二)領導小組職責。統一領導道路運輸事故應急救援有關工作。負責監督指導道路運輸管理機構制定道路運輸事故應急救援預案及預案演練，負責參加重大道路運輸事故搶救和調查，負責評估應急救援行動及應急預案的有效性。

　　道路運輸事故發生后，領導小組組長或其他成員帶領工作人員趕赴事故現場指導和協調進場施救。

　　(三)現場救援指揮部。道路運輸事故發生后，根據道路運輸事故嚴重程度、涉及范圍和應急救援行動的需要，設立現場救援指揮部。現場應急處理指揮部負責災情現場應急行動的具體部署和執行，應急隊員的任務分配，應急物資的'調用。現場應急處理指揮部包括以下成員：總指揮一名、副總指揮一名、聯絡員一名、后勤調度員一名。

　　(四)現場救援指揮部職責

　　1、負責現場評估、報告，組織實施救援；建立與局應急救援工作領導小組的聯絡，貫徹執行局應急救援工作領導小組的指令，如有需求，提供局應急救援領導小組要求的信息。

　　2、協調和控制事故現場的應急救援工作。

　　3、應急行動結束后，進行事故現場應急救援行動總結并向上級部門遞交書面報告。

　　四、事故分級根據道路運輸事故嚴重程度、涉及范圍等，劃分為：

　　特別重大道路運輸事故（I級）

　　重大道路運輸事故（Ⅱ級）

　　較大道路運輸事故（Ⅲ級）

　　一般道路運輸事故（Ⅳ級）

　　并依次采用紅色、橙色、黃色、藍色來加以表示。

　　（一）特別重大道路運輸事故（I級）

　　1、I級甲類：一次事故死亡30人以上，或造成直接經濟損失500萬元以上的道路運輸事故。

　　2、I級乙類：指一次死亡10人以上，30人以下，死傷50人以下或造成直接經濟損失100萬元以上。

　　（二）重大道路運輸事故（Ⅱ級）

　　1、Ⅱ級甲類：指一次死亡5人以上，死傷25人以下或造成直接經濟損失100萬元以下。

　　2、Ⅱ級乙類：指一次死亡3人以上，死傷20人以下或造成直接經濟損失80萬元以下。

　　（三）較大道路運輸事故（Ⅲ級）

　　指一次死亡2人，及死傷10人以下或造成直接經濟損失50萬元以下；雖未達到I級、Ⅱ級及前述內容，但已使客車遇險，造成較大影響的各類險情。

　　（四）一般道路運輸事故（Ⅳ級）四級

　　指一次事故死亡1人及死傷5人以下或造成直接經濟損失20萬元以下。

　　五、事故報告

　　（一）報告內容

　　1、基本情況。事故及險情發生的單位或車輛牌號（設施名稱）、所有人及經營人、時間、地點及事故現場情況；

　　2、簡要經過。事故及險情簡要經過、傷亡人數、車輛毀壞情況；

　　3、經濟估計。事故及險情的直接經濟損失的初步估計；

　　4、原因判斷。事故及險情發生原因的初步判斷；

　　5、控制情況。事故及險情發生后采取的應急救援措施、處置以及事故控制情況；

　　6、相關情況。其他需要報告的問題，如車型、車況、核定人（噸）數、實載人（噸）數、經營線路，或貨物名稱等；

　　7、報告聯系。事故報告單位、報告人、報告時間及聯系

應急救援演練15

　　為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，9月14日下午，桃源小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下：

　　一、領導重視，演練活動組織到位

　　為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長汪順東為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的`安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

　　二、周密籌劃，演練預案安全可行

　　學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

　　三、秩序井然，演練效果良好

　　學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數，向現場指揮匯報。

　　這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

　　四、存在的問題：

　　有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，表情仍然嘻嘻哈哈的，認真重視程度不夠，今后在思想教育上還要進一步加強。

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