回到原點作文合集（14篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的回到原點作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回到原點作文 篇1
道路有了原點，才會延綿千里；長河有了原點，才會奔流不息；宇宙有了原點，才會浩瀚無窮。回到原點，并不意味著我們會一無所獲，相反，人只有有了原點才會在成功的道路上走遠。因此，我們要回到原點，尋找成功的萌芽。
我們的生活需要一個原點。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土。”原點是事物的起源，就像大樹的根一樣。有了原點，樹木才會枝繁葉茂。我們要成功，同要需要一個原點。達芬奇是世界畫壇中一顆燦爛的明星，但又有誰知道，達芬奇成功的原點是從畫鴨蛋開始的呢？正是達芬奇有了一個這樣微不足道的原點，才會使他在成功的道路中越走越遠。要成功，我們的生活需要一個微不足道的原點。
有了原點，才會登上成功的高峰。林肯是美國的一位杰出領袖，但他成功的道路卻并非平平坦坦。林肯競爭美國總統歷時達十幾年之久，他從一個小議員開始，先后十幾次將獲得競選的.勝利，卻總以幾票之差跌回到了一個小小的議員，回到了原點。回到原點，是否十幾年的努力都一無所獲？林肯面對起點，認真總結競選失敗的教訓，最終獲得大選的勝利。天才史蒂夫，喬布斯是蘋果公司的創始人，在1985年爭奪領導權失敗后，被迫離開蘋果公司。沒有了蘋果，他的生活又回到了原點。但他堅持創新的精神，重新從原點開始打拼，到1997年重新回到蘋果公司。林肯和喬布斯的經歷讓我們知道：回到原點并不可怕，有了原點才會登上高峰。
回到原點，才會找到成功的萌芽。原點是等上崗成功巔峰的臺階，但我們身邊卻不乏這樣同學，平時好高騖遠，卻不重視基礎知識，這樣堆成的臺階是不牢固的，總有一天會倒塌。我們要重視原點，回到原點。只有有了原點，我們才會在成功的道路中走運，只有有了原點，成功的臺階才會牢固。
回到原點，尋找成功的萌芽！
回到原點作文 篇2
夜，好冷。獨自一人走在大街上，我不知道從哪里來也不知道想到哪里去。在昏黃的路燈下，我的影子越拉越長。不經意間一抬頭。怵然一驚，我不知道為什么我竟然又回到了這里。每天都按照著已經編好的程序單調地重復著，回頭一看，只有漫長的空虛寂寞，而原點，卻是遙遠無比。
一絲淡淡的清香慢慢向我襲來，我找不到它的出處，或許它來自我最深埋的記憶，一種童年悠悠飄來的味道。“爸爸。”我緊緊拉著爸爸的衣角，那嬌嗔又有些顫栗的聲音在不斷地哀求著。“狗，爸爸，我害怕呀。”“不怕不怕，別惹它就行了。”最恨狗啦，我一邊拉著爸爸的手，一邊不停回頭用著超級鄙視的眼神盯著那討人厭的狗。
世界總在不停地變化著，似乎，漸漸地，因為有它，淡化了我內心的孤寂。這正是我曾經憎恨的狗，卻使快樂幸福滿滿充斥了我整個童年。這丁點大的小狗，惹得全家人的喜愛，有時候令我嫉妒萬分。曾經，我抱著它煲了一下午的電視劇，這小不點悶悶的睡在我的`懷里，有時我笑的時候驚醒了這個呆呆的小家伙，弄多了，激起了這小家伙的反抗。它用著嬌弱的聲音反抗著，我卻不以為然。
