我溫馨的家作文大全（14篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我溫馨的家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我溫馨的家作文 篇1
家對我而言是一個溫馨的家，在我們遇到困難的時候，家總能給我們遮風避雨。
有時我在想：我幸福嗎?隨著年齡的增長，我明白了，其實，我是世界上最幸福的人。
3歲時，我覺得能和其他的小朋友玩，這就是世界上最幸福的事了;在5歲生日時，我覺得能和爸爸媽媽，爺爺奶奶一起過生日，一起唱生日歌，這就是幸福;6歲時，我跨入了小學的大門，上了一年級，才知道幸福是每次考試都考第一名，站在講臺上，得到老師和同學們的稱贊，當我9歲時，上了四年級，才知道身邊的小伙伴的爸爸媽媽有的離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福，有一個完整的家是最幸福的。哪怕家里貧困一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經足夠了。
我很感謝爸爸和媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整的家，在家里，我是爸爸媽媽的寶貝，無論我提什么要求，爸爸媽媽都會盡量讓我滿足。——我要學跳拉丁舞的時候，他們讓我學，給我找最好的'老師;我要不小桔燈作文的時候，他們也讓我學，也給我找最好的老師;當我要買這，買那時，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣慣著我，為的就是讓我成為世界上最幸福的人，能讓我健康快樂的成長。
爸爸媽媽為了我，為了能給我一個幸福的家，整天忙碌著，整天辛苦著。家，也許無法給你想要的金錢，但卻永遠可以讓你吃得飽，睡得好;家也許無法給你想要的汽車，飛機，但卻永遠可以為你遮風擋雨;家也許很狹小，但卻永遠溫暖、舒適。
我愛這個溫馨的家，希望家中的人都能快快樂樂的!
我溫馨的家作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。”每當我背起這首詩時，常會有一顆兩顆冰涼的淚珠落在腮邊，手背。
每個人都說母愛是寬廣的，但我卻感受不到。母親這些年來，一直忙于工作，沒有一點空閑的時間陪我。
記得一次，我興高采烈的找你說：“媽媽，今天是六一兒童節，你帶我出去玩吧！”“媽媽今天還有很多事情，你自己先去玩吧！”母親有點不情愿的說。我垂頭喪氣，傷心透頂地跑出了家，淚如決堤的江水奔泄而出，左手抹過，右手再抹，也抹不盡苦澀的淚水。
我走在路上，在這一瞬間中，赤道吹來的冷風，周圍人的嬉笑聲都是那么的冷清。我幻想著我和母親正手牽著手走在路上的情節，但是盡管我怎么安慰自己，一直回蕩在我的耳際的聲音還是母親的那句話。
這一天，時間好像“度日如年”，我躺在床上，望著嵌在藍色的天幕中的.一輪“玉盤”，傾聽蛐蛐婉轉的歌聲，也許只有他們能陪伴我度過這個凄涼的夜晚。
第二天，我和朋友一起騎自行車，可是，自行車總是不聽我的使喚，左拐拐，右轉轉，“砰”地一聲，連人帶車就倒了。
我的朋友馬上就叫來母親，出乎意料是繁忙的母親急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，閃電般的速度跑來，用龜裂的手習慣地摸摸我的臉，還不時的安慰我。
