我最尊敬的人作文(經典)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我最尊敬的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最尊敬的人作文 篇1
每個人都會有許多老師,而最尊敬的老師只有一個。我最尊敬的老師是她——王老師。
王老師個子不高,眼睛雖不大卻炯炯有神,在一副藍瑩瑩的眼鏡下閃著自信的光芒。
王老師是我小學時期的班主任,教我們數學,她對我們非常嚴厲,不管是“好學生”還是“壞學生”。她要是有什么不滿意,就會臉憋得通紅,小眼睛瞪得溜圓,歇斯底里的訓我們,我們見到她就好像老鼠見了貓一樣。班級里又淘氣的同學給王老師起外號為“暴力王”,可是在一件事后,我徹底改變了對“暴力王”的看法:
在一個烈日炎炎的夏日,學校組織我們去南山給烈士掃墓,公交車把我們送到山腳下便走了,我們只好徒步走到目的地。我們幾個班級組成的大部隊從山腳走到山頂,再從這個山頂走到那個山頂,等到達目的地時已是正午了。給烈士們哀悼完后我們就開始吃午飯,可是水沒有了,我們便忍著干渴吃起了午飯,快吃完時,學校派來送水的車才緩緩的來到離我們不遠的山坡上。看見車,我們都像溺水者抓住了救命稻草一般,不幸的是,每個班都只有六、七瓶水,真是僧多粥少啊!“暴力王”舍不得喝水,急不可待地招呼我們,好像火燒火燎似的:“同學們,一個一個快來領水,但是水太少了,每個人只能得到小半瓶水。”“耶!太好了,終于有水喝了!”幾個同學欣喜若狂的喊道。這時每個同學都忘記了對她的恐懼,因為她的急切和她花似的微笑,使同學們忘記了和她的距離。她看到同學們喝完水,好像得了價值連城的珍寶似的高興。
這件事后,我發現“暴力王”有時溫情似水,有時卻是“狂風暴雨”,以往的暴力,只不過是她望子成龍、恨鐵不成鋼罷了。正是因為她的嚴厲,是我們班的`同學個個都是數學方面的專家,我們班的數學平均分也是全年級組的第一。
王老師是一個嚴厲的母親,又是個溫情的母親。
王老師,您永遠是我最尊敬的老師!
我最尊敬的人作文 篇2
每當我路過一樓的門前時,那慈善,熱情的臉浮現在我眼前,我心中不由肅然起敬。
晴朗的一天,我在樓下放風箏。不知哪來一股調皮的風,將風箏掛在了樹上。
我急忙收線,風箏牢牢釘在了樹上,死活拽不下來。我急得直跺腳,心中閃過無數辦法,可想不出個好辦法。
一樓住的張爺爺此時路過,他看見我這副樣子關心的說:“小伙子,風箏卡樹上了?你將線放一下。風箏落到地上,你把繩子解開就開,把線拉下再系上”。我由于太著急,基本沒聽清,自己又蠻干起來了,用力拉扯風箏線。可是,樹葉只是震的嘩嘩響,風箏絲毫沒有掉下來的跡象,張爺爺皺了皺眉。他輕輕怕了我的肩膀,用語言使我冷靜,我這才扭頭看他。他又讓我動動腦子,我才想起剛才說的話,恍然大悟,恨自己這么簡單的道理都不懂。
我依法照做,果然風箏掉到了地上,他走上前去開始解線,我這才細細觀察起了他。
他大約有五十多歲,個子不高,稍有些駝背,穿著一身樸素的黑衣,他的眼角似一彎新月時時含笑,那清澈的兩眸透露出,熱情、善良和一絲樂觀。他的手指在那打結處,一勾一提,再用手指將那細線頭粘住輕輕牽拉。就這樣一挑一撥,一個個細緊的.結就解開了。那看似粗大笨拙的手,其實想機器一般靈巧。我將線拉了下來,他又將線引入洞中,手在空中飛轉了幾下,像變魔術,結就打開了,結結實實的。
在幾年里,他又幫助了我,又幫助了他人,我和他最后一次見面就是那天了。
與他最后一次見面的那天,我的自行車沒氣了,他碰見了,二話不說,拿出打氣筒就充氣,他雙手拉著打氣筒的把,身體隨著手一上一下……到最后一個輪子時,他明顯體力不濟,雙頰通紅,喘氣很粗,頭上冒出幾顆汗。打畢,他把車給我,又笑了笑,笑的高興而又慈祥。