然而，它卻離開了我。我發瘋似的尋找著，卻還是以失敗告終。我哭得很厲害，又突然想到它在我傷心流淚時，在默默地用舌頭拭去我的眼淚。這次我希望也不例外，但一切都已不復存在了。一切回到了原點，回到原來單調的生活，平添了幾分寂靜。本以為一輩子都不會與狗打交道，到最后卻因為失去而黯然神傷。那小家伙，現在到哪兒去了，好懷念，與你共舞，即使你笨笨地只會踩著我的腳，但我卻沒有一點想要生氣的意思。
看著房間里貼滿了你笨笨的照片，不知是哭還是笑。我不要回到那沒有你單調的虛無的日子，回到那重復著寂寞的原點。
快樂，回到原點還存在嗎?我無法選擇，只好默默地回頭，向原點走去，卻發現一路走來的那份幸福仍然留在心中，只是在那個很深的地方，別人不知道，只有我能深深體會。我不能在沉浸在難過中久久不能自拔，我要回到原點，重新出發，踏上未來的征程。
回到原點作文 篇3
風箏的原點是軸線，在軸的牽引下它才能飛上藍天。即使有再大的風，它都不會害怕，因為它的根在原點，永遠都會有那么一個依靠支撐著它，告訴它沒關系，累了隨時可以回到原點。
而我想說的是：你，就是我的原點。
小時候，你是原點，我是動點。
當我抬起邁向人生的第一步時，是你用你那溫暖的大手牽引著我。即使跌倒了一次又一次，即使并不是一路順利，但你仍在不遠處迎接著我，等待著我，直到最后傻笑著鉆進你的懷里，被你贊揚著，被你抱著在懷里安然入夢。當時的我內心是那么地溫暖，仿佛你就是那大樹，會永遠給我蔭庇。
當時的我們是一條線段，無論我走到哪里都不會逃離出你的視線，總是被你呵護著，捧在自己的手心。
長大后，你是原點，我是動點。
不知道從什么時候開始，你對我的態度變了，不再是柔風細雨般的無限呵護，而是將我放在離你不遠處的某一點，靜靜地觀察著我。當我在路上遇到挫折甚至跌倒的時刻沒有一次大手再來將我扶起，而你總是帶著嚴肅的神情，而你只是對我說：“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上，能夠一直陪著你的，沒有別人，而只有你自己。”最后，我只能含著淚自己爬起，不知不覺，我竟沒有發現自己長大了，已經不再是以前那個羽毛未豐的小鳥，也許下一秒，就能自己飛上藍天。
當時的我們是一條射線，你可以讓我走遠，但我和你卻仍有著聯系，那一點不會斷開，即使我走得再遠，都不會找不到方向。
而如今，你仍是原點，我是動點。
在夜晚來臨的'時刻，皎潔的月光從窗口瀉入，照在我的臉上，清冷無比，就如同我自己的心境一般。此時的我獨自在空空的房間里望著殘留著你的痕跡的一點一滴，淚無聲地落下，落在地板上，好響，好響……
一陣鈴聲響起，我拿起話筒，一看，是你……
你告訴我，無論身在何處，你心里都不會忘記我，因為我是你生命的全部。
累了，隨時可以回到你那……
回到原點作文 篇4
徘徊時，迷茫時，不妨回到原點，重新審視自己，審視自己的內心，我相信你一定能走出陰霾，擁抱純粹的美麗。
久處喧囂的城市，看慣了燈紅酒綠，紙醉金迷，你肯定也會懷念故鄉的田間小徑和那令人愉悅開朗的鳥鳴。
奔波勞碌的生活是不是已經把你折磨得不成人形，你肯定也會懷念最初閑來無事，隨手兩三本詩集，伴著音樂沉浮的時光。
習慣了人與人之間的勾心斗角、爾虞我詐，你一定也會呼喚那個站在原點裙裾飄飄、純凈而透明的自己。
那還等什么，遠離喧囂，回到原點，看看那生機勃勃、郁郁蔥蔥的田野；看看那三五成群、嘰嘰喳喳的.麻雀；看看那張若有所思的老藤椅；曬曬那飽滿圓潤的月光，從此你的心中有了這片凈土，任爾喧囂南北鬧，我自巋然不動矣……
