我想當(dāng)畫家作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我想當(dāng)畫家作文，希望能夠幫助到大家。
我想當(dāng)畫家作文 篇1
在生活中，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。我的理想是做一名優(yōu)秀的畫家。
又一次，老師把我們班里人畫的畫，帶到了班里，并貼在墻上，讓我們參觀，突然，我的眼前一亮，許多漂亮的畫展示在我的面前，從那時(shí)起，我的心里就有了一個(gè)理想，那就是——做一名優(yōu)秀的畫家。畫出一幅幅美麗的畫，然后送給我的親朋好友，或者再把這些畫貼在自己的家里。
從那天起，每次上美術(shù)課，我都認(rèn)真地畫好每一幅畫。可是這還不行，學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng)，我也報(bào)了美術(shù)組。每天放學(xué)，我們就拿著畫畫本去哪里畫畫，哪里有我從沒(méi)見過(guò)的`畫，我于是對(duì)畫畫的興趣就更濃厚了，每次畫畫都一絲不茍。媽媽又給我報(bào)了一個(gè)學(xué)畫畫的畫畫班。從此，每個(gè)星期我都會(huì)去學(xué)畫畫，就這樣，我的畫畫水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了。老師也夸我進(jìn)步了，我的心里非常高興。
現(xiàn)在，每天我都會(huì)去學(xué)畫畫，每天夜里，我還堅(jiān)持在家里畫畫。
我正在為我的理想——當(dāng)優(yōu)秀的畫家兒奮斗，正當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)齊白石。
我想當(dāng)畫家作文 篇2
我想成為一位畫家，我要把最美麗的風(fēng)景、最可愛(ài)的人都畫下來(lái)。
我要把美麗的老師、可愛(ài)的同學(xué)的笑臉畫下來(lái)，我要把上海世博會(huì)的精彩輝煌畫下來(lái)，我要把巍峨的高山、壯闊的大海畫下來(lái)，我要把自由的海鳥、美麗的海灘畫下來(lái)，我要把莊嚴(yán)的天安門、華麗的故宮和雄偉的長(zhǎng)城畫下來(lái)……我要把這世界上每一道風(fēng)景都用手中的畫筆記錄下來(lái)。
我還要把小伙伴的成長(zhǎng)畫下來(lái)，他們驚奇時(shí)睜大的眼睛、煩惱時(shí)皺起的眉頭、開心時(shí)露出的小虎牙、難過(guò)時(shí)流下的眼淚……我都要畫下來(lái)，用我的畫筆將我們童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描繪下來(lái)。
我想畫的還有很多很多，鳥媽媽給小鳥喂食的一剎那、小朋友扶老奶奶過(guò)馬路的一瞬間……這些充滿了善良與美麗的時(shí)刻，我都想畫下來(lái)，讓每個(gè)人在看到我的畫時(shí)一起分享這世界上最美的景、最美的人!