我再也忍不住一直凝聚在心中的淚水了，這一次我又哭了，但這次淚水不是孤獨的，而是被母親深深地感動了，而是被濃濃的愛意所包圍。我流瀉下了一直藏在心頭的一句話：“母親，我愛你！”
我終于感受到了母愛的溫馨，一股暖流涌過了我的心田，我那些孤獨的陰霾也消失了。這一刻，世界上到處充滿了愛，我才知道母親是為了我，才爭分奪秒地工作。母親我想有一個溫馨的家，我懇求你放下手頭的工作，抽空陪陪我。“金錢誠可貴，母愛價更高！”
母親的你，在我記錄生活這不曲折的電影時，激勵了我；母親的你，在我經歷生活的坎坷時，伸出溫暖的手將我扶起！
我溫馨的家作文 篇3
我生活在一個充滿幸福的城堡里，城堡里有漂亮的媽媽，帥氣的爸爸，還有調皮可愛的我。
老爸是老媽的服務員
我的帥老爸對我的美媽媽，那可是百般照顧呀！媽媽每天晚上都要喝一杯水，有一次，媽媽下班回家，往沙發上一坐，嘆了口氣，爸爸急忙倒了一杯水，一邊倒一邊嘗：“不燙不涼，剛剛好。”說吧，便踏著小碎步走到媽媽面前，把手中的一杯水遞給媽媽。說：“大夫，請！“咕咚咕咚”媽媽一飲而盡。
媽媽聳聳肩，叫著：“小二，來幫我捏捏。”老爸像風一樣趕來。一邊捶背，一邊問：“大人，小的捶的怎樣啊？”媽媽笑笑說：“好呀，好呀！領賞！”肯定最近古裝劇看多了。
老媽是老爸的.理財經理
因為爸爸要抽煙，喝酒。竟然不到半個月，月薪全被爸爸花光了，導致家里供金不足，我的零花錢被叫停了。聰慧的媽媽想到一個辦法，讓爸爸把薪水全交給媽媽，一個月會給我和爸爸每人十元，不僅爸爸可以戒煙，戒酒，還可以多存些錢。這不就是兩全其美。雖然爸爸很不情愿，但不得不照辦。媽媽每天中午，為了省錢，中午飯買了一個很便宜的蔬菜，做了一桌成本部不到三塊錢的素食中飯。
這么一來，錢是省了，肥肉也少了很多呢。爸爸實在受不了，只好藏起私房錢買了牛肉干。為了幫他保守秘密，他會分一半兒牛肉干我，結果我沒注意，就被媽媽逮了個正著，這件事兒就被媽媽知道了，到處找爸爸的私房錢。
我是家里的開心果
我可是家里的開心果，只要誰不開心，看了我這可愛的面孔，立刻陰天轉晴天。
一天，房間里彌漫著濃重的火藥味兒，我從冰箱里拿出一瓶酸奶，那酸奶瓶像漏了個洞一樣，把我嘴巴周圍弄的到處都是。我想在爸媽那里拿幾張紙。卻在爸媽房間里，我硬著頭皮進去，爸爸媽媽看到我，吵架的氣氛瞬間變了，他們哈哈大笑，突然，爸爸看了對方，不好意思的跟媽媽道歉了。家里回歸了本該有的嬉皮笑臉。
這就是我，小而溫馨的家。
我溫馨的家作文 篇4
親愛的同學們，你們好！相信你們都有一個溫馨的家吧！但我溫馨的家卻在學校，你們感到很驚訝吧！但對我們現在的寄宿生已經一點也不驚訝，因為這里有同學跟我玩耍，有老師照顧我們，關心我們，指導我們。在這里，還可以參加自己喜愛的項目如：體育，音樂，美術和打電腦。使我們的生活更加快樂，美好。
老師對我們每一位同學都無微不至地關懷，都給我們每個寢室發草席，讓我們在熱天氣中睡得舒服，還給我們發牙杯、臉盆、水桶，這些是去年發的。現在還發肥皂、褲夾讓我們在學校里就可以洗些褲子、衣服、襪子等。甚至每個寢室發蚊香呢！葉副校長說：“看你們被蚊子咬了，老師也很心疼的。”這是多么感人的話語啊！而且一切東西都是免費提供的呀！