長期的加班加點讓你疲憊不堪，那么你需要一個假期，回到原點，回到那屬于你的陋室，回到“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的放松世界。只有充夠了電，才能神采飛揚地投入又一次廝殺中，才能繼續為夢想的航船掌舵。
每個人都需要適當的停，倒下來反思與總結，這樣才能堅守自己的初衷，讓自己回到原點，從而繼續前行。
復雜的商場不知呑噬了多少曾經躊躇滿志、意氣風發的青年；沉重的學習壓力不知壓垮了多少學子柔弱的肩膀；一夜成名的娛樂圈不知染紅了多少明星的雙眼……想來真是可惜，他們肯定忘記了回到原點，然后帶上曾經純粹的自己同行，僅僅一步之遙，竟造成如此多的人間慘劇。
所以回到原點是門必修課，看看中國文壇的巨匠冰心，看她是如何走出華麗的囹圄，奔向原點，最終以平淡無奇的文字撼動人們的靈魂。回到原點才發現：華麗的詞藻不過是過眼云煙，平平淡淡才是真我的風采。
回到原點，放飛心靈，堅守初衷，帶著最初的夢想昂首前行。
回到原點作文 篇5
在沙漠中有一片綠洲，在這綠洲里有一個小村莊，村莊里的人想走出這片沙漠，于是隔一段時間就會派一個人去尋找走出沙漠的路線，可是每次尋找路線都是竹籃打水一場空，都無法找出正確的道路，每一次都會回到原點，回到這么村子。直到有一天，這個村子里來了一位智者，指點了村子里的人，說：“每天晚上，朝著最亮的猩猩向前走，白天找個陰暗的地方休息，保存體力，你們就能走出這片沙漠。”按照智者說的這個辦法，他們果然走出了沙漠。就有人問智者：“為什么我們以前走不出沙漠呢？”智者指了指心臟的位置，說：“心里有明確的方向，才能走出沙漠，你們沒日沒夜的走，不能保證你們的方向是跟剛走出去的方向是一致的，但夜晚有最亮的猩猩為你指路，這樣你心中就有了明確的.方向，就能走出沙漠了。”
人生亦是如此，沒有明確的目標，會讓人感到迷茫，在迷茫中，沒有前進的動力，自認為在進步，其實只是在原地打轉而已。
初中的時候，有效的心靈幻想著美好的世界與美好的生活，初一的時候，覺得數學很簡單，就想，我一定要好好學習數學，以后當一名數學教授。初二的時候，數學慢慢的跟不上了，又覺得科學很簡單，就想，當不成數學教授也罷，我一定要好好學習科學，以后當一名科學家，造福社會。時光荏苒，再怎么努力想學好科學也僅限于書本上要求考試的內容罷了，不覺間，又覺得對科學乏味了，也沒什么興趣當什么科學家了，渾渾噩噩的度過了兩年初中生活，從最初的數學教授再到后來的科學家，最后都覺得乏力，不如老老實實的當個實在人，什么也不想，要做的只是等到畢業……
初三的期中測試的時候，成績一落千丈的我體會到了這一點，這并不是我想要的，我不能再這樣的原地打轉了，我得走出去！走出這片沙漠！尋找黑夜中最亮的星，為我指引方向！那，就是學習！
普普通通的學習，不是為了別的，是為了讓我消除那份迷茫，那是我走出沙漠的方向！我不希望自己原地打轉，白忙活了一陣子到最后卻回到了原點。
回到原點作文 篇6
小時候迷戀游樂園的摩天輪，熱衷那種把一切事物盡收眼底的滿足感，回到原點停下時不免心中感慨萬千。
細細回想，萬事萬物在兜兜轉轉了幾個輪回后，也逃脫不了回到原點的宿命。再璀璨的明星，也有黯淡的時刻。轟轟烈烈過后，定是“寵辱皆忘，看天上云卷云舒，去留無意，望庭前花開花落”的淡然。