他讓我尊敬。
我最尊敬的人作文 篇3
我所尊敬的人是一群普通的不能再普通,平凡的不能再平凡的人,他們,其實就是我們平日里最常見的清潔工。
他們不分晝夜,不分春夏秋冬,都在辛勤的工作。沒有一絲一毫的抱怨,卻受到別人的嘲笑,鄙視。但是他們并沒有怨言,還是默默地,不動聲色的撿垃圾,你們在丟垃圾的時候有沒有想到他們在夏日里汗流浹背地撿著你所扔的垃圾。冬日,他們瑟瑟發抖,卻還要伸手去撿垃圾,他們甚至手上有了凍瘡,凉著,痛著還要辛苦的撿垃圾,他們也都老了,也都力不從心了。撿得不干凈要遭人投訴,但他們入卻也無能為力。舉個例子吧!
一天下午,我剛剛寫完作業,出去散步時在路上看見了這一幕:一個阿姨在吃瓜子,吐著瓜子皮,而旁邊的清潔工在一旁默默地打掃著那位阿姨吐出的瓜子皮,而那位阿姨卻也理所應當的吃著瓜子,沒有感謝,沒有悔改,在一旁的'我實在看不下去,對著阿姨說:“你看看你,吃著瓜子還吐著瓜子皮,能不能講點衛生,不隨地亂扔垃圾”阿姨看了我一眼說:“這不是有清潔工嗎?沒有事啊!小姑娘別多管閑事了。”我氣沖沖的說:“你以為清潔工是為你服務的啊!他的年齡比你大,你卻沒有尊重,你是不是覺得這一切都理所應當?就這樣,我和那位阿姨吵了起來,在旁邊的清潔工對我說:別吵了小姑娘,沒關系,我們能讓這個誠實變得美麗,干凈就好,不管別人怎么說。只要做好自己的工作就可以了。”說著,清潔工就又默默去別處打掃了。
看,清潔工是多么默默無聞的做著這一切,保護著我們這個城市,讓它變得美好。清潔工是一群平凡的人,但他們卻在盡著自己的一切去工作,去撿垃圾,我們也應對他尊重,他們的付出是你的努力比不上的。所以是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文 篇4
星期三的下午,陽光燦爛,天氣格外晴朗。今天可是個特別的日子,因為唐老師要帶我們(處州晚報的小記者)去采訪。同學們個個興致昂揚,精神抖擻,胸前還佩帶著小記者證,看上去還真有記者的風范呢。在老師的帶領下,我們來到了鎮鎮府,進行實地采訪活動。采訪的對象是鎮委副書記季叔叔和鎮委紀檢副書記徐爺爺。
今天的采訪我們可是有備而來的。雖然我們都是第一次采訪,但大家還是盡量鎮定自己,學著電視里的大記者的模樣,和季叔叔、徐爺爺打過招呼后,便迫不及待地進行現場采訪。我最性急,第一個站起來問:“季叔叔,我在家里經常聽爸爸、媽媽說,做移民工作可不好做,可辛苦了。真的嗎?能給我們舉例說說嗎?”季叔叔聽了我問題后,坦然一笑,說:“干移民工作的確辛苦。”這時,只見季叔叔的臉變嚴肅了,然后略有所思的說:“記得今年5月份,接到緊急通知:6月15日,灘坑的第一批移民必須準時移出。移民一來就要房子住,可我們這里的移民用房還在施工中。怎么辦呢?這可是上級的命令,來不得半點含糊的,時間這么緊,我們都急得像熱鍋上的螞蟻。急歸急,大家還是分頭去想辦法。為確保移民準時移出,我們一邊專門安排一批干部去租房子,給移民暫時居住。一邊督促建房工程提前竣工。在這段時間里,我們所有干部沒有了休息天,連晚上都還在工地上來回奔跑著……”季叔叔向我們舉了很多的'例子。
接著,其他小記者也紛紛做了采訪,季叔叔和徐爺爺一一做了解答。
采訪很快就結束了,但季叔叔、徐爺爺的話始終在我的腦海里閃爍著。因為在季叔叔和徐爺爺的話里,使我們深刻地體會到為做移民工作,領導叔叔、阿姨們克服重重困難,付出了艱辛的汗水。他們放棄節假日,起早摸黑,這么辛苦圖的是什么呢?還不是為我們青田的脫貧項目--灘坑電站順利建成嗎?
