傷心一刻作文合集【13篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的傷心一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心一刻作文 篇1
最近的一堂語文課上，語文老師帶著改好的試卷走進教室。
老師威嚴的目光掃了掃全班，班上立刻就變得鴉雀無聲，而我卻不以為然，心想：那張試卷那么簡單，再加上我每次考試都名列前茅，這次肯定也能上前五名！
開始發試卷了，我拿到時，先遮住了前一個數，因為我堅信成績肯定是九字頭，一看，“哇！”是“6”，我十分激動，但當我打開另一個數字時，傻眼了，這個數字不是“9”，而是一個大大的“8”，老師還在86分旁邊寫了幾個大字：退步了！我看著這史上最低分，我原來的好心情掉到了深淵里，臉上燦爛的.笑容消失了，感覺周圍一片黑暗，沒有一絲陽光。我看了看別人的成績，發現很多人都比我高分，就連一些平常成績比我差很多的人這次也略勝一籌。這些成績如雪上加霜，我變得更加傷心了。
課后，語文老師叫我去辦公室，我以為老師要狠狠批評我一頓，忐忑不安，連腳都在發抖。我到了辦公室，老師卻沒有批評我，而是拿著試卷，給我耐心地講解我扣分嚴重的地方：“這一題你全錯了，是因為你太粗心太大意了，沒認真審題，要求用橫線，你卻用了打勾……”我聽完老師的講解，恍然大悟，不要只會用一個角度去看問題，要學會多方面解答。
俗話說：吃一塹，長一智。雖然這次我沒考好，但總結了問題，吸取了教訓，說不定下次能考得更好。
傷心一刻作文 篇2
今年我最期待的事就是守在電視機前看劉翔在倫敦展露風采。
八月七日那天我早早的守在電視機前調出那個我非常喜愛的奧運頻道，不久110米欄的預賽就要開始了，在第一輪中有我最崇拜的運動上的“小巨人”劉翔，當解說員介紹到劉翔的時候我就想起一件事，我前幾天看了一則報道：劉翔的教練說劉翔在德國訓練的時候，因為運動過大，之前受傷的地方又有了一些反應，這讓我放在肚子里的心提到了嗓子眼里面，當我想晚已經開始準備了，當發令槍響了以后，劉翔就開始跑了，剛開始在跑道沒什么問題，可是剛跨上第一個欄劉翔就摔倒了，在他摔倒第一瞬間我就“哎呀”了一聲，解說員也和我一樣“哎呀”了一聲，此時劉翔坐在地上，一會兒他單腿蹦到了運動員出場通道口，但是他沒進去而是在通道口停下并沉思起來，一會兒他有單腿跳著又走到了賽場傍邊的'賽道想走到終點，解說員一邊解說一邊抽泣，這讓我也傷心不已，快走到終點時劉翔向賽場上屬于他的那個七號賽道走去，他把手搭在一個欄架上低下頭親吻了那個欄架一口，接著他又向終點走去，走到終點時，幾個外國選手上去和他擁抱在一起，這是我感覺非常傷心。
那一刻，我為劉翔是最后一次在這個神圣的比賽中創造精彩而傷心，那一刻，我為了劉翔那一摔而傷心。但有一點讓我開心那就是他勇敢的面對失敗，即使是失敗了可還是不為這次倫敦之行留下遺憾。
劉翔你是我永遠偶像！
傷心一刻作文 篇3
那一刻，我真的好傷心！回到家里還在想這件事，晚上整整哭了一夜直到現在我還記得一清二楚！
事情是這樣的：一天，我和我的好朋友月月一起玩的`時候，有位同學把她拉過去，在她耳邊說了句話就走了。月月聽了，頓時憤怒了起來，說：好啊你你居然在我背后說我壞話！哼！我們絕交吧！當我聽到絕交這兩字，我快休克了！三年的友誼就這樣結束了！我很傷心，眼淚像珠子般掉了下來！第二節課打鈴后，我急急忙忙地跑回教室，我聽見有人說：哼！我早就不想和她玩了！我回頭一看，那不是別人，就是月月！本來很傷心的我變得更加難過了！交了一個快三年的好朋友，以為我們會成為天底下最最最好的好朋友，就被一句話消失得無影無蹤！