我想當(dāng)畫家作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的同學(xué)想當(dāng)畫家，有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家……而我也有一個(gè)理想就是當(dāng)一位能在宇宙中穿行的宇航員。
在我小的時(shí)候，我經(jīng)常看到電視上播出的“神舟”號(hào)宇宙飛船神天成功，宇航員滿載而歸，我當(dāng)時(shí)好羨慕啊！我當(dāng)時(shí)正想如果有一天我能夠和楊利偉叔叔一樣在太空中遨游，去宇宙中探索未知的.知識(shí)，尋找宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘……有一天星期六晚上，我看電視上正在播放宇宙星球的介紹，看著看著，我就沉浸在宇宙星球里了。我還認(rèn)識(shí)了海王星，還看到了熱火球的太陽(yáng)，我有我們生活的星球----地球，多么美麗呀！宇宙就是這樣一個(gè)充滿神秘的地方。此時(shí)此刻，我好想當(dāng)上一名宇航員去親自看看、去探索、去尋找這其中的秘密，這一切都充滿了我對(duì)宇宙無(wú)限的探索之心。
因此我的愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一位出色的航天員，在宇宙中探索、尋找各種各樣的奧秘。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)向我的理想進(jìn)發(fā)，研究出更快的飛行器，踏上宇宙之旅，尋找新的未解之謎。但是，我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)進(jìn)知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，這樣才能有好的未來(lái)，讓我們向著自己的目標(biāo)出發(fā)吧！
我想當(dāng)畫家作文 篇4
假如我是畫家，我會(huì)畫下湛藍(lán)的天空，碧綠的草地，清澈見底的河流，讓世界充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。不會(huì)讓沙塵暴在肆無(wú)忌憚，我用畫筆把樹木綠蔭統(tǒng)統(tǒng)播散在那里，讓黃沙彌漫的沙漠變成一望無(wú)際的綠洲。
假如我是畫家，我會(huì)畫下孩子們牽著風(fēng)箏線，自由自在地在草地上奔跑。他們放飛的了手中的風(fēng)箏，也放飛了心中理想的翅膀。我會(huì)畫下人們和諧相處，彼此友好地傳遞著微笑，即使沖撞了對(duì)方，也會(huì)很抱歉地說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
假如我是畫家，我會(huì)用心去描繪我們的祖國(guó)翻天覆地的變化，科技發(fā)展日新月異，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓人們不再疏遠(yuǎn)，2008的奧運(yùn)盛世向世界展示了中國(guó)的繁榮昌盛，20xx年國(guó)慶大閱兵讓世人為之震撼。
假如我是畫家，我會(huì)畫下我們祖國(guó)的壯麗河山。巍峨屹立的'泰山傲視群雄；滾滾的長(zhǎng)江和滔滔的黃河浩浩蕩蕩，奔流入海；氣勢(shì)宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城宛如巨龍氣勢(shì)如虹；巧奪天工的秦始皇陵兵馬俑更加舉世矚目，中華悠久文化光彩照人。
假如我是畫家，我會(huì)畫下我們勤勞質(zhì)樸的人民，他們每天為祖國(guó)的發(fā)展強(qiáng)大而奮斗不息。
假如我是畫家，我會(huì)畫走硝煙，抹去戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平鴿兒自由的在世界的任何地方飛翔。
假如我是畫家，我還會(huì)畫下很多很多……。
我想當(dāng)畫家作文 篇5
夢(mèng)想是鳥兒的翅膀，是魚兒的鰭翼，是樹枝上燦爛的花朵。人因?yàn)橛忻利惖膲?mèng)想生活就更加美好。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的畫家。
我是在一年級(jí)去看畫展時(shí)有這個(gè)夢(mèng)想的。這一天，我和爸爸去畫展看到很多山水畫、中國(guó)畫。我心想：原來(lái)地球這么美呀！這時(shí)候我就喜歡上了畫畫。