同學們,假如現在問你誰是你最尊敬的人?你會說誰呢?要是我,肯定會響亮的告訴大家:日夜奔波在移民一線工作的叔叔、阿姨們,就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文 篇5
每個人的心目中都有一個崇拜或者尊敬的人,我也一樣。
我最尊敬的一個人是我三年級的班主任,她是一個善良溫柔并且美麗的人,往往在我最需要幫助的時候伸出援救的手幫助我度過難關,她就是——沈老師。
還記得我上三年級時的某一天,我獨自一人站在窗戶前呆呆的望著窗外,看著窗外的一片花海,看著花兒們燦爛的微笑高興的玩耍著,當時的我是多么希望我能像花兒般的微笑花兒般的玩耍啊!可是事實偏偏不如我所愿,每個人都排斥我,每個人都不和我玩,原因偏偏是我的父母不在身邊,可真讓人悲傷。我轉過身走向操場請求能和她們在一起玩耍,她們說:“沒爹每娘的野孩子,滾一邊去,別跟我們在一塊玩,你不配。”這一句簡單的話語深深的刺透了我的心靈,我很傷心,很失望。我很失望的跑開了,我跑到一個角落里靜靜的哭泣,我想:我的心靈是那么的弱小,你們怎么能這樣,我也有父母,只不過她們不在我身邊而已,為什么要那樣子說我,為什么不和我玩。這時候一個身影向我攏來跟我拉近距離,我慢慢的抬起頭來,當我抬起頭映入眼簾的面孔是一張令我驚訝的面孔,她就是我的班主任沈老師,我結巴的說道:“沈、沈老師、好。”她右手摸了摸我的頭,微笑的對我說:“有什么事情和我說說看吧,說不定我能幫你呢?”我相信了她,我把事情經過跟她說了一遍,她聽我說完以后拉起我的手對我說:“她們不跟你做朋友我和你做朋友,她們不跟你玩我跟你玩,走吧,我帶你去玩。”我聽了她的話呆呆的`望著她,任隨她拉著我的手走開。她帶我來到一片花海,這片花海正是我在窗戶前看到的,我和她在這片花海里開心的玩瘋狂的玩,我的臉上洋溢出幸福的微笑,我從來都沒有那么開心快樂的玩過。她帶給我了第一次,我尊敬她也崇拜她。
在別人都嫌棄我排斥我的時候只有她跟我玩陪我嬉戲。如果有人問我我最尊敬的人是誰我會毫不猶豫的說沈老師。
我最尊敬的人作文 篇6
我最尊敬的人,是我那熱心助人的爺爺。因為他的精神為我上了一堂課,一方面讓我知道做人處事的道理,一方面也讓我小小心靈播下助人為快樂之本種子,因此,我對爺爺身教深深敬佩與學習,也使我的內心更了解幫助人是多么的重要。
他常常幫助別人,當他幫助別人時,臉上都掛著笑容,那一抹微笑,溫暖如清晨的太陽,燦爛如夜里火樹銀花。爺爺平日喜歡種奇花異草,所以去爺爺的花園時,總是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿,蜜蜂忙著采花蜜,花朵欣欣向榮。
記得我們全家曾經一起去賞花,享受天倫之樂。那天是陽光普照,萬里無云的日子,令我更加開心,尤其是當我們步行到有花的地方時,爺爺便開始說故事,那些故事彷彿讓我坐上時光機,回到他童年的時光,直到黃昏時分,夕陽西下我們才依依不舍回去,相信我長大后,還會記起這美好溫馨的回憶。
在烈日當空的一天,我和爺爺一起去寺院拜拜、用餐,但是爺爺卻在我們禮佛參拜時候,他正站在馬路上汗流浹背,揮汗如雨頂著大太陽,辛苦萬分的`擔任維持交通義工,然而莊嚴神圣佛寺擁有許許多多各地前來祈求平安信眾,讓爺爺忙得不開交,望著爺爺的背影讓我心疼與恍然大悟,了解到原來幫助別人是發自內心,無私無悔不求回報。