老師對我們發了，我們自然不會忘記學校對我們的厚愛。我們把自己的寢室弄得可好啦。不信，你可以親臨其境的瞧一瞧，我們的`床單是平平的，然后再把草席鋪上，我們的被子疊的方方正正的。物品的擺放整整齊齊，十分規范，講衛生，愛衛生的好習慣，蔚然成風。每天都保持一種讓人看了就心曠神怡。我們學校還報名到青田縣七所最好寄宿制學校評比這一呢！我真感到驕傲。
親愛的同學們，住校多快樂啊！在這里有老師的呵護，有同學的關心。在這里我找到了友誼，找到了真情，更找到了真正的幸福。啊，同學們住校吧，住校多么快活啊，住校我們的安全有了廣泛的保障，我們的生活，你無須擔憂，因為每個星期都有六次免費營養餐。同學們，難道像這樣溫馨的家，你們不想要嗎？
我溫馨的家作文 篇5
你看，這是我們家的“全家福”，照片上有四個人：媽媽，爸爸，我，還有弟弟。
我們家的最大特點就是和睦。這不，我給你講個事情：那是一個圣誕節的早晨，我們一起床，媽媽就對我們說：“今天是圣誕節，我們一起來做披薩，好不好？”“好！”我和弟弟歡呼雀躍。我們七手八腳從柜子里拿出了面粉，攪拌機，牛油……攤在桌子上。
媽媽先把面粉揉成團狀，再發酵，那時正值冬天，用常溫是發酵不起來的。所以媽媽把它裹在被子里，并把熱水袋放在底下。媽媽真聰明！過了兩個小時左右，面粉發酵好了，成了一座小山丘。媽媽把面團擠啊壓啊，我也來幫忙，幫媽媽打面團。這時，弟弟也來“幫忙”，他把自己臉上弄的全是面粉，我們哈哈大笑。隨后，媽媽在面團上插了幾個小洞，是防止烘焙時熱氣散發不出來而爆炸。接下來媽媽把面餅放在披薩模具里。當然，披薩上沒有東西是不好吃的。所以，我們就要在披薩上放東西了。我拿了一瓶番茄醬，又讓弟弟去拿肉。過了好久，也沒見他人影，我走過去一看，他居然拿了火腿肉自己吃起來了呢！唉！這個小饞鬼，還得我自己拿。我們把好多東西一股腦兒全倒在披薩上。哇！披薩做好嘍。最后呢，就是把披薩放入烤箱烤了。
過了40分鐘，披薩終于烤好了。哇！真香，像店里的一樣。然后媽媽又像變魔術似的把很多美食呈現我們面前。看得我直流口水，剛想伸手去拿，但媽媽說：“爸爸還沒回來，再等一等。”我那伸出的手才收回來。弟弟可忍不住，他趁我們不注意，偷偷拿了一個蝦吃了起來。這時，門鈴響了，爸爸回來了。我打開門，爸爸對我們說：“看我給你們帶來了什么！”哇！是一輛紅色的遙控車和巧克力。咦？那個藍色的.盒子里裝著什么呀？我一打開，一個紅色的東西蹦了出來。我嚇了一跳，定睛一看，原來是一個圣誕老人，還唱著歌呢！弟弟高興地直拍手。
我們全家都吃著媽媽做的美食，說說笑笑，這就是我的家——一個溫馨的家！
我溫馨的家作文 篇6
我有一個溫馨的家。家里有四個人，弟弟、爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一名洗衣機生產工作人員，他很勤奮，工作很忙，經常加班，沒時間陪我和弟弟玩。但是爸爸每次外出學習時，每晚都會打電話給我和弟弟，讓我感到很溫暖。不過，有時候，爸爸的性格有點暴躁，可又有點幽默，當知道我犯錯的時候，他比獅子還要兇猛一百倍，又是一番嚴厲的責備，非要我低頭認罪不可。我不因為爸爸的嚴厲而厭惡這個家，而是細細品味著。我倒認為我真幸運，我有個嚴厲的爸爸，他時常提醒我：“小心，注意，總結，提高。”
我的媽媽是一名財務工作人員。她也很忙，有時整天在辦公室跑來跑去，忙得不得了。有時候，她又整天坐電腦前工作，一動也不動。媽媽不像爸爸的脾氣那么暴躁，媽媽很慈祥，我犯了什么錯，媽媽都不會對我大吼大叫的，而是輕輕地和我講解，所以我覺得我的家很溫馨。
