（薦）頑強的生命力作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的頑強的生命力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
頑強的生命力作文 篇1
頑強的生命力在自然界中，有許多動、植物靠著頑強的生命力存活著，它們跟我們一樣享受著生命的幸福。我每天上學時都要經過一段石子路，凹凸不平。有一次，我無意中被什么東西絆了一下，原以為是石子兒，低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝：它們怎么能長在石頭路上呢？那里只有一寸泥土，一絲陽光，一滴雨露，那里的沙土最多，那里的.積雪融化的最快。更重要的是，那是我們行人的必經之路。每天無數次地踩踏，甚至還有汽車在上面碾壓，它們怎么能夠生長出來呢？但是它們就真的在石縫中露出頭來，在陽光下舞動，在風雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培，需要的只是頑強的生命力，有了生命力，小草就能不屈向上，茁壯生長。我頓時感到由衷地佩服，就連幾株小草都有如此的氣魄，我們是不是應該反思一下呢？當我們的環境遇到改變，當我們遇到挫折，當我們面臨著種種不如意的時候，我們是怎么樣做的呢？看看小草，我們是否能得到啟示呢？
此刻我似乎明白了生命的含義：它意味著謙虛，意味著默默無聞，意味著勇敢，意味著堅強。也正是這幾株小草，向我訴說著熱愛生命的方式和過程；也正是這幾株小草，它們指引著我們一路探求生命的真諦！
頑強的生命力作文 篇2
我家有一棵橡皮樹，它的生命力非常頑強。
這棵橡皮樹是我去年和家人去爸爸一個朋友家拜年時拿回來的。拿回來的時候才有六寸高，現在差不多有一尺高了。這棵樹長的可快了，一年已經長大了一倍。
有一次，我看見樹上一片葉子有點黃，沒過幾天，他就掉了下來。但在掉下葉子的同時，它又在那個地方長出了新葉。你看，這樹可是把它新陳代謝的本領全部展示了出來。
這樹還能經得住風吹雨打、日曬雨淋。有一次刮臺風，下大暴雨。下完雨之后，花盆里的水多得溢了出來。泥土迅速把水吸了進去，但還沒有淹死它。還有些時候，天氣非常熱，把土地干旱得裂了幾條痕，但它依然枝葉茂盛，還繼續茁壯成長，它的.生命力可真強啊！
我喜愛我家的橡皮樹!
……
頑強的生命力作文 篇3
我家的陽臺上有不少的花：有芬芳撲鼻的茉莉，有五顏六色的'太陽花，有花團錦簇的三角梅......然而我最喜歡的卻是新買回來的那盆文竹。
文竹亭亭玉立，像翠竹一樣挺拔，又像輕紗一樣柔美。文竹輕盈的葉片在風中輕輕地搖動，好像在向我招手。我對文竹愛不釋手，悄悄地把它搬到了我的窗臺上。我望著文竹，感覺它實在太美了。
第二天早上，我發現文竹的葉子和莖都不見了，只留 下了一厘米左右的老莖。我傷心地問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽回答說：“一定是饑餓的老鼠把它當美餐了吧。”望著光禿禿的文竹，我氣得直跺腳。媽媽安慰 我：“不用生氣，再過幾天，葉子就會長出來的。”我聽了半信半疑，但只能等待奇跡出現。
我每天都堅持給文竹澆水，果然在四天后，文竹的老莖抽出了新芽，不幾天，葉子就長出來了，葉子比原先的更加青翠鮮嫩，顯得生機勃勃。
文竹的生命力真頑強啊！
頑強的生命力作文 篇4
在這個世界上，小草是最平凡的植物，也是這個世界上最不平凡的植物。
朝霞照射著小草，無意間發現一顆晶堂剔透的小露珠，它把小草裝扮的更加翠綠。你們聽！孩子們匆網上學的腳步聲，仿佛在唱著“太陽當空照，花兒對我笑”……。在這明亮早晨里，小草聞到了清新的空氣，伸出自己的.小手去碰碰小花，好像在告訴它：“起床了，花姐姐，今天的天氣多好呀！”一陣風吹過，風娃娃吹得小草動了起來，“嘻嘻”原來小草正在跳舞呢！你看！它跳得多么開心呀！