從那時(shí)我就報(bào)了繪畫班，一直學(xué)到二年級(jí)下學(xué)期，三年級(jí)我自己買了些畫畫的`書自己練習(xí)。
每天我把家庭作業(yè)和媽媽布置的作業(yè)做完就開始畫畫。休息時(shí)練習(xí)的時(shí)間更多，補(bǔ)習(xí)時(shí)畫3~5小時(shí)畫，我在美術(shù)班上可是小班長(zhǎng)。以前其實(shí)媽媽不想讓我學(xué)美術(shù)，只想讓我好好學(xué)習(xí)。后來(lái)就不這樣認(rèn)為了，因?yàn)閶寢尶次液芟矚g畫畫，就同意我畫畫了。
而語(yǔ)文比畫畫更重要，可是我也很喜歡畫畫。我的夢(mèng)想也隨著我的畫畫熱情出來(lái)了。
我知道只要我努力，夢(mèng)想一定就可以實(shí)現(xiàn)的，同時(shí)我也會(huì)實(shí)現(xiàn)媽媽的夢(mèng)想的。
我想當(dāng)畫家作文 篇6
在一間套房，有著五顏六色的紙，還有自己的桌子，桌上有好幾張畫好的草稿，前面還有兩位助手，努力的貼網(wǎng)紙和描黑線，我拼著老命的繪制，為了趕上截稿日。這是我的夢(mèng)想，做一名漫畫家。
我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢？我從小愛(ài)亂涂鴉，墻上、馬桶上、被子上，都有我亂畫的足跡。媽媽看我那么愛(ài)畫畫，就幫我報(bào)名“繪畫班”老師不只教我畫畫，還教我手工，到了三年級(jí)的暑假，我每天都在家里玩電腦，玩著玩著，然按到看漫畫的`網(wǎng)頁(yè)。一進(jìn)去就看見有好多好多漂亮的圖片，使我沉浸在漫畫世界，我那時(shí)就想成為一位漫畫家。
我現(xiàn)在六年級(jí)，這學(xué)期是我們繪畫組最忙的日子，兩個(gè)月要畫完三幅畫，雖然辛苦，但是這個(gè)就是在挑戰(zhàn)自我的極限，我是不是有進(jìn)步的空間，要如何跨越這個(gè)難題，是我一生的功課。
雖然我的繪畫技巧不是很好，可是我每天都在努力吸收知識(shí)和請(qǐng)教學(xué)姐，我距離“夢(mèng)想”很遠(yuǎn)，但終有一天我一定要踏上我的夢(mèng)想。
我想當(dāng)畫家作文 篇7
我的夢(mèng)想是做一名畫家。
又一次，老師把我們班里人畫的畫，帶到了班里，并貼在墻上，讓我們參觀。突然，我的眼前一亮，許多漂亮的畫展示在我的面前，從那時(shí)起，我的心里就有了一個(gè)夢(mèng)想，那就是——做一名畫家。畫出一幅幅美麗的畫，然后送給我的親朋好友，或者再把這些畫貼在自己的家里。
從那天起，每次上美術(shù)課，我都認(rèn)真地畫好每一幅畫；可是這還不行，學(xué)校舉辦的少年宮活動(dòng)，我也報(bào)了美術(shù)組。每天放學(xué)，我們就拿著畫畫本去哪里畫畫，哪里有我從沒(méi)見過(guò)的畫，我于是對(duì)畫畫的`興趣就更濃厚了，每次畫畫都一絲不茍，媽媽又給我報(bào)了一個(gè)學(xué)畫畫的畫畫班。從此，每個(gè)星期我都會(huì)去學(xué)畫畫，就這樣，我的畫畫水平就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了，老師也夸我進(jìn)步了，我的心里非常高興。
現(xiàn)在，每天我都會(huì)去學(xué)畫畫，每天夜里，我還堅(jiān)持在家里畫畫。
我正在為我的夢(mèng)想——當(dāng)畫家兒奮斗，正當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)齊白石。
我想當(dāng)畫家作文 篇8
每個(gè)人心中都有自己的理想，理想能點(diǎn)燃生命的火花，照亮人前進(jìn)的道路，指引著方向。
從小我就喜歡畫畫兒，只要有稿子，不管是多么難畫，我都能照著畫下來(lái)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我仍就愛(ài)著畫畫兒。不管是暑假，還是寒假，就連星期天我都在學(xué)畫畫兒。畫畫兒不但開闊了我的視野，而且還豐富了我的知識(shí)。不用說(shuō)，我的理想肯定是當(dāng)一名畫家了，我的心目中有許多偶像，全是著名的大畫家，我特別羨慕，什么時(shí)候自己也能成為一名大畫家啊！正是因?yàn)槲覙淞⒘诉@個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，所以我正在時(shí)時(shí)刻刻的努力著。
