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升旗儀式學生講話

時間:2024-06-10 14:55:30 好文 我要投稿

升旗儀式學生講話

  升旗儀式學生講話 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

升旗儀式學生講話

  大家早上好

  我是xx。同學們,我們的言行舉止,在我們的學習生活中就可以體現:當你們走在樓道里的`時候,說不定你的一個小小的動作,在低年級同學的心中就是一個榜樣。當你們走在走廊里的時候,說不定你的一句小小的問候,就會在老師的心中有了一絲溫暖

  言行舉止在我們的生活中就是如此重要,我們都是少先隊員,都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬,對同學來說是一種禮貌。

  現在,我們隨時都能看到校園里的同學見到老師熱情問好的良好行為舉止。

  一個文明的環境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應該做到的基本規范,讓我們說文明話,做文明事,樹文明風。做一個文明的好少年吧!

  升旗儀式學生講話 篇2

老師們、同學們:

  同學們,早上好,今天我國旗下講話的題目是“安全在我們心中”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到每位同學能否健康成長,關系到每個家庭的幸福,為此我向全校同學提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識、提高個人思想素質

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性。團結同學,和同學和睦相處,爭做文明的小學生。

  二、關注課間安全

  同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。目前,學校在每個樓梯的臺階上貼上了小腳印的標志,它就是想告訴我們養成靠右走樓梯的習慣。同時大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓。特別提醒,低年級的小朋友,在學校大操場草地上活動時,要注意安全,聽見上課鈴聲響,不要快速的沖回教室,這樣很容易安全事故發生。

  三、注意運動安全

  根據自身身體實際情況參加自身適宜的運動,運動時,要遵守運動規則,要按照老師的要求去做,切不可做危險的動作,注意自我保護。運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。冬季跳繩是我們學生最喜歡的運動之一,但是前外不要把繩子拴在前面同學的腰里拼命的'跑,跳繩時要注意與同伴有一定的空間。

  四、遵守交通規則和交通秩序

  上學、回家做到文明行走,遵守交通規則,注意交通安全。同時也請大家和接你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,在校門口停車時注意停在黃線以內。這樣,我們在放學出校門時,就有一條比較安全的疏散通道。五、講究飲食衛生,養成良好習慣

  拒絕三無食品,不吃路邊攤點上的不衛生食品,不得亂扔食品等外包裝類雜物。

  七、學會自護自救,提高防御能力

  平時學習并積累簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待,學會主動尋求他人的幫助。本周,學校將組織緊急安全疏散演練,希望通過這樣的活動,大家能在遇到特殊安全緊急情況下,安全快速的逃到安全地帶。

  同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

  升旗儀式學生講話 篇3

  這是一個很普通的周一,秋高氣爽、風輕云淡。但對我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。

  我們身穿干凈的校服,戴著鮮紅的紅領巾,隊列整齊地來到主席臺前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開始。音樂響起,小主持人的一聲令下,同學們立刻進入專注的狀態。操場上站滿了全校的教師和同學,臺下那無數的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無聲的操場上我竟然能聽得到自我心跳的聲音。“萬泉小學,升旗儀式,此刻開始!全體立正,出旗敬禮!”護旗隊手持著先鮮紅的國旗,正步走到旗桿下,看到徐徐上升時的國旗,我感到無比激動。

  該我們五六班上臺了。我們一個個意氣風發,但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺,聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳》。臺下同學們全神貫注地聽著,臺上的.同學慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚,眼前浮現中華民族祖祖輩輩經歷了多少風雨和多少坎坷,才有了此刻幸福的生活。最終,一曲《社會主義核心價值觀之歌》合唱將全場氣氛推向高潮,臺下響起了如雷般的掌聲,我內心感到無比的自豪與驕傲。

  升旗儀式結束后,我仍然覺得心潮澎湃,不自覺的喃喃自語“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年提高則國提高……”我又長大了一歲,今后得更加努力地學習,將來報效祖國!