上課了，我呆呆地坐在座位上，回憶起以前的場面和月月一起吃雪糕，卻被一條狗嚇得把雪糕扔在地上，蕩秋千時，蕩著蕩著，居然滾在了地上。買東西的時候，卻把東西忘在了商店
就這樣，一天過去了！我獨自走在放學的小路上，看著同學跟好朋友嬉戲打鬧的樣子，我難過極了！心想：為什么？一個好朋友從我身邊離去？為什么？上帝要這樣對待我我心中有一百個為什么！它們就像未解之謎一樣，需要我解開！
那一刻，我真的好傷心！
傷心一刻作文 篇4
那天，語文作業考試，那鮮紅的分數令我難以忘懷。
雖是陽光明媚，但我的心理卻是“怦怦”直跳，如同只淘氣的小鹿，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到哪兒。
語文考試開始了，拿到卷子時我的`心中不禁一陣歡喜，哈哈！這么簡單，真是天助我也，我紅彤彤的臉兒不禁露出了燦爛的笑容。
我拿了起筆，做上了卷子，剛過一會兒我卻被一道微不足道的填空題給難住了，這下我可急壞了，急得直跺腳，一滴滴豆大的汗珠從臉上落下了，我心想：還是先做其他的吧！可不要因小失大，于是，我便往下做了做。
剛交完卷子，一個不祥的預感向我涌來，我耳朵紅了，臉龐也紅了燙燙的，真難過，放學了今天是奶奶接我，我坐在電瓶車上心理忐忑不安，“今天有沒有考試啊！”奶奶慈祥地問道，我結結巴巴地回答：“考……考了，但——沒報成績”這兩個假日，我總是膽戰心驚的。
時間飛逝，星期一當老師報成績時，我不禁發抖，而且還打了一場寒戰。
試卷拿到了那鮮紅的成績：81分刺穿了我的雙眼，在我心靈之上撒上了絕望之鐘。
這件事，告訴我不要猖狂、自傲自大而要謙虛再謙虛。
傷心一刻作文 篇5
請語文組長快速將三單元測試卷發給同學們。”陸老師嚴肅地說。
這次我肯定能考到90分以上。”我信心滿滿地期待。同學們一個個也靜靜地坐在座位上等待著。
當組長將試卷遞到我手上的時候，我緊張得不敢睜開眼睛，一顆心撲通撲通地跳得飛快，我肯定考得不錯，一邊安慰自己，一邊屏住呼吸，慢慢睜開眼睛。
85分？見到這大大紅紅的85分時，我眼珠子都快瞪出來了，呀！不可能，絕對不可能，我怎么可能才考85分呢？怎么回事？是不是組長發錯試卷了？我連忙看了下試卷上的.名字，沒錯，是我的！那會不會是老師改錯題了呢？我又快速地將試卷上的錯題仔細地看了一遍，老師也沒有改錯。我真的沒考及格，就差5分我就及格了。頓時我失落極了，心好像被針扎了一樣的痛，整個人就像泄了氣的皮球一樣，毫無精神，兩眼呆呆地看著試卷，好想哭。突然，教室里響起了陣陣笑聲，我抬頭一看，許多同學的臉上露出了得意的笑容。大家一定是考得很好吧，只有我沒有考好，拖了班級的后腿，覺得很對不起老師和同學們。”想著想著，我傷心地又低下了頭，十分自責，也十分慚愧。
過了一會兒，我鼓起勇氣，調整好自己的心情，慢慢地攤開試卷，再一次認真地看了看上面的錯題，基礎題因為粗心漏了標點符號，閱讀理解題因為沒有認真思考，答題不完整，還有就是沒有好好審題，寫偏題了老師講解的時候，我一定要更加認真聽講，好好地集錯，把這些錯題通通消滅掉，爭取下次不再出錯，考出好成績。
傷心一刻作文 篇6
今天我過得很不好，因為我有些傷心。