能夠收獲鮮花和掌聲的英雄不勝枚舉，而能夠在榮耀過后保持平常心的名人更該受到褒揚。諾貝爾文學獎獲得者莫言，在受到世界認可，其著作在書店幾近售罄之后，還能安然守住心中那抔凈土，回到原點，依舊過著無異的生活，實屬不易。而“亞洲飛人”劉翔與跨欄的告吻，昭示著其告別輝煌的過去，回歸生活的決心。
人生之路依舊鋪展著，年少的時候，像飛蛾，愿意用一生的使命去換取短暫的驚心動魄；時過境遷，愈發欣賞沿著一定軌跡靜謐飛翔的候鳥，顛簸輾轉之后回歸故土，回到原點，享受熟悉的溫暖。
高處的視野開闊，便有人擠破腦袋地想要爬到至高點，到了，享受聚光燈打在臉上的`成就感，卻還是會在深夜一個人的時候難眠。什么都擁有了，卻還是懷念最初平凡的小日子，粗茶淡飯比山珍海味更美味，簡樸的衣服藏不住金子的光輝，返璞歸真，褪去那層華麗的外殼，內在的果實依舊美好。
驟然醒悟，原點不是意味著不思進取，也不是停步不前的消極與悲觀，而是另一種意義上的開始。
高三的復習是緊張的，要把高中生涯甚至是整個學習生涯的知識點都掌握起來，著實考驗我們的記憶力以及耐力。再次回到那些曾經爛熟于心的知識點上，再花上大把的時間去記憶。這便是回到原點的過程，回到原點找最初的記憶，提高自身水平，達到質的飛躍。
摩天輪還在游樂園那一角兀自地轉動，承載著眾人的希冀與心愿，一遍遍從最低處升起，再落下，回到原點，再升起。也是在這個過程中，摩天輪的外表雖然不再光鮮，卻收獲了數萬次的眺望。
我只愿像摩天輪那樣，無悔地走過一個個冬夏，在一次次回到原點與上升的過程中收獲我的專屬人生。
回到原點作文 篇7
第一章
不知道什么時候，學會了的去記憶，卻是不經意間遺忘。
不知道什么時候，學會了的要開心，卻是不經意間落淚。
不知道什么時候，學會了的要冷漠，卻是不經意間去愛。
不知不覺間，我已經十八歲。還記得，那天的畢業拍照，我穿上人生第一件西裝站在鏡前，看著長大的我，媽媽落淚，說，孩子，你長大了。
何曾，我沒有想過，若是可以回到原點，回到我那美好的，無憂無慮的童年，那該是多好。
何曾，我想現在是一覺醒來，剛好，講臺老師把粉筆砸過來，我正是坐在六年一班教室里。我回到了原點。
何曾，我沒有想過，若是回到原點，我多想那時年幼的我，會像現在一樣懂事，不會是一個傷爸媽心的乖小孩。
可是，人生何以重復？
童年，不可以回到原點，那么，我就要把它藏在心間。那些歡樂，那些無知，我愿意和我的愛人，我的孩子分享。既然，不能回到原點，那么，我愿意用我的一切，換取爸媽的'平安。
第二章
不知不覺，我已經20歲，也經歷了很多很多的磨煉，考試失敗，高考失敗，戀愛失敗。也得到了很多的鍛煉，學會了要努力，學會了要堅強，學會了要眼看未來，也學會了，人生何處無芳草，何必單戀一枝花？
人生不如意的事情十有八九，但是，要從困難中學會保護自己，卻是很難的，但是我做到了。
讓我放棄學到了的那么多的自我保護的方法，我情何以堪？此刻，我不要回到原點！
感謝爸媽，我熬過了十月，戰勝了困難，我長大了。我不愿意回到原點，因為，我在為未來打拼。
感謝教我的老師，我學會了那么多的知識，我成為了“四有新人”我用我生命的幾乎五分之一的時間學會了的知識，我不愿放棄，我不愿回到原點。
感謝所有的困難，我學會了解決你們的方法，我不會再讓你們來傷害我，試問我怎么會回到原點？
第三章（獨白）
回到原點，或許會讓人覺得誘惑。對于我，卻是不敢想象的，或許吧，我對過去是有愛有恨。