  升旗儀式學生講話 篇4

  這是個特殊的周一,陽光明媚、碧空如洗,這周是我們班升旗,我是忐忑不安,那潔白的校服在我眼里如此亮白美麗,因為那是我異常的演出服。

  我心急如焚背著書包就跑到教室,放下書包后,便排著整齊的長隊來到主席臺前,看著這高大威武的主席臺,我便高興地壓制不住自我激動的心境。

  各班同學很快便陸陸續續來到操場,都在嘰嘰喳喳的討論著什么,好像在說這班今日講什么,到底好不好?突然空氣都凝固起來,讓我喘可是氣,本應高興、興奮的我為什么突然張口結舌了呢?因為我實在拍同學們嘲笑,怕忘記詞,所以一下子驚魂未定,同學們一雙雙雪亮的眼睛盯著我們,我們雖然外表慷概激昂,表現的十分興奮,可是內心卻局促不安。主持人一聲令下出旗,敬禮,看著鮮艷的紅旗冉冉升起,我便想起了那一段悲愴的`歷史,我要為我是中國人而感到驕傲,臺下的同學一個一個五指并齊,目不轉睛的盯著國旗,仿佛感受到他們的那個愛國之心。

  當我們高讀起社會主義核心價值觀十二字時,那種種詞語,每一個字都深深的刻在我的心里,那天難忘的經歷讓我既高興也悲痛,因為這很可能是小學最終一次我們的升旗儀式。

  升旗儀式學生講話 篇5

  那是一個普通又卻又不平常的周一。天氣秋高氣爽,天空萬里無云,我們懷著激動萬分的心境,邁著整齊化一的步伐,走向了主席臺,準備著升旗儀式。

  同學們陸續到了操場,排好了整齊的隊伍,操場上頓時變成了一片藍白色的海洋。這時,主持人一聲令下,開始升旗了,操場上立刻鴉雀無聲。同學們都望著那在莊嚴的國歌聲中徐徐上升的五星紅旗,國旗在藍天白云的襯托下,變得格外鮮艷。我們的自豪感油然而生,之后,我們心潮澎湃而又緊張萬分的'開始了國旗下的講話。

  隨著音樂響起,三個同學穿著華麗的演出服,鄭重地走上了臺,慷慨激昂地開始了我們“核心價值樹正觀,中華禮貌代代傳”主題演講,他們的聲音,時而雄渾響亮,時而抑揚頓挫,時而優美順暢,充分展現了中華禮貌那波瀾壯闊的歷史畫卷。臺下的同學們都齊刷刷的看向了他們,津津有味地聽起來。立刻就到我們上臺了,我緊張極了,心中仿佛多了十五個水桶,七上八下。這是,我們也穿著潔白的校服走上臺,全校師生的目光都轉移到了我們的身上,我心中又仿佛有三百六十五只小兔子,亂蹦亂跳。身邊的同學緊張得雙腿打顫,似乎抖得我都跟她一齊緊張起來。

  最終,輪到我講了!我迅速集中精神,用盡所有力氣,回想著自我的臺詞。仿佛全世界都盯著我,我深吸了一口氣,平緩了一下心境,聲情并茂地說出了自我的臺詞,完成了自我的任務。這下,我心里的小兔子才都跳走,水桶也都穩穩當當地放下了,手心里卻不知何時出了一把汗。

  接下來,我們伴著鼓聲唱了一首“核心價值觀”之歌。同學們都被帶動,情不自禁地和我們一齊唱起來。同學們那雷鳴般的掌聲在我耳邊久久回響,似乎是對我們表演極大的肯定和鼓舞!僅有親自演出才會感受到它的樂趣,這一天,讓我永遠難忘。

  升旗儀式學生講話 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好:

  很感謝學校給我這個機會與大家見面交流。透過同學一張張活潑可愛的笑臉,可以看出每一位同學在這里的學習生活都是非常愉快的。同學們在這里不僅學到了豐富的知識,各方面的能力也得到充分的鍛煉和提高。我想這跟同學們的努力有關,也離不開各位老師辛勤的汗水。

  相信每一位同學都是家長的掌上明珠,家長往往對我們約束得太多而又期望過高,反而使我們在面對具體問題的時候常常缺乏主見,不夠勇敢和自信。比如有的同學上課不敢舉手回答問題,害怕答錯讓同學笑話;有時想幫班里干點好事,又害怕弄巧成拙等等,雖然這些看似無關緊要,殊不知無形中卻成了我們前進路上的絆腳石。今天的世界,是崇尚勇氣、膽識和自信的世界,海倫曾經說過:“信心是命運的主宰”。有自信的人不一定能夠成功,但沒有自信的人必定會失敗。