到了中午，小溪旁，有一些小草熱得都變的枯黃了，小溪安慰小草說：“你別不開心，有我陪著你呢！”小草無意間碰到了小溪，馬上又茂盛起來了。這時，風娃娃又來了，吹動著小草，小草又開心地跳了起來，‘嘩啦啦”原來小溪正在給小草件奏呢，它們配合的多默契呀！
到了晚上，草原上的小草可開心了，抬起頭小草看到了天上的滿天星辰，心情舒暢極了，小草聽到了人們的歡笑聲，又一陣風次過，這次可不是小草一個人跳舞了，是全部的小草在跳舞，而且還有領頭的嘴里喊著：“12345678……”
真希望我也是一顆小草，它們多么自由而又頑強啊！
頑強的生命力作文 篇5
生命，是人所擁有的最寶貴的財富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以為：只有人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。
人們都認為，小草是人間生命力最為頑強的植物，是的，事實的確如此。
我們都曾看見過，草坪或草原著火，火會把小草燃燒起來，將所有的小草化為一堆灰燼可當我們認為它們的生已到盡頭時，它們卻讓人出乎意料。在第二年的春天來臨時，小草也不停歇，它們悄悄地萌發，頑強不屈地透到地面上，伸出綠油油的小腦袋好奇地觀看這個千變萬化的世界。小草密密麻麻地擠在一起，匯成一片綠色的波浪。唐代詩人白居易寫得好離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生
人的世界里，也有許多生命力頑強的人。《假如給我三天光明》中的作者--海倫.凱勒是一位生命力頑強的女作家。她每天都生活在黑暗和無聲的世界里，我們難以想象她是怎么活下來的。生活對她是殘酷的，但是她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還讓后人知道了她的'生命力是多么的頑強！
生命是不可失去的，失去了生命就相當于失去了擁有的一切。我們應向小草、海倫.凱勒學習，有了頑強的生命力，才能有美好的未來！
六年級:XXX
頑強的生命力作文 篇6
昨天，爸爸買了一只野生甲魚，準備回家紅燒吃。誰知道，這只甲魚的生命力也太頑強了！讓人匪思所夷！“殺甲魚嘍！”我高呼，只見爸爸拿著一把明晃晃的菜刀向甲魚砍去。
這只甲魚大概感到事情不妙，于是，就費力的連吃奶的勁都使出來了，不顧一切的撒開四蹄逃跑，可無奈，爸爸用手按得太緊，甲魚只挪動了幾步，就再也沒有力氣來逃跑了，我以為甲魚已經奄奄一息了，就一蹦三跳的跑了過去，用手在甲魚背上點了一下，試探虛實，鬼知道，那甲魚只是在休息一下，恢復體力而已，被我這么一碰，怒火又燃燒起來，伸長脖頸，嘴巴張到最大的限度，向我的手咬去，“媽——呀——！”我一聲大叫，手迅速的收了回來，才沒有被它咬著，哼！我爸爸都把甲魚背給割下來了，還這么有力氣，真是吸收人氣吸多了，恐怕，在給人養養，就成甲魚精了還不一定呢！
接著，爸爸用手把它的內臟什么的給拿出來，誰知道，它還沒死，脖頸強有力的.，使出了平生最大的力氣，倒掛金鉤似的，咬我爸爸的手，爸爸有幾次，差點就被它咬著了，幸好我爸爸躲得快，嘿！這甲魚啊！“嘖嘖”，生命力太頑強了！
不過，它的生命力在頑強，沒過多久，就成了我們一家三口的盤中餐了！
頑強的生命力作文 篇7
有些植物的生命力真頑強，我就和你說說一棵柳枝是怎樣生根變為一棵柳樹的。
去年的春天，爺爺給我從村頭池塘邊上的一棵柳樹上折下了一段柳枝，做了一支柳笛，還剩下了大約兩拃長的一段柳枝，我正準備隨手把它扔掉，這是爺爺阻止了我。對我說：“靚穎，這棵柳枝咱叫他長成一棵柳樹。”說完，他從我手中接過那條柳枝，來到池塘的另一邊，找了一塊靠近水的地方，把柳枝插下去了一大半。