在每個(gè)星期的星期六我都要去龐老師家學(xué)畫畫兒。記得我是和張佳恒一起去的。開始，老師只讓我們從簡(jiǎn)單的圖形畫起，等掌握了基本功以后再慢慢的加深，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)的'時(shí)間。如今，我已經(jīng)是這個(gè)畫室里學(xué)得最快的了，已經(jīng)拉了張佳恒一大截。
從簡(jiǎn)單的圖形到畫實(shí)物，我遇到過(guò)很多的挫折，但我從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)，我常常畫得出神，忘記時(shí)間的流逝，感覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)得非常的快。我就是這樣在美術(shù)的海洋里自由的遨翔著。
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的這個(gè)理想，我會(huì)不斷地努力，勇敢的去面對(duì)挫折和磨難。只要我肯努力，成功就會(huì)離我越來(lái)越近的。我要為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
我想當(dāng)畫家作文 篇9
我想當(dāng)畫家，那是因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫，那是因?yàn)槭澜缡悄菢用篮谩?/p>
我想當(dāng)一名大自然的畫家。我要把那多彩的夏天勾勒，我要為那雪白的冬天染色。我要把那森林的綠色外衣描繪，我要把那花朵的粉紅帽子畫下。我要畫春天那極嫩的小樹芽，我要畫夏天那淙淙流過(guò)的小河，我要畫秋天那金黃金黃的楓葉，我要畫冬天那堆滿白雪的山嶺。畫完這四季啊，又是新的一年。誰(shuí)能領(lǐng)會(huì)不到這大自然的奇妙。
我要畫田里播種的農(nóng)民，我要畫他們的汗珠滲進(jìn)土地。我要畫稻谷笑彎了腰，我要畫農(nóng)民們看著它們憨憨的笑。我要畫莊稼越長(zhǎng)越高，我要畫金色麥穗翻出金色的`波濤。
我要畫革命烈士的鮮血，染紅了蔚藍(lán)的天空。我要畫少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾，迎著風(fēng)兒飄動(dòng)。
我要畫奧運(yùn)會(huì)，馬上就要來(lái)到，我要畫奧運(yùn)健兒在跑道上飛跑。我要畫無(wú)數(shù)只和平鴿在藍(lán)天飛翔。
我要畫現(xiàn)在的科技進(jìn)步的腳印，我要畫中國(guó)騰飛的步伐。
畫下那學(xué)生們朗朗讀書的神情，畫下古人們?yōu)楸磉_(dá)自己的意思而創(chuàng)造的從甲骨文到漢字。
我要當(dāng)畫家，因?yàn)槭澜缡侨绱嗣篮谩?/p>
我想當(dāng)畫家作文 篇10
我想當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲蚁胗伪槊酱蟠ǎ衙利惖娘L(fēng)景都畫出來(lái)，出一本畫冊(cè)，給沒(méi)開過(guò)眼界的人看。
我喜愛(ài)畫畫，因?yàn)楫嫯嬁梢藻憻捨业南胂罅Α０盐蚁胂蟮臇|西畫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想，用筆墨畫表達(dá)出我那顆充滿天真活潑的.童心。我是從小就有這個(gè)理想，但從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。但是媽媽一次簡(jiǎn)單的行動(dòng)，改變了我小小的心靈，媽媽在我7歲時(shí)給我報(bào)了美術(shù)班，我跟老師認(rèn)真的學(xué)畫畫，開始總是畫不好，但是經(jīng)過(guò)不斷地努力，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)把兒童畫畫得很好了，老師開始讓我學(xué)國(guó)畫，開始學(xué)習(xí)國(guó)畫必須經(jīng)過(guò)勾線的，勾線枯燥乏味，但我勾了一張有一張，勾了很久老師還是讓我勾線，我之所以能堅(jiān)持這么久，是一股特殊的力量支持著我啊，使我變得更加頑強(qiáng)。
我要努力跟老師學(xué)到更多的知識(shí)，讓我的夢(mèng)想展翅高飛!