  翻開歷史的長卷,我們不難看出,凡是卓越人物在做事之前,總是具有堅強的自信心,深信事業必能成功,他們就能全力以赴,排除一切艱難險阻,直到取得最終勝利。曾任全國政協主席的李瑞環爺爺,原是一家建筑公司的木工,只有初小文化程度的他,長期堅持業余學習,后來他創造了“木工簡易計算法”,被人們譽為“青年魯班”。

  我們做任何事情都應該充滿信心,相信自己必定勝利,如果自我否定,缺乏自信,可能就會因此而一事無成。課堂上,有問題你就只管站起來發言,即使未必正確,也不是什么丟人的事;只要有勇氣,相信自己行,你就一定會享受戰勝膽怯的喜悅。通過努力鍛煉,你的`表達能力、學習能力、處理問題的能力都會得到顯著提高。

  我們學習生活中可能會遇到很多困難,但只要我們樹立自力自信的精神,自尊自強,保持必勝的信念和清醒的頭腦,你就能勇敢地坦然面對一切困難。

  經不起風浪的魚兒永遠無法躍出水面;躲在安樂窩中的雛鷹永遠體會不到蒼穹的浩瀚。讓我們樹立起人生的航標、揚起自信的風帆,在知識的海洋里暢游。

  最后,祝愿同學們都做自信的小勇士,勇攀科學高峰,也祝各位老師工作順利、心情愉快,謝謝大家! (鞠躬)

  升旗儀式學生講話 篇7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!伴著金秋九月明媚的陽光,懷著對未來的無限憧憬與夢想,今天,我們又一次站在這里舉行升旗儀式,迎接新學期的到來,吹響新征程的號角!

  每當鮮艷的五星紅旗在朝陽下冉冉升起,每當耳畔響起國歌那激昂的旋律,我都會心潮彭湃難以平息,因為我深深的知道,只有經過鮮血染紅的旗幟,才能折射出希望的曙光,只有高尚的靈魂,傾吐出的音符,才永遠激昂,永遠鏗鏘!年輕的我們,我們決不能讓烈士們的熱血白白拋灑,更不能讓他們千辛萬苦鋪就的錦繡前程斷送在我們腳下。我們是祖國的未來和希望,祖國的建設需要我們貢獻出自己的力量,那么讓我們昂首挺胸,將青春與熱情化做前進的不竭動力,在國旗下莊嚴宣誓,迎接挑戰,向前沖!”

  英國著名作家莎士比亞說過:“本來無望的事,經過努力,往往會成功!”

  的確如此,我們每個人都曾經擁有五彩斑斕的夢想,都曾在心中勾畫出來美好的藍圖,也許不切實際,也許虛幻縹緲,但讓我們細細回想:朱元璋當年衣衫襤褸,流落街頭,他又怎能相信將來會成就一番霸業,大展宏圖;毛澤東跨出示范校門時,又怎能相信會成為中國新紀元的締造者;小貝利在巴西貧民窟里踢球時,又怎能相信自己長大后會成為世界球星……古今中外,多少人用他們的行動向世人證明“一切皆又可能”?他們的成功不是坐享其成,不是守株待兔,而是一次次向命運挑戰與風浪搏擊,向未來下了一封挑戰書,用心中的熱血照亮光明的前程。比起他們,今天的我會多么幸福!有學校為我們提供明亮的教室,優雅的環境;有家長為我們奔波操勞,牽掛叮嚀;更有辛勤敬業的教師們默默耕耘,無私奉獻,帶領我們在知識的密林中披荊斬棘,攀登頂峰。我們能辜負他們的期望嗎?不,不會的,我們有信心!我們會用自己的實際行動來證明,課上我們全神貫注;課間我們互相切磋;課后我們暗中較量;課外我們分秒必爭。我們也堅信:在今年中考高考可喜成績的鞭策和鼓舞下,我們的奮斗定會在成績單上輝煌的.一筆,定會為學校和所有關心我們的人交上一份滿意的答卷!定會贏得創造美好前程的籌碼。

  金子不經過烈火,又怎能純凈晶亮,寶劍不經過鍛造,又怎能顯示鋒芒;只有經過淬火的鐮刀才能收割金秋的成熟;只有奮斗的生命,才能永遠輝煌!