“這段柳枝，怎樣長成一棵柳樹呢？又沒有樹根。”我疑惑的問爺爺。
“過一段時間你就會知道了。”爺爺笑著說。
果然，過了一個多月，我又去看那根柳枝，柳枝竟然冒出了嫩芽。我好高興啊。用手扒了扒下面，柳枝被土埋著的地方，也生出了嫩嫩的白根。柳枝真的'變成柳樹了。( )
經過一年多的生長，這棵柳枝長成的柳樹已經有一人多高了，真好看。
我真佩服柳樹的再生能力。文/靚穎
頑強的生命力作文 篇8
現在我十分了解一個生物的生命有多么頑強，這多虧了那一株小油菜花。想知道這是怎么一回事嗎？下面就由我來仔細說一下吧！
有一次我和爸爸媽媽到油菜地里去玩，走時我摘了一粒油菜花籽回家了。回家后，我到樓下挖了一盆泥土，小心翼翼的將它放入盆中。兩天后，它冒出了一截小苗。后來我每天給它澆水、清除雜草，他一天天長大了，有一支新的`鉛筆那么長了，但是后來我漸漸忘了它。
大約四五個星期后我才想起了這朵花。當我去看它的時候，它居然還活著。我都快不能相信自己的眼睛了。我心里十分震驚：這么長時間沒澆水的花居然沒枯死，這是多么頑強的生命力啊！
發生的這件事使我明白了一個道理：一株小小的油菜花小苗都有這么頑強的生命力，那么我們的生命力不是更加頑強嗎？
頑強的生命力作文 篇9
前幾個星期，老師發給我們向日葵的種子，讓我們進行種植，看誰種得最美麗。
我拿回家后卻不知怎么種才好，于是，我就到市場里的花檔去請教賣花的叔叔。
叔叔告訴我，回去先拿一些沙和泥土混起來，再種下向日葵的種子，每天按時澆水，15天就要施一次肥。
我回到了家里，按照叔叔教我的方法，小心翼翼地栽下了向日葵的種子。
幾天后，向日葵慢慢從土里蘇醒過來，很快就伸出兩片綠綠的小手，我高興極了！我每天早晨醒來的第一件事就是去看它，給它喝足一天的.水，盼望著它快點長大。
但是一天早晨，我發現其中的一株向日葵的葉子變成了黃色，我想它可能死了吧！不不，我每天都精心照料著他們，怎么會突然死了呢？我再仔細一看，原來是長彎了，我用竹子把它重新固定好。
下午放學后，我看到了向日葵的顏色又變回綠色的了！它的生命力多頑強啊！在學習上，我們應學習向日葵頑強的生命力，不要半途而廢，這樣我們才會煥發更強的生命力！
頑強的生命力作文 篇10
生命的意義是什么？在我們知道什么是生命之前，我們已經度過了一半的生命，每個人給自己多一點希望，多一點快樂和勇氣，就算遇到困難，也可以爬起來。
每天的時間一點一滴得過去，也累積了不少的喜悅和痛苦，一次又一次的挫折，就可以完成許多美麗又精彩的作品和人生。經過大家的介紹，讓我發現了一位生命斗士尼克，尼克一出生就得了先天性四肢切斷癥，他一出生就有很多人覺得他都得了這種病，他還能活下來嗎？在日本也有一位跟他一樣的人，名叫乙武洋匡，乙武洋匡的.媽媽見到他的第一句話竟然就是，“他好可愛呀！”雖然他們的身體都有缺陷，但是他卻把自己的生命，活出精彩活出不凡，令人佩服。在他們的心中，生命雖然短暫，但是他們卻可以讓有限的生命表現出許多無線的價值。
以后，當我們不得不面對黑暗的苦難時，必須學會兩樣東西：一樣是堅強，一樣是樂觀，保持正面的心情去面對，如果你連自己都放棄了，那你該如何去幫助其他的人呢？多給自己希望和勇氣，相信自己做得到，就算你身體有缺陷，只要有勇氣，你也可以活得像人生精彩的一般人一樣。
不管你是男生、女生，每一個人都是最特別的，不論經過了多少風吹雨打，生命，只要你充分利用，它便是長久的。
頑強的生命力作文 篇11
一天，我和爸爸去爺爺奶奶家，他們那里種了好多植物。什么蔬菜啊，水果啊，啥都有。其中最讓我感興趣的就是蔥。
蔥的葉子又軟又細，像剛出生寶寶的皮膚。我摸了又摸，真想把蔥摘下來，然后拿去炒菜。我用鼻子湊近聞了聞，啊―――，實在太臭了!