我的爺爺是一位平凡樸實的人,用很單純很真誠的心生活著,即使已上年紀,仍用其最大的熱心無私幫助別人,聽著看著他的一言一行,讓我了解幫助別人,也能使自己從心中感到喜悅平安,我希望能將爺爺助人精神種在我的心中,愿這顆愛心樹種子會隨著我的長大而發芽茁壯。謝謝您!我的爺爺!
我最尊敬的人作文 篇7
你猜一猜我最尊敬的人是誰?你肯定想上三天三夜都猜不對。不是教數學的尹老師,不是教英語的鐘老師,也不是教音樂的黃老師,而是教語文的周老師。
周老師是一位讓人猜不透的老師。有時對我們和藹可親的,像一個朋友親密。有時卻對我們很嚴厲,我們都很害怕她。但是,我卻知道她是最辛苦也是最愛我們的人。
有一天,天下了很大的雪,操場上蓋上了厚厚的`一層白雪,好像地上鋪上了厚厚的白地毯。我們還像從前那樣來到學校,發現周老師比我們來得還早,正在我們的衛生區域護鏟雪。當時,我感動極了!。心想,我一定要用優異的成績來報答周老師,同時,我也應該多多幫助老師,做一些力所能及的小事。”
還有一次,因為那天有我們的同學可以在紅領巾廣播站表來演奏音樂,我準備來彈琵琶,正好那天我爸爸在家,我就快速地給我爸爸打電話,爸爸說他馬上來送琵琶。因為是冬天,我就站出去等,等了好長一段時間,爸爸才把琵琶送過來。那時,我的手快要凍僵了。等我回到廣播室,周老師看見我的手快凍僵了,就用她的手給我捂手,而且還用臉給我加熱,這樣,才把我的手捂熱了一點,保證了表演順利進行下去。雖然老師只捂熱了我的手,但我卻覺得老師捂熱的是我的心。
周老師有一顆如慈母一般的心,陪伴我們成長,陪伴我們圓滿度過一年又一年。幾年后,我們的小學之旅將在老師的陪伴中畫上一個圓滿的句號。如果將來我成了一名有成就的人,那么也肯定忘不了小學的班主任——周老師,教我們語文的周老師。
周老師,就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文 篇8
從我童年開始,經過漫長的歲月,我漸漸懂得了一個道理:應該尊敬普通的人。比如相貌平平或丑陋,但充滿自信的人。他們耐心地成長、自尊地生活,他們身上具有美麗者難以企及的美。
遇到挫折和失敗依然樂觀,即使不高興,也不拉長了臉唉聲嘆氣的人。
敵寇壓境,拼死抗爭,死得并不轟轟烈烈,很快被人遺忘的士兵。
到城里當清潔工、建筑工,干最臟最累的活兒,使城里高樓林立、清潔整齊的農民,以及他們飽經常滄桑而依然堅守土地的父母。
站在講臺面前不辭辛勞地向我們傳授知識的老師,眼神中不僅擁有嚴厲,還夾帶著母親愛撫孩子的感覺。在這學期臨近期末時,我們班的一位同學頭受了點傷,我的“老師媽媽”立即和五位同學去醫院看望了那位受傷的同學,謝老師對我們無微不至的愛不正像自己的媽媽嗎?在我們悲傷或快樂的'時候,母親給予我們的愛如同萬里晴空和細雨蒙蒙之時,從玫瑰花蕊這溢出的芬芳。我的“老師媽媽”不光溫柔,但她還是對我們的行為、品德和學習非常負責,不論你犯了多么微不足道的錯誤,“老師媽媽”也會嚴厲的批評你,使你深深的明白自己的錯誤,永不再犯。記得在四年級時,我們還不太熟悉這位“新老師媽媽”,而不太尊重她,謝老師還是像母親一樣耐心的教導我們。在一個喧鬧的課間,我走進辦公室將作業交給英語老師,偶然看見謝老師在不停地活動著肩膀和脖子,然后又埋下頭提筆批閱我們多得像小山的作業,謝老師這負責任的態度令我們肅然起敬。難道這嚴厲又富有母愛的“老師媽媽”不值得我們尊重嗎?