有一次，放學時下著很大的雨。因為我喜歡看的電視劇馬上就要開始了，所以我就沖了回去。回到家脫了鞋，電視劇就開始了，我就放下書包，坐下來看電視劇。電視劇開始了，我卻有點困了，就在沙發上睡著了。晚上七點左右，爸爸媽媽回來了，看到我睡在沙發上，就把我叫醒，我醒來的時候感覺頭有點暈暈的。媽媽看見我就說：“哎呀，你的'衣服和頭發這么濕了。”她摸摸我的額頭，發現很燙。媽媽說，去醫院，拉著我就跑，平時跑不快的媽媽一眨眼就到了醫院樓下，急急忙忙掛了號，就往醫院里面走，經醫生診斷，我要住院。望著媽媽那憔悴的面容，我不禁有點心酸。
第二天，媽媽聽人說喝雞湯可以治發燒好得快一點，就特地回家煮了雞湯，拿到醫院給我喝，讓我心里感到非常溫暖。
家也許很卑微，家是一棵大樹。這棵大樹也許無法給你碩大甜美的果實，但永遠可為你擋風遮雨，永遠最溫暖。這就是我的家，一個普通卻溫馨的家。
我溫馨的家作文 篇7
回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的`給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿愛意。
每當夜幕降臨，習習寒風吹來的時候，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們人類的家家戶戶，和睦共處，相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的，
愿人類的家都是溫馨的，
愿世上的家都是溫馨的。
我溫馨的家作文 篇8
我有三個家，一個是我真正的家，有爺爺奶奶，第二個家是我的班級，老師、同學們是我的家人，第三個家是學校中的宿舍，這也是一個溫馨的家哦！為什么呢？因為它里面住著十個活潑開朗的女生。來和我看一下幾個個性人物吧！
小劉歡
“小劉歡”的歌唱得真不怎么動聽悅耳，但是那天晚上她梳頭時，我們意外地發現她還真得挺像劉歡的'。她性格活潑，愛鬧。聽時也十分友好和善。從不曾見她和他人鬧別扭。她還很勤勞，喜歡幫助他人，因為有她，舍里的水源從沒有斷過。
蕊
蕊則更喜歡打鬧，舍里有了她，總能聽到嘻嘻哈哈地笑聲，每到周五的中午或周四的晚上，舍里的人都很興奮，激動。她更是迫不及待。覺也睡不好了，總顯得格外興奮。于是便做出了一件件“搞怪”事件。讓人又好氣又好笑，她的這種性格，和我爺爺的性格太像了，使我又感覺到了一絲溫暖。
梅
梅是一個大方、直爽的人，從不惡作劇，對做錯事的人敢于批評，對做好事的給予感謝。有了她，宿舍里什么事也沒有了。敢說，這可不是簡單的，說幾句，怕傷了友誼，不說，又怕害了她。她總是理直氣壯的說：“我這是為她好，不領情拉倒”。
偉
偉，真是個俊姑娘，臉蛋白里透出粉紅，扎一個大辮子，又分成兩個小的，頭發烏黑發亮。大大的眼睛清澈明亮，透露出天真活潑的性格。人家不止長得漂亮，學習還是一把手喲。她威懾力的學習氣氛又增添了許多。說起話來頭頭是道，并且多是一語中的，令人啞口無言。
好了，我要寫結束語了。宿舍里因為有了大家才有了溫馨，每一個人都是這個家的一員。她們使我又重溫了家的溫暖。
青春的時日不多，與朋友一起分享是幸福！
我溫馨的家作文 篇9
一個家要有快樂，有幸福，然而最重要的就是溫馨。我的家庭好似鬧鐘，滴答滴答的聲音就好像幸福的聲音。
媽媽像秒針，做任何事都要追求速度；爸爸像時針，動作一向緩慢；我和弟弟像是分針，將爸爸。媽媽永遠的連在一起。