星期五晚上，爸爸突然對我說：“明天我們出去玩吧，看你平時挺辛苦的，難得有時間放松一下，我聽了老爸這一句話眼睛頓時一亮，心想：“這幾天我確實很累明天剛好有時間，我一定要約幾個同學一起出去玩。想到這里我馬上去洗澡睡覺去了。”在夢里我夢見了我和幾個同學在草坪上跳繩，跑步，跳遠，跳高的情景，玩的不亦樂乎！
星期六早上我起床一看，外面天氣看起來不太好，本以為今天是個大晴天，沒想到外面天空灰蒙蒙的，感覺隨時都會下起雨來，想到等會兒下起雨來就不能出去了，我急忙叫醒爸爸：“爸爸，爸爸！快醒醒，要不然等會來就不能下去了！”這時爸爸迷迷糊糊的回答道：“等會兒我們再下去玩。”說完又呼呼地睡著了。
我回到自己的房間，發現外面已經開始下雨了！我急得都快哭出來了，這時有很多種情緒交雜在一起，我非常傷心，心想不是說今天帶我出去玩的嗎？怎么能不守信呢？！唉！同時我也很失望，呆呆的坐在沙發上，看著那灰朦朦的天空想著雨快點停吧。到中午了雨還沒停，這場雨下個沒完沒了，打亂了我所有的`計劃。到了下午雨終于停了，爸爸這時才說帶我下去玩，可是現在外面地很潮濕容易滑倒，我不想下去了。
爸爸這時說話了：“如果不去玩的話，那我們就去看電影吧？”我一聽看電影，頓時精神抖擻。等看完電影我感覺自己忘了一切煩惱。生活還是很美好的！
傷心一刻作文 篇7
記憶中中有一些讓我們心動落淚的東西 ，在歲月的蕩滌中，許許多多都早已遺漏在歲月當中，但這一刻便如那永不退落的潮水般涌在心頭。
在一個寒冷至極的夜晚，我終于把文章最后一個字寫完，升了一個懶腰，打了個哈欠。抬頭看了看此時是凌晨一點的掛鐘，與此同時，揉了揉通紅布滿血絲的眼睛。由于是想了一個晚上的作文，也反反復復修改過很多次，所以發完給老師后便帶著滿懷的信心跑到了暖和的被窩里，剛到愜意輕松舒適時。
好景不長，當我正沉浸在美夢當中時，一段消息聲順勢彈出，打斷我的夢。“噔噔”一聲聲消息聲不斷陸續彈出，我不得不打開手機查看情況，只見 “重寫”兩個大字映入我的眼簾。我的心猶如被閃電劈了一下，感到震驚。“第二段不順，第三段多錯別字，開頭錯了。”屏幕前的一切令我感到震驚，我睡眼朦朧、模模糊糊的.走到電腦前，可剛改幾個字就改不下去了，絞盡腦汁也就那樣，只能換個題材繼續寫。
發完第一次重寫后，我便不知不覺的睡著了，直到第二天早上陽光把我照醒。我起來后第一時間就是帶著好奇心打開手機，期待著歐老的“過關”。隨知第一時間看到的不是“過關”。而是“不行繼續重寫”。接下來一連串都是歐老的批評“你再看看前面，都說這樣不行，你怎么偏要這樣得嘞！”我傷心極了，淚水一滴滴往下掉，后來反反復復修改后才過關。
其實傷心并不是不好而是在傷心過后，就會成長。
傷心一刻作文 篇8
在生活中，你可能在那一刻享受過助人為樂的快樂，也可能在那一刻體會過失敗的痛苦；你可能那一刻品嘗過母親的甜蜜，也可能在那一刻經歷過勞動的`艱辛。
那天，我在客廳里玩耍，到了后來，我竟然在客廳里跑了起來。跑著跑著，我好像踩到了什么東西，直接就向地面摔了過去，和地面來了一次親密的接觸。
我摔了之后，一點兒也沒有哭，只是在心里想：到底是什么東西竟然讓我摔跤，等我知道了，一定會讓它變得很慘。我在客廳里找了很久，終于找到了那個真兇——一枚硬幣。我拿著硬幣，腦袋里就像是有兩個小人在吵架。一個在說：“把硬幣放回去吧。”另一個在說：“這個硬幣害你摔了一跤，不能就這么算了。”