半個多月過去了，我這才想起了蔥。我跑到種蔥的'地方，看了看。“怎么回事?”我大叫道。蔥各個低下了頭，垂頭喪氣的。我仔細地看了看，一會兒望著天空，一會兒低著頭，又一會兒看著泥土。原來，蔥旁邊有很多東西擋住了陽光，讓蔥無法吸收陽光，才變成這個無精打采的樣子。
于是，我把所有輕的東西都移到了一邊。好幾天后，蔥終于抬起了頭，伸長了脖子，像軍人一樣在陽光下筆直地站著。
蔥真厲害，有著很強的生命力。別看它一點兒都不美，但是它比別的植物更堅強。
頑強的生命力作文 篇12
大自然里有著頑強生命力的植物有許多，墻角，磚縫里，甚至是懸崖峭壁上都會有它的身影，沒錯，它就是“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。
不管是炎炎夏日，還是白雪皚皚；無論是刮風下雨，還是寒風刺骨，小草依舊堅韌不拔，依舊是那么頑強。小草不肯低頭，從不屈服，它的`生命力可真頑強啊！
植物有如此頑強的生命力，動物也亦如此。
家養的小烏龜個頭還不太大，背著重重的殼，但它的生命力很頑強，即使很長時間不換水，也能夠存活下來。依舊活力四射，在缸里爬來爬去，怪不得，人們都說小烏龜的生命力十分頑強，人們說的這一句話，可真不假。
植物和動物都有如此頑強的生命力，更何況我們人類呢？
我們每一個人都要做學習和生活中的強者，如果在學習上遇到了難題，我們應該自己去把難題解決了。如果解決不了，那么難題就會把你給解決了。如果在生活上你遇到了困難，你應該自己要去勇敢地面對這個困難，想辦法把這個困難給搞定了，也不要讓生活把自己給搞定了。
我們每一個人都應該向小烏龜和小草那樣頑強的意志學習，讓我們自己成為生活和學習的強者吧！
頑強的生命力作文 篇13
的意義是什么？我覺得：有時，生命力是脆弱的；有時，它又是頑強的，在我的身邊就有一種植物令我贊嘆不已，讓我們一起去認識一下它吧！
不知道什么時候，我房間的窗臺上多了一株吊蘭，因為它的渺小，所以我好像從來沒有管過它。的時候，刺骨的寒風向它吹來，可吊蘭卻紋絲不動，仿佛要與寒風抗爭到底，就這樣，吊蘭在寒風中了一天又一天，突然有一天，記起了它，看見它的葉子一片一片地都發黃了，無力地垂到花盆上，我心想吊lan一定被凍死了。
一天天過去，這件事已經被遺忘了，隨著春姑娘的到來，奇跡發生了，那株已經枯萎而死的吊蘭，竟然長出了一點小芽，那些小芽嫩嫩的，綠綠的，在春風里微微抖動，顯得生機勃勃。我心中感慨萬千，多么頑強的生命力啊！小小的吊蘭竟然在絕境中戰勝了困難，獲得了重生。再看我和它一樣嗎？和它一樣嗎？我在生活中，總是困難，就，從沒想過堅持到底，注視著窗前的吊蘭，我暗暗下了決心，在以后的學習中，我一定要學習吊蘭頑強拼博的`精神，靠自己的創造生命的明天！
為生命喝彩，為生命的頑強喝彩！
頑強的生命力作文 篇14
有人喜歡傲霜的菊花，有人喜歡挺拔的青松，還有人喜歡圣潔的荷花。而我唯獨喜歡那默默無聞的小草。在我家門前有一片嫩綠的小草。每當春天來臨時，小草都鉆出了一個個小腦袋。剛剛蘇醒的小草們正在凝視著這美麗的春天。它們穿著新裝向大家炫耀著自己的的嫵媚。從遠方望去猶如一片碧綠的'地毯，吸引著大家的注意。。由于它們的到
來給大自然添上了一絲絢麗的光彩。小草的生命力非常頑強，只要它有著這生命力，即使是在懸崖峭壁上也能茁壯的成長起來。有一次，天氣很不好一早起來就打著雷，還下著傾盆大雨，一陣陣風把樹都吹倒了。風雨停了，我連忙跑去一看。真是出乎我的意料。小草竟然沒有被風雨所，而是亭亭玉立像一位位少年一樣，還顯得更加精神了。花需要人們來栽培，呵護。而小草卻截然不同。你隨意撒下一棵種子，它就會努力向上的生長著。任你怎么去賤踏，都不會屈服，正所謂的野火燒不盡，春風吹又生啊。我們不就是需要這種頑強的生命力而又默默無聞的高尚品格嗎？
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