  親愛的同學們,讓我們用勤奮的汗水澆灌生命的沃土,用踏實的雙腳踏出通往成功的天路,與堅毅為伴,邀自信同行,迎接風雨,搏擊長空,大展宏圖!

  升旗儀式學生講話 篇8

尊敬的各位班主任,親愛的同學們:

  大家新年好!今天是新學期的第一天,請允許我代表高一年級全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意,向各位同學致以新春最美好的問候!在上個學期,經過全體老師和各位同學的共同努力,我們在方方面面面都取得了長足的進步,絕大多數同學適應了高中的學習和生活,增強了對新六中的認同感、自豪感和責任感,提高了學習的主動性和自覺性,加大了對學習的投入,增強了抗挫折的心理承受能力,取得了令老師、父母和自己滿意的成績,為新學期的龍騰虎躍打下了堅實的基礎。在搞好學習之余,同學們注意提高自己多方面的素質和能力,成立了多種社團,開展了豐富多彩的活動;在科技文化藝術節上,全方位展現了我們高一年級的風采,贏得了廣泛的好評。在寒假開展的清華大學、北京大學勵志之旅中,同學們擴大了視野,點燃了激情,表現出良好的組織性紀律性和團結協作意識,給今年春天的修學旅行積累了寶貴的經驗。

  同學們,成績屬于過去,拼搏就在今天!我們豪情滿懷迎來了新的一年,新的學期。一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。春回大地,萬象更新,草木萌發,鮮花怒放,大自然生機盎然;我們正處于人生的春天,血氣方剛,風華正茂,每天都在成長,每天都在進步,每天的太陽都是新的!著名作家柳青在長篇小說《創業史》中說道:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。”我認為同學們正處在人生最緊要之處,一定不能等閑視之!西方有句名言:生活從四十歲開始。林肯也說過:四十歲后的`相貌自己負責!高中無疑是為人生奠基的重要階段,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝”!本學期是承前啟后的一個重要階段,時間緊,任務重,我們是一節課耽擱不起,一天耽擱不起。高中階段一般分為四個時期:高一上學期為適應期;高一下和整個高二為積累期;高三上為復習期;高三下為沖刺期。要想笑到最后,要想考上理想的大學,沒有平時的積累,是根本不可能的!

  同學們,良好的開端是成功的一半。讓我們從春天出發,從今天出發,走向無限美好的未來!

  升旗儀式學生講話 篇9

各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我發言的題目是:感動在仙源 中考報師恩

  “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”.今天,我們初三分校全體同學在此主持本屆最后一次升旗儀式.面對莊嚴的國旗,注目美麗的仙源學校,我們有太多太多的話語…

  回首三年前,熱淚沾滿襟.那時,我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進了仙源.為著青春,為著理想,更為著那“學習改變命運, 仙源助你成功”的諾言.

  初來乍到,我們便被這所學校感動了,這里有堪稱一絕的校園文化.這里有教人成人的.孝行教育,有教人成功的雅行教育.我們深深覺得:仙源學校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土.選擇了仙源,就是找準了人生的發展起點.

  四季如梭,印證著我們的匆匆腳步, 歲月如弦,彈奏著我們成長的樂章.燈月交輝,鈴聲悠揚,和諧的校園里鳥語花香.花兒開了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆.在初三這個人生的轉折點上開始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長.如今的我們,知識充實,體魄健壯,羽翼初豐,正準備在10天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風浪,展翅翱翔.

  三年一千多個日夜,我們在仙源長大,我們在仙源成人。還有10天,我們就要奔赴考場,感恩,就是我們征戰的利劍!

  中考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰!

  中考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!

  中考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝仙源!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚起高歌還!

  今天,距中考只有10天。你我能做什么?上帝用六天時間創造了這世界,

  我們也會用 10天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!

  真想再多用兩分鐘,表達我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場點兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為仙源十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻禮!