簡言之,我尊敬天底下一切善良、誠實、富有感恩之心的普通人。如果名人是金字塔的尖頂,他們則是塔身和地基。雖然地位卑微,但內心高尚;雖然外表丑陋,但耐心、自尊、樂觀堅強、真誠、熱愛祖國民族,內心很美。
我最尊敬的人作文 篇9
老師是辛勤的園丁,正是這許許多多的園丁才會讓社會國家擁有明天的棟梁,讓民族有了繼承人。老師,多么神圣的職業,老師,多么無私的職業。
半年前當我們七年級升八年級的時候,在教室里等待著語文余老師可是進入教室的是一位長著濃密眉須,高挺鼻梁的大概五十多歲左右的先生。手里拿著語文課本和一大摞學習資料。緩緩走上講臺,站的像標桿似的。用雄渾嘹亮的聲音做了個自我介紹:“我叫楊世洲是你們今后的語文老師……”同學們開始非常驚奇,小聲的討論起來。接下來的一個小時他講了作文的寫法,用清晰的'結構圖寫滿了黑板,可謂多而不雜!
從他來我們班那天開始就每天堅持讓我們讀書筆記,字帖,每周一篇電子作文。他特別看重作文,只要有任何一個人沒有交作文受到的懲罰就是戒尺。他的教育理念是:棍棒底下出好人。其實這一招對我們這些不自覺的學生來說才是真正有用的。其它老師的心靈感化對于我們只是短暫的。那一次,星期天由于一心只想著玩,所以忘了發作文這件事。結果星期一我就被他打了屁股,差點兒沒哭出來。但心里沒有一絲恨他的念頭。從那一刻開始,我謹記教訓堅持發作文。
雖然他待我們嚴厲但他那一心想把我們培育成人的心我無話可說。
星期一的早晨是美好的,也是懶惰的。同學們都依賴著星期天期待著星期五的喜悅。在朗朗的讀書聲從學校散去時,第一節課就開始了我們在教室里等待著那沉穩的腳步和熟悉的面孔,但久久未曾出現。大概過了五分鐘一個沉重的腳步聲從樓梯口傳來,向我們教室走了過來。那熟悉的面孔出現在了我們眼前只是略微顯得有一絲絲的憔悴。語文老師走上講臺撐著講桌有些費力的說:“最近患了流感,但上課無礙,下面我們學習……”從那一刻開始我堅信他是一個好老師。
可能像他這樣的老師還有很多很多。我們的成長,我們的進步都離不開他們的努力付出。在這里我發自肺腑的想對您說句謝謝,謝謝您的諄諄教誨。您的教育終生難忘。
我最尊敬的人作文 篇10
小時候,我們學過《雷鋒日記二則》,文章中的那個個子不高,但身體結實而且又樂于助人的雷鋒,給我留下了深刻的印象。后來,我又看完了《雷鋒》,覺得雷鋒是個令我尊敬的人。
雷鋒小時候的生活條件,可沒有我們這么好。他7歲時父母雙亡,可他每天起早摸黑,為地主放牛、種地,做牛做馬,終于湊足了學費。
有一次,在上學的路上。天上下起了傾盆大雨,河水淹沒了雷鋒上學的必經之路——一座小木橋。其實水并不深,他只要挽起褲角就可以走過去。但其他的小伙伴怎么辦呢?雷鋒考慮到這一點。于是,他二話沒說便卷起褲角把小伙伴一個一個地背過了河。
雷鋒對自己的.要求十分嚴格,平時從不浪費。吃,吃飽了就行;穿,壞了衣服補了又補。