期待吧，因為，我對過去，有著太多太多的遺憾了，我只想說對不起，我錯過了。
一切的一切，就這樣收藏吧！
此時此刻，我展望著未來。
回到原點作文 篇8
據稱,一個在野地里走夜路的人,在沒有星星和月亮,四周一片漆黑的情況下,希望向一個方向行走,卻最終發現,兜了好大一個圈子,還是回到了原點。也就是俗稱的”鬼打墻”現象。當然世界上不會有鬼，科學上早有解釋：:因為人的左右腳力度不同，步距不同。看不到參照物，只憑自己感覺，早晚要“被”回到原點上來。
今天在這里不是講科普。我沒有那個資格；但我確實發現，在人生奮斗幾十年之后，竟然產生了“被回到原點”的感覺。不過有時又會覺得，似乎連原點也回不了：不知道這個原點在什么地方。
從前的大學畢業生，剛出道時工資每月五十多元。好在當時物價很便宜：米糧每斤一毛多；有機蔬菜約三四分錢一斤；土豬肉八九毛一斤，一般魚類也是每斤二三毛。“五毛”這個概念在當時已經是相當豪爽的代名詞了，河蟹當時也不過是這個價錢。
對比之下，吃，價格是今天的三十分之一；行，每月公交月票才四元，相當于今天的五十分之一；穿，一件普通點的也就幾塊錢，相當于今天的二十分之一甚至不到。至于住，分配的房子不用錢；沒能分配的，租房也很便宜：公租每月幾元，私人租也不過十來元，只相當于今天租價的千分之幾。水費幾分錢一噸，僅為今天的三十分之一。而醫療和普及教育，基本免費。
記得上中學時，班主任經常教導我們：“不要只知道把自己與外國橫向相比，更應該懂得進行縱向比較。想想過去再看看現在，才能親身體會到今天生活比起過去有了多大提高。”雖時光已經過去幾十年，但老師的這些教導今天仍如雷貫耳。
今天工資確實到手部分也有好幾千，相當于當年同一等級工資的.三四十倍，但經過這樣“縱向對比”后，整個人反而成了泄氣的皮球——我不得不承認自己太失敗——艱苦奮斗幾十年，竟然“回到原點”！
也有少數人為“回到原點”而歡呼雀躍。不過他們的那個原點是在八十年前，一個只屬于少數人的世界。
原點真的回得了去嗎？當年清新的空氣、無污染的河水、冬無嚴寒夏無酷暑的氣候、安全的食品、被強拆的西關老屋，還可以再回來嗎？
回到原點作文 篇9
地球公轉一年又回到原點了。但人在這條人生道路上，無論怎么兜兜轉轉都不可能回到最初的原點的。因為時間總是不斷地流逝，人總是不斷地成長。既然這樣，倘若我們錯過了最初的原點，就別在回頭作無謂的嘆息。因為每天都是一個新的原點，每處都是一個新的原點，就在此時此處出發才是到達目的地的捷徑。
回到原點，當我們發現自己所走的路經已不對頭，別再執著沉淪，及時回到原點，重新分析下一步應該怎么走。就像魯迅的棄醫從文，回到革命的原點，依舊能走到革命的前端；就像方力申之前身為一名跳水運動員，但一直都是碌碌無為。最終他毅然回到自己事業的原點定位自己，選擇了演藝歌手這條路，終使他能到達自己事業的頂峰。回到原點，重新開始，并不是半途而廢的放棄，而是為了更好的追求，更快地到達目的地，這是智者的'選擇。
所以，當你錯過了最初的原點，不要再去追悔傷心，時間并沒有嫌棄你。人生這條路更不會拋棄你。分析一下原因，重新確定一個原點，再整裝待發踏上心的行程。
現在的學生，小學便是最初的原點吧！錯過了這最初的原點，到了初中，有的人就懂得以此作為新的原點奮斗。有的人卻不懂得其實這就是一個原點，一味以基礎差學不了為借口欺騙自己。這便造成了他日后學業成績的千差萬別。殊不知，求學路上，原點就掌握在自己手里。今天開始奮斗，今天就是原點。