最終，我聽了第一個小人的話，想把硬幣給放到專門放硬幣的地方。我剛把硬幣拿出來，要放回去，可就在這時，爸爸、媽媽回來了。他們看見我手里拿著硬幣，而且站在放硬幣的地方，以為我趁他們不在，偷偷拿錢。就說：“你怎么偷錢，你想買什么跟爸爸、媽媽說就好了。”我根本來不及我解釋，就回房間了。
那一刻，我好傷心，還很不甘心。
傷心一刻作文 篇9
啊！我的天啊！我們班又換老師了——鐘珊珊老師。
最開始，我不是很喜歡這個老師。她與梁辛秋老師簡直無得比，她上課只在教壇上。提問時，如果沒有人舉手，她自己就說。上課同學們很吵，她只是說“安靜”，因此我們有幾個同學給她寫信。
最近，我發覺我對她已沒有意見了。總覺得她教得很好，也許吧！我可能愛上了她。她曾經給我們玩游戲——腦筋急轉彎，猜謎語……我們玩得多么的開心。甚至很多同學已愛上了她上的課，但我們總是不爭氣，中段考又得了個“第一”——倒數。
今天，是她上我們班的最后一堂語文課。開始，我們都不知到有這事，照樣聽課。課堂上總是有很多人吵。“鈴……”下課了，她給我們說“我告訴大家一個消息，就是我不再做你們的語文老師了，也就是說這堂課是我最后教你們的最后一堂課”“為什么”她講了一連寸的解釋。但她所說的原因一聽都知到是假的，因為原因我們每一個人都知道。我們班轟動了，誰也不想老師離開。連校長剛剛走過，我們也要喊他進來問個清楚。結果。
我剛聽這話時，心是多么傷心，疼痛。梁淑旖也流下了熱淚。
老師，你很堅強。她早就知道。但她只在最后一刻才告訴我們，為什么她不早說，讓我們上一堂安安靜靜的正正式式的好好的一堂課。給她留下一個好影象。也許吧！她不想這樣，想再看到我們的活潑的.一面。不想像課文《最后一堂課》那樣的傷心，她明白這點，自然是最好的。
老師，當她離開時，我們都看著她的背影。
傷心一刻作文 篇10
那刻，我傷心了，寒冷的風呼呼的吹著，直直的灌進我的領口里。我迷茫地在路上走著，不知該從何去處，忽然一陣風吹來。我縮進了衣服里陷入了沉思。
今天考試的時候，我認為試題很簡單，做完之后。草草的看了幾遍便趴在桌上，無聊的`我，在草稿紙上涂涂畫畫。
隨著老師的一聲交卷，我趕快交完卷子，跑出去和同學玩了。我自認為這次的試題簡單，肯定能拿個高分。發卷的時候老師從最高分報到最低分，報到95分時，我心里暗暗期待著，可是90分都報過了，自己的成績還沒有出現。我慌了，心里像揣著一只小白兔一樣，撲通撲通的跳著。我想會不會是老師忘改我試卷呢？種種猜測在我的腦海里徘徊著，突然“79分，姚宇翔”，我的心撲通一下，慢了半拍，怎么回事，怎么可能會這么低？我明明提前復習了，而且今天的試題這么簡單，我怎么會？
媽回家一定會說我的，我怎么辦呢？我十分的著急，拿到試卷，我看著試卷上面的“紅衣裳”，不禁傷心起來，眼淚竟像斷了線的珠子一樣止不住的往下流，怎么辦呢？我看著試卷。
我走在回家的路上，心中淡淡的十分哀傷，我暗下決心，以后要好好復習，認真復習，考試的時候一定不能在粗心大意了。
傷心一刻作文 篇11
有一次，我聽了老師的那句話，使我受到了教訓，讓我深受啟發，不會再犯錯。
星期二的第二節課開始數學考試，考完試過了幾天，出成績了我興奮地心臟一直在跳，當組長把試卷發給我的時候，我慢慢地把試卷掀開結果是個9字尾，我以為是99結果是79，這霎時間我整個心都要破滅了，在老師評講時老師說要家長簽名，我馬上想一想該怎么應付爸爸，我腦海突然想出一個辦法就是模仿爸爸的簽名，我回到家沒有對爸爸說試卷的.事情，我趁爸爸不注意把爸爸的名子寫上了。