雷鋒對自己要求很嚴,對別人卻從不吝嗇。有一次,一位戰友的母親病了卻沒錢看病,雷鋒便從平日的吃穿的花費里省出了100元錢,交到了那位戰友的母親手里。那位戰友的母親說什么也不肯收下,說是讓雷鋒自己留下當生活費。為了讓她收下,雷鋒只好騙那位戰友的母親,說:“沒關系,大媽,我這里還有足夠的生活費了。”其實,雷鋒自己身上只剩下一點點錢呢。還有一次,雷鋒的那個部隊組織為山區的募捐活動。當計款員點完錢回家后,第二天再數錢,卻莫名其妙地發現多了不得100元……像著樣的事數不勝數。
雷鋒還是個重視集體的人。一次投彈測試,雷鋒剛好及格。雖然考核時只丟他一個人的臉,但他怕影響到集體的成績。于是便每天晚上等夜深人靜的時候便獨自一人練習投彈,風雨無阻。有好幾次都被值勤的人發了,喝令他回去睡覺,可等值勤的人一走,雷鋒又練起來。等到考試時,他的成績終于達到了優秀。
這便是雷鋒,這便是我尊敬的人!
我最尊敬的人作文 篇11
在我的印象里,在我的記憶里,有許許多多的人讓我尊敬,正如:每天起早貪黑的環衛工人,他們不怕累,不嫌臭,他一個人的辛勤,卻換了小區的潔凈,還有站在十字路口的交警,他們正值,他們偉大,如果我們的馬路上,少了這位交警我們的交通就會癱瘓。因為在他們的心靈深處蘊藏的是巨大的精神能量,流露的是對人民的一片深情,表達的是祖國的'一份熾熱,對工作的敬業。
走在馬路上,我看見一位交警穿著黑色的衣服,戴著一頂代表交警的帽子,他們站直了腰桿,做著一個個標準的動作,指揮著馬路上的交通。
一個寒冬的清晨,我隨著媽媽走爬山,就在路上,我看見一位交警站在馬路中間,像往常一樣,穿著工作服,熟練地做著一個個標準的動作,他們指揮著一輛輛汽車的來來去去,可是,我似乎覺得這個背影是我曾經見到過的,哦!對,他就是上次我放學回家時,看到過的是個背影。此刻,我被深深地感動了。因為冬天的清晨,人們都睡在暖和的被子,沉浸在甜蜜的夢鄉里,而他們卻冒著風寒,冒著嚴風,不怕冷地站在馬路上,給來來往往的車輛的安全。原來是他們,這些默默無聞的交警,天天站在馬路上,用自己的辛勞換來馬路上的安全,這多么令人尊敬,一種崇敬之情油然而生,我想,他們就是偉人,他們就是馬路天使,是我們生活的美麗的使者。
交警,你是我最尊敬的一個人。春天,當百花盛開,萬物復蘇的時候,當游人如織的時候,他還是站在馬路上指揮著車輛。夏天,當人們在空調里享受著看電視,玩電腦的時候,他還是頂著酷署,站在原地指揮著。秋天,當秋雨綿綿的時候,當汽車車馳而過,濺起水花時,他還是站在原地指揮著車輛的來往。
交警,你是我最尊敬的人,你們的臉上寫滿了奉滿,鐫刻了誠懇,你們沒有傲言壯語,卻留下了默默無聞的精神。
我最尊敬的人作文 篇12
在我經歷的十幾年人生里接觸的人有很多,有我討厭的,我喜歡的,我尊敬的,我愛的。而我最尊敬的人還是從小教育我,陪我健康成長的爸爸。
在小時候的記憶中,爸爸的形象是嚴肅的,經常不茍言笑。他對我們幾姐妹的要求也是非常的多。尤其是在學業方面,因為爸爸總是覺得“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。在平時星期一到星期五的時候,我們每天都只有半個小時的看電視時間。小時候控制能力不好,禁不住電視的誘惑,時常跟我爸玩起了游擊戰。以至于到現在都對我爸的腳步聲特別敏感。