  升旗儀式學生講話 篇10

  在一個秋高氣爽、萬里無云的秋天,既平常又不一樣的日子,我們迎來了我們五(6)中隊的升旗儀式。

  我們班同學早早來到操場,準備升旗儀式。大家都十分激動,有的高興得蹦蹦跳跳,有的背著自我的臺詞,有的緊張得直冒冷汗,但隨著大家陸續聚集到操場,同學們逐漸調整心境進入倒計時狀態。

  臺上的三位主持人站得像士兵一樣筆直,展現了良好的素質和精神風貌。隨著一陣鈴聲響起,主持人宣布升旗儀式正式開始。首先,他們介紹了升旗手和護旗手,并開始講解中華禮貌。全校同學認真地聆聽,全場鴉雀無聲,好像連風的.聲音都能夠聽到。他們聚精會神地看著電子屏上的視頻,聽著我們班同學的講解,真是一場視聽盛宴。

  終天輪到我們小組講話了,我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺,當我看到臺下人山人海,有那么多小同學注視著,我的心也懸了起來,害怕地連詞都快忘了。先由幾個同學領讀,我慢慢調整好心緒,和小組同學齊聲高呼。視頻中的畫畫轉入高潮,五星紅旗冉冉升起。

  我們的話音剛落,全場響起了雷鳴般的鼓聲,大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場。

  在鼓聲過后,伴隨著音樂,我們全班一齊唱起了社會主義核心價值觀之歌,臺下的同學也被我們的歌聲感染,和我們一齊唱起來,我們誦讀了核心價值觀,臺下的同學也重溫了價值觀,和我們一齊把價值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進我們心田,鼓舞和激勵著我們。)

  升旗儀式學生講話 篇11

  這是一個平凡又不一樣的周一,藍天白云,秋高氣爽,晴空萬里,同學們也如往常一樣站在操場上,但唯一與往常不一樣的是——今日使我們班升旗。

  隨著主持人高喊:“升旗儀式此刻開始!”

  這次我成為了光榮的升旗手,所以我的心里好像有15個吊桶一樣——七上八下。首先,由主持人宣布:“出旗!敬禮!”隊旗有一對旗手護著,邁著莊重的步伐緩緩從每一個中隊面前走過。并將國旗交到我們三個升護旗手的手上,當同學們將目光齊刷刷的注視著我們的時候,我的心好像提到了一個前所未有的高度,令我倍加緊張,不由自主地出了一身冷汗,并是我站的更加挺拔。當旗升頂后,我心里像放下了一塊大石。講話正式開始了,首先,由三個主講者身著華麗的表演服上臺了,隨著視頻,聲音雄渾、響亮地朗誦古代言語。操場上的同學們都聽得津津有味、一絲不茍。之后,同學們穿著整潔的衣服井然有序的上臺了,高頌中國在這五千年來悠久的`歷史和文化,點燃了全校同學的愛國情懷,使同學們熱血沸騰。最終,全班同學一齊高唱《社會主義核心價值觀之歌》讓操場上的同學們聽得如癡如醉。唱完歌之后,升旗儀式在全校同學如同潮水般的掌聲中謝幕了。

  在這莊重的儀式中,沒有參加的人是不能體會的,我感覺我經過這次升旗儀式,我變得更加成熟了!

  升旗儀式學生講話 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  時光荏苒,作為高二學生的我們,已經在一中度過了近兩年的時光。從我們第一次踏入一中校門的那天起,我們注定要度過不平凡的三年,因為一中給予我們的不僅僅是知識,更重要的是給予了我們終生受益的精神。從軍訓到成人節唐島灣遠足,從楊青松老師的勵志演講到張瑜鴻老師的心理健康講座,從英語節到體育節,我們在不斷地收獲,也在不斷地成長,似乎在不知不覺中我們就來到了高三的門前,準備為自己的大學夢做最后的決戰。

  距離20xx年高考還有十來天。在過去的`時光里,高三的學哥學姐們為我們基礎年級的同學樹立了杰出的榜樣:你們勤奮刻苦,惜時如金,不怕挫折,不言放棄,用必勝的信念迎接每一天的朝陽,用頑強的意志高擎前進的旗幟,這都是我們必須學習的品質。我們會傳承你們的拼搏精神,繼續你們創造的輝煌,近幾天,學校召開了高二年級學生會、教師會、家長會,20xx年高考備考的序幕已經拉開,前進的號角已經吹響。為此,總結學哥學姐們的經驗,我給高二同學提出以下三點建議:

  一、牢固樹立高三意識,提前起步。我們雖然還在高二,但實際已經開了高三一輪復習,因此我們必須從現在起切實轉變觀念,樹立高三意識,要以嶄新的面貌進入新的學習狀態。如果我們現在還對高三備考的現實認識不足,將會貽誤戰機,造成無法挽回的損失。今天大家在同一起跑線上,誰起步早,進入角色快,誰就能搶占高考的制高點;反之,左顧右盼,停滯不前,就會被別人遠遠地甩在后面。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,心儀大學在招手,珍惜分秒爭上游。

  二、緊緊抓住一輪復習的機會,夯實基礎。一輪復習是高考復習的重中之重,成敗關鍵在此。它是對高中所學知識的回顧,是對知識遺漏的查找,也是為知識系統化、能力化做準備的時期。一輪復習最重要的就是夯實基礎,牢固掌握基礎知識和基本技能,沒有一輪扎實的基礎,就沒有二輪三輪乃至高考的飛躍和升華。因此,一輪復習中要緊跟老師,一步一個腳印,每一個單元、每一個知識點都認真梳理;每一節課、每一點零碎時間都不放過。一輪復習基礎牢,二輪三輪節節高;制勝法寶手中握,笑看高考我輩驕。

  三、著力培優補弱,全面提高。高考中致命的問題就是存在弱科,這就是眾所周知的所謂“短板效應”。其實總成績不僅取決于你的優勢科目,而往往更取決于你的劣勢科目。一輪復習是給我們一次從頭再來的機會,能不能使強者恒強、弱者變強,是我們全面提高成績的關鍵,我們一定要抓住一輪復習的機會,讓自己破繭成蝶,成就美麗的人生。寶貴機會不放過,培優補弱扎實做;不怕麻煩不怕難,全面提高我占先。

  同學們,走進高三,我們只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創造的,我們所能做的就是把握今天,切實地為美好的明天努力奮斗。

  最后,祝愿每個同學都能通過腳踏實地的奮斗實現自己的人生夢想!

  祝愿老師們身體健康、工作順利!

  升旗儀式學生講話 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  今天我發言的題目是:成長的足跡。

  成長,對于許多人來說,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

  學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習著文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

  回想將近一年的初中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最后一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的'中學生!

  人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

  過去的已經永遠過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今后的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

  升旗儀式學生講話 篇14

老師們、同學們:

  大家好!

  秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園,站在新學期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學,更要歡迎全體師生返校學習生活!

  今天我談論的話題是關于學習,我講話的題目是“習”比“學”更重要。

  學,是吸收知識;習,是練習,是復習鞏固,最終練習到極度熟練。你,也許會問究竟是學重要,還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你:習比學更重要!大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。

  有一個詞語誤導了太多的人,這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。

  我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:

  喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽,中國男子4×100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!

  所以對于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業發展,能夠在這個行業走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

  看任何一個行業內的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經達到“人事合一”的.默契。世間所有行業里的大師都曾經是弱小的“菜鳥”,但是他們經過千萬次的練習,千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。

  因此,學習的關鍵在于“習”,孔子有言“學而時習之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內容,反復的記憶、背誦、默寫、嘗試再現,說白了就是練習,不停地練習!

  不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問:“一段相聲要在幕后重復練習多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。

  瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月,復述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創立了“李陽瘋狂英語學校”,開始傳播這套神奇的學習法。

  “逆向英語”的創始人鐘道隆教授的學習方法更是罕見:他每天堅持聽寫A4的紙20頁,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內聽壞了9部收音機,3部收錄機,4部單放機,用于聽寫的A4紙更是不知其數。

  任何一種技能,如果你每天練習四小時,一周練習五天,那么成為這個領域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的練習。

  所以,所有學習上的成功,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報”!

  老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現新跨越,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態,更加精細的管理,更加出色的工作,共創馮中更加美好的明天!

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