人生路漫漫，從原點出發，無論一路走得多好走得多遠都不要忘了最初的這個原點。仕途上，陶淵明并沒有與世俗同流合污，因為忘不了他的出發原點是公正廉明為百姓請命為朝廷效力。為了名節保身而歸隱田園。諾貝爾在科學的道路上獲得了巨大的名利，他依然沒忘了自己的出發原點是推動科學的發展，將自己的財產作為對科學有貢獻的學者的獎勵。人赤裸裸地來到這世上，死后也不能帶走什么的，唯有的就是過程，瀟灑走一回。
人生道路上走歪了，沒關系，確定新的原點，找準方向再走，無論走得多遠都別忘了出發的原點。
回到原點作文 篇10
學生的不良作文觀念與作文指導教學的失當有密切關系。他們受到的寫作教育多是技術性的妄圖立竿見影的指導，甚至是應付考場作文的歪招。如記住一個事例，見到不同的題目開頭結尾稍一變化就可;胡亂抄一點語文試卷上的閱讀題目湊夠字數;套改試卷閱讀材料;開頭解釋題目，或寫幾個與題目意思相關的`排比句，接著下一段是“記得有一次”的早準備好的事例等等，不一而足。從學生考場作文的變現來看，定然是受過“高人”的反復指點的。
有一年的現場作文競賽閱卷中，八十多份作文中有近二十份作文寫到了祖父母、外祖父母去世，家庭變故使自己堅強的內容，當時我提出異議，當時就有老師認為只要語言好結構好就可得好分數，也有人覺得內容不必對學生的作文內容要求過高，否則學生就沒什么寫的了。
真的沒什么可寫的嗎?就是沒什么可寫的了，我們就可以告訴學生可以撒謊嗎?這個觀點肯定會被人反對。他們的理由是寫文章可以虛構。是的，可以虛構，但也要看是什么樣的題目。更何況指導寫文章的虛構、想象也根本不是早準備好一個事例套在文章中。
寫作上誤導學生，也是品行上誤導學生。害莫大焉!
從這次期末考試的學生作文來看，作文教學形勢嚴峻，教學指導方向有誤，缺乏實效。相當多的學生作文學習呈現公式化、技術化、敷衍化的傾向，沒有把作文當作回顧生活、表達感情、深化思考的一項有價值、有意義的活動。
作文教學應從“為什么而寫作”的原點開始，讓學生把寫作當成是伴隨自己生命成長的生活狀態之一，而不只是技術技巧的學習。在教育學生“寫什么”上多下功夫，沒有合理真切的內容，任何寫作技巧都顯得蒼白無力。
作文教學不能忘記作文的原點，應大力提倡寫真情實感，引導學生體驗、觀察和思考生活，在寫真事、抒真情的基礎上再進行技術技巧上的學習和完善。
唉，作文的書寫也很差，這就是另外一個話題了。
回到原點作文 篇11
小偉原本是個活潑的孩子，愛跑，愛跳，愛打鬧。有一天，他貪玩與小伙伴在巷子里耍弄風箏，見風箏纏在高壓線上便毫不猶豫地爬上去取，結果觸電失去了知覺。醒來后，小命雖保住了，卻從此沒有了雙手。
小偉因此淪落成一個殘疾人。學也上不了了，整日在家里頹廢茫然，還常常無端大發脾氣。沒有雙手，便不能自己吃飯、穿衣，不能打球、寫字，活著還有什么樂趣呢？小偉成了一個事事都需要旁人幫手照顧的小“嬰兒”，人生仿佛回到了原點。
可是生活總得繼續啊，父母于是想盡一切辦法來鼓勵他。“看看這個叫雷慶瑤的的‘感動中國’人物，她和你一樣因為事故失去了雙手，可是她用那雙腳學會了吃飯、寫字，甚至還會騎車、游泳。她可以成為你的'榜樣啊！”小偉看著電視里雷慶瑤為眾人演示自己的“絕活”，不禁為她的樂觀開朗所感動，心中也有一股熱血直涌上來。回到原點又如何？自己怎么就不能像別人一樣重新出發呢？