過了幾個星期數學考試又來了，這次我復習好了考了一個100分，我就拿給爸爸看，爸爸看了發出疑問說：“兒子，你上次給我看的試卷是第一單元，這次怎么是第三單元呢？”我對爸爸撒了個謊說：“老師把試卷收上去了。”爸爸看出了我的心虛，就說：“你不拿出來，我去問一下老師有沒有收試卷。”我只好把試卷拿出來給爸爸看，爸爸看了一會兒，面孔越來越嚴肅，我開始有點心虛害怕爸爸批評我，果真爸爸真的批評我，爸爸就一直說我考不上平均分……那一刻我的眼淚流下來，可是爸爸說待會要把錯題重新寫一次，我只好把心情平靜下來，聽了爸爸的評講，我把錯題都理解了，爸爸再出一次我也會做。
自從過了那件事，我每次考砸了，我都會勇敢地把試卷拿出來給爸爸看勇于面對。
傷心一刻作文 篇12
我忘不了體育考試的那一刻……
大清晨，仰望遠處高升的太陽，遠遠的望著它笑啊。此刻，我們正踏上體育中考的那條路。
下了車，我又來到了曾熟悉的老地方，心里暗暗自喜，我想我經過那么多次的體育訓練，體育可以拿到滿分吧！于是，我懷著既興奮又緊張的'心情來到了考場，以做好最后的準備。
考試前，我們還是有說有笑的、相互鼓勵著對方，我們一定會取得好成績！
考試正式拉開了帷幕……
首先就開始考立定跳遠；當我踏上墊子的那一刻起，我的心抨抨的跳動著，隨手拉著后一位同學的手，她也不斷的鼓勵著我，使我擁有前進的動力；我便開始第一跳。當我自以為超過滿分線時，在旁的老師說，你的鞋跟正好踩在了滿分線上，還差一點點；我有些失落，但仍就相信第二次，甚至第三次我一定會成功的！于是，我再一次的踏上了那塊墊子……但出乎我意外的是，這次的成績和上次相比還差一些，我仍是不灰心，我還有最后一次機會。可沒想到的是，由于我的不專心，最后一次機會白白的斷送在我的手里，我不接受這個事實為何會降臨在我的頭上？
接下來的兩場考試，雖穩定發揮，拿到了滿分，但無法挽回我內心的那份遺憾。
正值正午，考完了，面對刺眼的陽光，我竟無言以對。不知不覺中，我哭了；大聲的對著天空質問自己:“你明明已經很努力啊，為什么老天總是和你作對啊？”是啊，我的確是努力了，但與別人相比，你還遠著呢！
這次，我是徹徹底底的輸了，真是心服口服。
傷心一刻作文 篇13
我盼望已久的古詩聽寫大賽，今天終于開始了，我暗暗自喜，從開學到現在，我早已把這兩首古詩背得滾瓜爛熟了。
接著陸老師就開始講書寫格式，可我壓根就沒有注意聽老師講，而是迫不及待地提筆就寫，真是下筆如有神啊，果然，我三分鐘不到就搞定了，可是……
當我寫完檢查時，發現我書寫沒有居中，當時，我的心如同一面鏡子，從高空中落下變成一堆碎片，于是我趕緊擦掉，每擦掉一個字，我的手便不由自主地顫抖起來，心疼的望著擦除的痕跡，一點辦法也沒有，但我只能重新一筆一劃地認真寫起來，但滿腦子里全是文字在飛舞，他們仿佛插上了隱形的翅膀，這里躲躲那里藏藏，如果我有不會寫的字詞，感覺眼前便會出現一個大窟窿，而我想得到的是都通通吸進去，再傳送到我的筆桿里，一雙小手不停地飛舞著寫了起來，可是好景不長，隨著一陣下課的鈴聲和陸老師的“收作業令”，我那可憐沒寫完的古詩啊，就敗在了每我們小組的最后一個人---小何同學的'“魔爪”里，隨著聽寫本的收走，我的心也被收走了，就像那摔碎一地的玻璃片，傷心極了……
這次經歷讓我明白，無論做什么事情，開始前一定要聽好規則，不打沒有準備的仗！
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