有時候顯些被抓,感覺到心跳都明顯加快了。偶爾也會有失足的時候,被抓住的時候,幾乎一個字都不敢說,灰溜溜的跑進房間。
小時候最怕看到我爸嚴肅的眼神,總是覺得好像有一種讓你害怕的感覺。所以,每次我做錯事的時候我都不敢看他的眼睛。
爸爸從小就很注重對我們幾個的教育。對于我們,他不打也不罵,總是用他的言語行動潛移默化去改變我們。比如他想讓我們知道“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩的意義,他就在秋天的時候,特地帶我們去田里收割稻谷,讓我們體會種田人的.辛苦。他總是會讓我們相信命運是掌握在自己手中的,想要怎樣,都要靠自己去爭取。
現在長大了,爸爸倒是不怎么管我們了,一切都放手讓我們自己去弄。現在的我離開家在外地求學,每次打電話回去,爸爸經常什么也不說,只是讓我好好照顧自己。我知道爸爸是一個不善于表達的人,他對兒女的關心是表現在無聲的行動中。也許,這就是父愛。
這就是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文 篇13
我尊敬的人有很多,有辛勤付出的老師們;有英姿颯爽的軍人;有默默無聞的清潔工,還有……但是我最尊敬的還是我的奶奶。
我的奶奶今年六十來歲了。她眼不花,耳不聾,有著一頭白發。我知道,這些白發是她為我們這個家操勞、為我操心而來的。我從一出生,就是奶奶一手帶大的。我哭、我笑、我傷心、我高興,都牽動著奶奶的`心。她為我洗衣、為我做飯、為我買衣服,為我付出了太多……
記得有一天早上,我突然生病了。爺爺又不在家,奶奶急得團團轉,鄰居們都外出忙農活了。奶奶只好焦急地背著我去醫院。在顛簸的小路上,我清楚地聽到奶奶急促地喘氣聲,隱約感到奶奶近乎搖晃地行走著。要知道,我的體重不輕,而奶奶卻患有嚴重的風濕病。她背著我走了好長一段路才到了醫院。那時的奶奶雖然已經累得上氣不接下氣,但仍然焦急地詢問醫生我的病情,當我微微睜開雙眼,我看到奶奶眼角已經留下剔透的淚水,瞬間,我望著奶奶已經慢慢模糊……可是奶奶在我的心里卻逐漸高大……
晚上,奶奶又帶著我回家,然后又讓醫生到我家給我打了一針。輸液時,我睡著了。當我睜開眼睛時,已經是第二天早上了。而奶奶就在我的身旁,她一夜未眠,一直守護著我。她的眼睛里充滿了血絲。見我醒了,奶奶立即摸摸我的額頭,笑著對我說:“不燙了,寶寶,肚子餓了吧?奶奶馬上給你做好吃的。”說完,就又忙著給我做飯了。這時,我發現奶奶的臉上皺紋又加深了,我的眼淚忍不住地奪眶而出。
“誰言寸草心,報得三春暉”,人們常言父母之愛最偉大,但是我的奶奶她給予我的愛并不比我的父母少,給予我人生的教育是我無法在課堂上學習到的。讓我感受到人世間的溫暖,讓我明白做人的真諦。奶奶給我傳遞了無限的正能量,猶如一滴甘露滋潤著我的成長……
奶奶!永遠是最值得我尊敬的人。
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