第二天，小偉開始練習用腳夾湯匙舀飯。他艱難地把雙腳曲到飯桌上，用趾頭笨拙地夾起湯匙。這時他想起了小時候媽媽不厭其煩地教他用手拿湯匙、拿筷子，不禁涌出一股熱淚。用手和用腳，本質都是一樣的，都需要從頭開始練習。回到原點，有什么可怕的？
一個月后，小偉已經可以比較熟練地吃飯、穿衣了，他開始新的訓練——翻書、寫字。在失去雙手以前，小偉本是一個頑皮的學生，不愛看書，不愛寫字。而現在，小偉看著書本、筆，卻有一種久違的感覺。他坐在地上，用腳翻著書看，油墨那清新的味道使他忘記了因過多練習而酸痛的肌肉。小偉隨后用腳趾夾起筆，笨拙而堅定地學習寫字。他想起剛上一年級時，老師耐心地教他拿筆的情景。有這么多關愛自己的人在身邊，回到原點，重新出發，有什么難的？
眼下，小偉又回復到活潑的個性，不同的是，多了一份成熟。“地球是圓的，哥倫布轉了一圈也回到了原點，但卻收獲良多。”他說。
回到原點作文 篇12
物皆有其源然人皆有其本。六合之始，源于混沌的大氣之中，彼此交融創生，人類前史的開端，源于人道之思，關于對社會的探究與尋求。人道本善，為人之原點。
眺望古人之崇高之士，高風亮節，不媚權貴，不與世俗同惡相濟。一片丹心亮堂后世。蘇東坡凌虛御風，賞山間之樂，縱然知人生時間短，日子曲折，也高歌當酒，不念俗稱。五柳居士幽居南山，采菊東籬下，悠然自得，心能看透世俗之間，尋求人世質樸，孟子舍生取義，不為利而茍活，不為名而生計，此人道之大善也。回到原點，不媚世俗，反返璞歸真，據守人心之美。亦能怡然自得，活得安閑。
故觀知當代，隨社會在開展，價值觀也在變。當人道之本，仁慈賦性，卻從未在國際消亡過。比爾。。蓋茨，巴菲特將產業捐獻社會，樹立慈悲基金。我國慈悲家陳光標，我國的慈悲家，每逢國際有大災難發作，他都積極響應為哀鴻捐獻物資。壹基金創始人李連杰為基金不辭辛勞的為基金奔走。他們深知，資金取之于社會必要用于社會。回到原點，時將物質更好的使用，讓物質更好的謀福于大眾，讓大眾更好的得到利益。
財富取之于民便要讓民眾取得更好的利益。但是，多少商家為了削減本錢，增高自己的贏利額，把大眾安全當花招。我國近幾年來的思品安全問題層出不窮，從“3聚氰胺”漂白銀耳到塑化劑，試問，民眾怎么能休養生息？怎么能不再為食物安全問題憂慮、回到原點，不只需求開發更多的綠色食物，更需求監管部門以大眾利益動身，從人民大眾的`道路想問題。而不是對曝光的問題遮遮掩掩作為什么也沒發作過相同的欺騙大眾。
在高速開展的今日，咱們快節奏日子，科技化的意識形態讓整個國際富貴卻從滿危機。
不錯，人類開展了社會變化了，許多的封建禮教咱們需求摒棄，許多與社會脫節的事物也早該丟掉。但咱們不能為了一時之利一時只需而把最實質的到得底線也付之一炬。
據守人道之本，信任性本善。回到原點，才是個人開展的條件，是社會前行和上升的根底。
回到原點作文 篇13
“會當凌絕頂，一覽眾山小”的山巔壯景震撼人心。但若要欣賞更為廣闊壯觀的風景，領略離天三尺三的感悟與意境，則需回到原點，下山，重新攀爬，拼搏奮斗，向更高處努力。
人生亦是如此，我們血汗淋漓后實現了成功，要想得到成功之上的成功，就要回到原點，設立新的起點，新的目標，新的奮斗方向，付諸努力。從而得到思想的徜徉，充實我們的人生，綻放生命的光彩。