我想當(dāng)畫家作文 篇11
每當(dāng)我在外面看見美麗的大自然風(fēng)景和動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心情就特別激動(dòng)，我很想把這些都畫下來(lái)，這樣將來(lái)這些美好的畫面好永久的存在我的心里。
每當(dāng)我知道哪里有畫展，我都要去看，當(dāng)看到作者畫的祖國(guó)的大好河山，還有爭(zhēng)齊斗艷的花兒和栩栩如生的動(dòng)物……這些都好像讓我走進(jìn)了一個(gè)美妙無(wú)比的世界，我很佩服這些優(yōu)秀的畫家們，把人間的.一切美好的事物描繪的那么真實(shí)，能讓更多的人來(lái)享受這大自然的美。
每次，我看完畫展回來(lái)，都會(huì)高興很長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)學(xué)校有畫畫展覽，我都要參加，雖然畫的不是太好，但我會(huì)用心去畫的。
我知道要想成為一名優(yōu)秀的畫家，要付出很多。所以從現(xiàn)在起，我要下定決心，努力學(xué)習(xí)，這樣在畫上才能有進(jìn)步。我想：只要肯下功夫，就一定能把畫畫好，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我想當(dāng)畫家作文 篇12
我想當(dāng)一位畫家，用靈巧的雙手，描繪出栩栩如生的人物。
夜晚，我坐在床沿，開始對(duì)未來(lái)的幻想。
我幻想著，我成為了一位出色的'畫家。在寧?kù)o的畫室里，我靜靜地用水彩勾勒出細(xì)膩的人物輪廓，用水粉填充明艷的色彩，把每一幅畫都發(fā)揮到淋漓盡致，讓畫的靈魂滲入人心，得到升華，不僅僅是存在于畫紙上，而是留在人的心靈深處。我的每一幅畫都引起了世界畫藝的轟動(dòng)，被譽(yù)為“畫神”，很多記者都爭(zhēng)相采訪我，我變成了家喻戶曉的大明星，受人追捧，贊言紛紛······
不知不覺(jué)中，夜深了，細(xì)小的月光束探進(jìn)房間，照在我的身上，我還沉浸在美好的幻想中，看見那束光芒，我暗暗下定決心：雖然這只是一個(gè)幻想，但我相信，只要不懈努力，夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我想當(dāng)畫家作文 篇13
純真的童年，編織著爛漫的明天，未來(lái)，我想當(dāng)畫家。
如果我當(dāng)上了畫家，我要讓所有的盲人到小花園集合，用那神奇的墨水點(diǎn)在盲人無(wú)光的眼睛上，讓以前的“盲眼”散發(fā)著智慧的光芒。
如果我當(dāng)上了畫家，我要讓聾子們來(lái)到我家，用神圣的.毛筆站點(diǎn)墨汁，放在聾子的耳朵里，讓“聾耳”恢復(fù)聽覺(jué)，享受美妙的音樂(lè)，聽聽看媽媽溫柔的搖籃曲。
如果我登上了“畫家”的寶座，我要讓水靈靈的藍(lán)顏色涂在祖國(guó)的大好河川上，如果我當(dāng)上了畫家，我要把淺綠色涂在小草上，讓小草顯得更加?jì)尚。蓯?ài)，如果我當(dāng)上了畫家，我要把各種各樣艷麗的色彩灑在祖國(guó)的每一片土地，每一個(gè)角落，讓花朵的芳香溢滿在黃土大地。
如果我是畫家，在未來(lái)的明天，我將把幸福與歡笑，灑滿在世界里的每一個(gè)角落。如果我是畫家，我要把世界變得更美好！
我想當(dāng)畫家作文 篇14
有人問(wèn)我，我的理想是什么？我會(huì)說(shuō)當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)光榮又艱苦的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師，但是老師要認(rèn)真，教室里就有好的課堂。做老師的話不要讓學(xué)生們覺(jué)的學(xué)習(xí)有壓力，要跟他們講講生活中的種種道理，上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們積極發(fā)言，還要讓同學(xué)們覺(jué)的學(xué)習(xí)很輕松、快樂(lè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。
做為老師要把同學(xué)們當(dāng)做溫室的花朵，讓同學(xué)們把老師當(dāng)做勤勞的園丁。這不是同學(xué)們對(duì)老師的夸獎(jiǎng)嗎？但是同學(xué)們還是有一半聽話的、不聽話，要讓好學(xué)生和不聽話的.同學(xué)坐在一起，這樣不聽話的同學(xué)就會(huì)像好同學(xué)習(xí)。
同學(xué)們打架、上課說(shuō)話、吃東西，老師不要體罰他們因?yàn)樗麄冃睦锊环䴕猓险n不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們，要跟他們說(shuō)這樣做是錯(cuò)的要好好改正。
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