媽媽是我的家庭導師，每當我學習上有不懂的問題去請教她，有百分之九十九點九的問題都能解決。以前，我愛睡懶覺，就是媽媽改正了我這個壞毛病。記得那是一個早晨，我準備在多睡幾分鐘，因為我可不想離開我那溫暖的小床，可媽媽說什么也不肯，死拉著我的手，想把我拉出去，我一動也不動，任她怎么拽，我死活也不出去，媽媽見這招沒用，就換了一招。她走房門后，大聲說：“女兒，你要是再不起床，我就把你的‘百寶箱’扔了！”媽媽真是太壞了，竟然用這招來威脅我，要知道，那里面可都是我的寶貝呀！雖然媽媽這么“壞”，但正是因為她的'“壞”幫我改掉了不少壞毛病呢！
爸爸是我的好朋友，每當我向他求著買零食的時候，他總會答應我，但他又要求：一點要好好學習。因為我與爸爸之間的約定一般都會變為現實，所以我讀書特別用，是爸爸給予我向上的動力，讓我努力讀書。
弟弟是我的學生，我是他的導師。他的學習歸我教導。每當周末，我就扮演著這個角色，教他學拼音，認漢字。在我的幫助下，他的成績提高了不少呢！我也非常愿意扮演這個角色，因為那樣我感到很快樂！
這就是我的一家人，互相幫助，互相關心，這個家庭充滿著歡笑，無時無刻，不在快樂之中。我愛這個溫馨的家！更愛我那快樂，開朗的家人！
我溫馨的家作文 篇10
瞧，我這一家子，是多么可愛有趣啊！
看，那個坐在沙發上拿著手機看新聞的中年男人，便是我那“高大威武”的父親。他總是喜歡看新聞，每天也會告訴我一些有趣的事情。“看到沒，這個北大（清華）的學生初中時周一到周五都不看電視，不玩手機的，你瞧你，天天在家看電視，這怎么跟人家相比。現在你只有周末才能看電視，沒有為什么！’’我最怕爸爸看到一些考入名校的學生是怎樣養成良好習慣，他看到后總是將它硬搬到我的身上，讓我也養成良好習慣。
同時，我的爸爸又是一位修理工，但他并不像其他修理工那樣正式，他只是一個屬于我們家的“專業修理工”。什么東西到他手上都能變得和新的一樣，他總是沾沾自喜地說“其實我并不修這些電子產品，都是我去嘗試與探索才修好的。”哼，瞧他那副德性！
相比爸爸，母親大人就是一個不折不扣的工作狂。一天二十四小時，除了睡覺，她基本上都坐在電腦桌前，飛一般的手“噠噠”的敲打著鍵盤，聽起來就像一段美妙的'音樂。媽媽非常看重我的學習，試卷就是母親的調面劑：考得好，她的臉便一整天的大太陽；考砸了，她的臉上便布滿烏云，說起話也跟打雷似的；考得一般般，她的臉上便是多云，不過還是會時不時下點小雨。媽媽說起話來真是奇怪，上一秒還是好好的，下一秒又突然晴空霹靂似的大吼起來。真是一個古怪的人！
最后一個，便是那個像猴子一樣在沙發上跳來跳去的小伙子了，他看電視也是那樣的不安分，左蹦右跳，根本停不下來。這個小伙子天生多動癥，在家里客廳、房間亂竄，而到了外面又不知吃了什么藥，安靜得像美男子一般，不熟悉他的人還真就認為他是一個這樣的人。同時，他又是一個吃軟怕硬的家伙，在比他小的人面前一副霸道的樣子；在比他大的人面前，他又是一個勁兒地裝可愛、幼稚，好像自己還是個無知的孩子。
瞧，我這一家子，是多么古怪而不乏趣味啊！
我溫馨的家作文 篇11
放學回家的時候，外面已是燈火通明。拖著疲憊的身體，抬腿艱難地邁向仿佛走也走不完的樓梯。
終于看見了“盡頭”，掏出鑰匙來，哪知門竟“自動”打開了。從里面探出爸爸的腦袋，他笑著說：
“乖兒子，終于回來了，看看爸爸給你買了什么？”
“什么？”我無精打采地問。