著名創業家卡梅倫約翰遜為我們提供了一個很好的例子。他9歲賺下第一筆錢，MyEZMail網站的建立將他推上了人生的高峰。但他并不滿足于此，回歸原點，另辟蹊徑，繼續創業，由MyEZMail到卡卡公司，再到汽車公司。每次成功后他都會回到原點，尋找新的航向，揚帆前進。
成功是不可能永久持續的，前浪總有后浪撲倒，何不回到原點，尋找新的努力方向，在另一領域創造自己的輝煌？卡梅倫能在年輕時就實現了如此多的常人所不能想象、不可企及的.成功，不正是因為他能回到原點，不滿足自己現有的成就嗎？不正是因為他能繼續拼搏嗎？
體壇名人鄧亞萍的人生經歷，也給我們講述回到原點對現實更高的人生高度是何等重要。
成為世界乒壇一姐后，耀眼的勝利光圈就在鄧亞萍頭上閃爍。但她放下獎勵，做了2008年奧運村村長，完善各方面服務，為的是給各國友人留下美好印象。從世界冠軍到博士，到村長，到人大代表，再到現在的總編，這幾個領域毫無關聯，卻讓鄧亞萍一次又一次登上了成功的峰頂。
回到原點，重新設立新的出發點，鄧亞萍才能獲得如此耀人的成功，讓自己的生命流光溢彩。
經歷煙波浩渺，濁浪排空，飛越滄海，我們到達成功的彼岸。但我們應回到原點，重新揚帆，再來一次刺激的人生探索。這難道不是人生的一種超越嗎？
踏過荊棘，經寒風冷雨的襲人，我們到達人生的一個終點站。但我們應回到原點，重整行裝，再來一次驚奇的歷險。這難道不是人生的另一個高度嗎？
回到原點，重設起點，我們將書寫人生的傳奇！
回到原點作文 篇14
在人生中有的失誤是十分致命的，可能一不留意就會導致整個進度的失敗。心若在夢就在，只要你不氣餒，哪怕是回到原點，也能重新再來。
孫明正在做一項制取鐵的氫氧化物的試驗，按照書上的說法，在制取過程中試管內的溶液會劇烈沸騰，并且變成紅色。可是在他的試驗過程中，試管里的溶液只是在開始沸騰了一下，然后變得十分平靜，不再沸騰，溶液也沒有變成紅色。這下子把孫明急壞了，只好重新開始。這一次他做得十分認真，每一個步驟都做得仔仔細細的，生怕做錯了任何一個步驟。看上去是沒什么問題了，可是，即便如此他最后還是沒有成功結束這次試驗。這使孫明感到十分沮喪，但是他還沒有放棄，認真檢查了自己的操作，發現沒有任何問題。這下孫明可真糊涂了，不知道自己錯在哪里，看著身邊的同學一個個圓滿地完成自己的試驗，孫明又羨慕又自卑，一時之間不知如何是好，急得抓耳撓腮。旁邊的王亮看到這種情況感到十分奇怪，于是過來看了一下，辨認出孫明用來做試驗的原料不是鐵，而是一種鋁鹽，當然產生不出氫氧化鐵，試驗現象也自然不同。明白原因的孫明找到做試驗用的鐵，順利地完成了這個試驗，他的心情又變得晴朗起來。
起點真的很重要，如果在起點出現了嚴重的錯誤，就會影響整個進程，當你遇到這種情況時，你可以回到自己的原點看一下，尋找自己的錯誤。如同在這個故事里的孫明，只知道一遍一遍的重復自己的.錯誤，沒有想過探查自己的原點，看看在原點自己有沒有犯什么錯誤。把原點的錯誤改正過來才能更好地完成自己要做的事情。回到原點，尋找失誤的原因，探尋解決的方法，才能夠更好地完成自己的工作。
迷茫時，困惑時，可以回到原點，在原點你可能得到所有的答案，解決你所有的困惑，讓你自己可以明白一些你渴望知道的事，來助你解決困難。回到原點，不僅是對錯誤的認識，更是對自己內心深處的探索，將自己心中的雜質全部去除，還給自己一個潔凈的心靈，去面對路上的一切困難。
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