還未等爸爸說出口，我已看見了放在桌子上的蛋撻。在平時，我定會撲上去立即吃掉，但此時此刻，考試的事已把我壓得沒有任何興趣。
“兒子，回來啦！”這熟悉的聽過無數次的聲音從廚房傳出來。媽媽又道：“把蛋撻吃了吧，還熱乎著呢！”我慢吞吞地把蛋撻捧在手里，咬了一口。此時的蛋撻不僅含有甜味，也包含了一些苦澀。
前天，爸爸因為我數學才考了79分而暴跳如雷，我也怪自己：為什么？兩個月以來重復著和別人一樣辛勤勞作的動作，結果卻是這樣？
不知不覺中，蛋撻被消滅光了。我走向書桌……
卻見桌子上放著一封信，信封上寫著：爸爸媽媽寫給兒子的.信。滿懷著好奇打開封口，心想：爸媽要搞什么鬼？一行行字映入眼簾：“兒子，爸爸媽媽知道你這幾天過得并不開心，并不好。你一定也在責怪自己：為什么？我盡力了呀？但是你真的做到盡全力了嗎？真的認真聽每一堂課了嗎？真的用心記每個知識點了嗎？……爸爸媽媽知道你并不笨只是欠缺刻苦……兒子，沉靜，是一種氣度，更是一種能力。兒子，紙短情長，你一定要記住，爸爸媽媽真得十分十分愛你！”
兩張紙，使我感到了父母的愛，使整座房子充滿了溫馨。
此刻，我全身的疲勞已全無，因為，我有一個溫馨的家，這里充滿了愛。
我溫馨的家作文 篇12
“家”一個溫馨而親切的字眼，是每位游子夢寐以求的地方。家可以不寬敞， 但一定要洋溢著愛；家可以不富有，但一定要充滿了溫馨。當你孤獨時，失落時，悲傷時，難過時，家，是你可以盡情依靠的地方，家，是你可以重享快樂的地方，家，是每個人的溫馨港灣……
每天早上，我還沒有起來，爸爸就先起床了。有時候他給我做飯，有時候出去買飯，無論怎樣，他從來沒有落下的時候。有一天晚上，爸爸與一個鄰居聊天，談起了孩子，鄰居聽聞爸爸每天都早起給我做飯，疑惑地說：“嗨，都這么大了，讓孩子自己吃不就可以了？”爸爸毫不猶豫的說道：“她自己吃飯我不放心，時間太緊，心急了肯定吃不好啊。”鄰居又問：“那每天那么早你起來的嗎？”爸爸說：“自己苦點怕什么，只要孩子好就行。”聽了這些話，我不由愣住了，沒想到普普通通的一頓飯卻襯托著爸爸對我如此之深的疼愛。家，象征這每天早晨溫暖的飯，其中包含著濃濃的愛。
晚上，每當媽媽回到家，就是 “嘮叨廣播電臺”的開始播音的時候，“今天在學校有什么事啊，有沒有尊敬老師啊，要和同學們友好相處啊，要注意聽講啊……”天天聽，月月聽，我都已經快背過媽媽嘮叨的內容，其實我知道，媽媽也并不想嘮叨，都是因為我這個“開關”把老媽的“嘮叨系統”打開了，結果是我“自作自受。媽媽的嘮叨給了我莫大的幫助，我只要有一點進步，媽媽立即打預防針，不要驕傲，成績已成過去。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結教訓，又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心，我也在媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，家，象征這每天晚上定時的.“廣播”，其中深藏著真真的情。
有家才有愛，有愛才有樂，有樂才有會更幸福。生活在家這個溫馨的港灣里，讓我有了雄鷹翱翔天空勇氣和力量，我的家，永遠是我最溫馨的港灣。
我溫馨的家作文 篇13
家，是什么？家是你無依無靠時的依靠點；家是你遭遇風浪時的避風港；家是你出生后，生存的棲息地。
我有一個溫馨的家，家中有慈祥的爺爺，奶奶，慈愛的媽媽，嚴厲的爸爸，善解人意的姐姐，天真頑皮的.弟弟以及我，我們共同營造了一個溫馨的家。
成長過程中，享受著爸爸媽媽以及爺爺奶奶的疼愛，在他們的疼愛下，我才得以茁壯成長。雖然，他們給予我愛的方式截然不同，但都是一個目的，那就是愛我。
當我在學校犯錯，被老師請到家長時，總會看到爸爸嚴肅的表情，仿佛火山將要爆發一般，這才會讓我真正認識到自己的錯誤，虛心改正不足，接受教訓。總是爸爸在不經意中傳授給我做人的道理，他的愛在嚴厲中體現著。
媽媽更多的是慈愛，每次出門都不忘叮囑幾句，就怕我丟三落四，在我每次生病時，總是媽媽在忙前忙后，著急的幾天都合不上眼，干活還總是心不在焉，直到我好了，她才能放心，否則，一天中是決不離開半步的。在我印象中，媽媽是一個隨和之人，對于我她是和藹的，她的愛在關愛中體現著。
還有我那小淘氣的弟弟！別看他淘氣，在我眼里，他就像一位小大人，在每次大周放假時，都是他獨自站在路邊，等著我回去。在我冷的時候，他會主動說：“姐，把我的衣服給你穿吧，我不冷，看你凍得！”想想，在那時，我是多么的感動呀！雖然他小，但卻有大人的那種性情。我和他經常在一起玩樂，每次笑哈哈的就是一下午，笑聲一直洋溢在家中。他的愛在呵護中體現。
此外，還有爺爺、奶奶、姐姐。在所經過的歲月中，他們也給予了我各種各樣的愛。讓我有些受之不盡。在享受著這些愛的過程中，我也在為他們付出著。
這便是我幸福的家，我愛我的家，更愛家中的人，他們都是我生命中不可或缺的一部分，我因他們而快樂，我會將我全部的愛奉獻到我愛的家中。
我愛我家。
我溫馨的家作文 篇14
“咔噠。”隨著鑰匙與鎖芯的契合聲，屋內飯菜的香氣再也阻擋不住，傾瀉而出，我站在門口用力吸了吸鼻子，真是久違了的溫馨氣息啊。
本來陷在沙發里打瞌睡的爸爸被關門的聲音驚醒，看到我提著大包小包站在門口，他立刻從沙發上彈起來，三步并作兩步沖到門口，接過我手里的包。“怎么這么晚才回來？”爸爸的聲音里含著責備和擔心，卻沒再多說什么。我追著飯菜的香氣來到餐廳，透過玻璃窗看到媽媽正在廚房忙碌，昏黃的燈光灑下，與飯菜的香味交織在一起，將廚房填滿、再溢出，讓整個家都充滿了溫馨的氣息。
還冒著熱氣的一盤盤菜被端上桌來，我們一家三口圍桌而坐，家中的小狗似乎還不適應我的突然歸來，它緊緊地靠在我的腳邊。我夾起一根土豆絲，夾到一半它卻斷了，軟綿綿地躺在桌子上，爸爸笑著為我解釋道：“知道你今天下午要回來，你媽一高興從老早就開始炒菜，等啊等啊你也不回來，她想讓你一回來就吃上熱乎的，涼了又炒，炒了又涼，折騰來折騰去，把好好的.一盤土豆絲給弄成這樣。”媽媽也笑了，有些局促地在圍裙上搓了搓手，問我道：“要不你再等等，先吃別的，媽媽再去炒一盤？”我搖了搖頭，夾了一大口土豆絲放到嘴里咀嚼，“不用再炒了，好吃著呢！”皺紋隨著笑容的綻放在媽媽臉上顯現，“那就好。”媽媽像是安慰自己似的，喃喃的說著，點了點頭。綿軟的土豆絲給舌尖帶來了溫馨的觸感。
飯后，還沾著點點油星的盤子相互依偎在水池中，我正想刷碗，媽媽卻走過來制止了我，把橡膠手套從我手上拽了下來，把我往廚房外推：“你還是去學習吧，水挺涼的，我刷吧我刷吧。”我往外走去，媽媽擰開水龍頭的聲音，水流沖刷盤子的聲音和清洗球摩擦盤子的聲音，流入我的耳朵，振動著我的耳膜，形成一支溫馨的交響曲。
晚上，我躺在床上，被溫馨的氣息環繞，被溫馨的觸感包圍。我有一個溫馨的家！
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