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有那樣一抹色彩作文經典（14篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有那樣一抹色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有那樣一抹色彩作文經典（14篇）

　　有那樣一抹色彩作文篇1

　　在我腦海里，有那樣一抹色彩，淡白，令人心曠神怡；有那樣一抹色彩，濃郁，展示著它的堅強。有那樣一抹色彩，令我難忘。

　　我走在回家路上，數學考試的成績慘不忍睹。空氣壓抑著世物，使花草樹木都低沉著腦袋，寒風刺骨，也刺痛著我原先的盼望，原先的努力。

　　我低頭不語，直沖回家，猛地抽出試卷，揉成紙球，試圖把它撕得粉碎，卻想起那一個個紅叉和老師的囑咐，剛碰到試卷便遲疑了，想起我之前名列前茅的成績和如今名落孫山的悲傷，心中多了一份苦痛，多了幾分凄涼。

　　我的目光無意間向遠方望去，那抹色彩正展示它生命的旺盛。我在疑惑下急忙走向陽臺，驚奇地發現，那抹水仙正散發清香，頑強地生長著。

　　我的思緒飄向幾個星期前的一天——

　　那一天，我從外地游玩時帶回一抹開得旺盛的.水仙花，或許水土不服，幾個星期后，花朵漸漸枯萎，葉片由新綠轉向枯黃。緩緩地，那瘦弱的根須終于用盡它那最后一絲養料，無力供給，最終，水仙轉向凋零，只剩下一塊根和幾片落下的枯葉了。

　　我對它徹底失去了信心，把它從沙土中提出來，扔在窗臺外的盆子上，任其自生自滅。從此，我便再沒有看望過它。

　　思緒回到現在，我揉揉眼，定睛一瞧，窗臺上的那水仙卻開得旺盛！只見它粗壯而有力的根須扎入沙土，上面幾瓣細長的葉片呈深綠，剛勁有力地挺立在天空下，而中間卻是一朵全新的水仙花朵，但見幾瓣淡白的葉片緊緊地簇成一圈，中間是淡黃而芬香四溢的花蕊，整朵水仙花正向人們昭示著它生命的堅強、磅礴！

　　我驚嘆不已，這朵水仙花克服重重困難，雖然曾水土不服，雖然曾孤獨地被無數次臺風襲擊，雖然它面臨缺水和驕陽的苦難，但是它在困難下不畏一切，勇敢地去面對它一次又一次的人生挑戰！

　　水仙如此，我們亦不能如此嗎？我重新回到桌前，展開那試卷，審清題目，動起筆來……

　　是啊，我們在生活中也當如水仙，具有不畏困難的精神，勇敢面對一次又一次的人生苦難，就能擊敗風雨荊棘，重返陽光雨露，打開自已人生成功的大門。

　　至今，我仍記有那抹色彩，它使我充滿勇氣與自信，一次又一次去面對生活的挑戰！

　　有那樣一抹色彩作文篇2

　　虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探出半個腦袋向里面張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉，我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯，是爸！

　　粉紅的，一大束滿天星，我驚呆了，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發很凌亂，或許是外面風大，清早的霧水打濕了發尖，臉上似乎還帶著風的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。

　　然而，我不禁想笑，爸樣子笨拙而滑稽。他那一身裝扮與胸前一大束滿天星極不相稱，我總以為鮮花該是有著某種浪漫和情調的，爸朝我這邊走來，我咧著嘴躺在被角里偷偷的笑。“哦，醒了！”我爸驚訝的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺。

　　“嗯，可是老爸，你這花是給我的？”我還是有些狐疑。

　　這一問，爸反倒有些緊張，兩只手不停地換著拿花，臉上泛著紅暈，慌亂的點了點頭。

　　“昨天還和你媽商量著買什么，后來你媽說你喜歡滿天星，一大早我就到花店里揀了幾束新鮮的，只是店主將他包裝的太艷麗了…”爸停住了，他可能真的不太習慣這種送花的場合。

　　爸翻遍了抽屜，終于找到一個插花的瓶子，沒等我說話，爸已經放下花，一路小跑出去，我端詳著那一大束滿天星，竟不知怎么已被感動了……

　　我又想起了出事的那一天：媽的慌亂，爸的平靜，腿被摔成骨折，都怪我騎車太粗心了，當時只記得一陣疼痛，腿再也拿不動了。

　　醫院的急診科在四樓，電梯口擠滿了人，我知道爸媽是擔心我的病情才上急診科的，爸背著我匆匆地爬上樓梯，一路上沒歇過，伏在爸的肩上，我清清楚楚地看他臉上的汗珠，爸爸的身體很單薄，但背我的時候我分別感受到它的力量，四樓，我不知道那長長的樓道有多少臺階，也沒有目睹爸將我送進急診科的氣喘吁吁，但那絕不是一段好走的路，爸捧著花瓶進來了。

　　常說：樸素的愛確實偉大。

　　我恍然明白，其實爸從來沒給過我富麗堂皇的`愛，我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈，我的童年，他的愛是交給了三月里高飛的風箏…點點滴滴地用溫暖包圍著我長大。

　　不知何時，爸已經插好滿天星，一個人憨憨得排列著每朵花的順序。我靜靜地凝望他，感受滿屋里清晨的祝福，花瓣上一滴淚珠滑落下來，微弱的情感里，滿天星為我流淚。

　　我想，有那么一抹色彩——很美很美，在我的夢里，滲透我的心！

　　有那樣一抹色彩作文篇3

　　每當我們漫步于歷史長河之中，總能看見一些光輝人物雖然一生不幸，以悲劇結尾，卻正是這些瑕疵使其擁有了那樣一抹色彩，因此名留青史。

　　以己之魂，喚醒沉睡的世界

　　獨自承載著小船，泛水中央，遠離了國都。楚懷王那冷峻的目光有如著小船在江水中一般在他腦海中蕩漾，久久不曾消失，似乎成了他心中一道無法磨滅的烙印，江水不停流淌，可又是如此冰涼，以至于讓人感到一種刺骨的寒冷，他的心中早已對著爾虞我詐的世界無所留戀，回首望去，江邊圍繞著百姓，一個個眼中都滿懷留戀也不失挽留之情，孩童們稚嫩的童聲高聲朗誦者《離騷》，他的心中得到了滿足，若以己之命，能夠將這黑暗的社會，腐敗的官場全都喚醒，若以己之命，能夠讓一國之君不再昏庸，丞相官員變得清正廉明，那也足矣，那自己也是盡足了忠心，那邊死而無憾，縱身一躍，滔滔江水卷走了他的尸體，可他那一個堅定不搖的忠心留在了這個世上，傳承到了每個人的心里。

　　屈原之死，有那樣一抹忠誠的色彩。

　　以己之血，激發世界的正義

　　易水岸邊，獨自屹立這一個高大的身影。他那凌亂不堪的秀發在寒冷入心的呼嘯北風中獨自飛舞，為他多添加了一分孤寂的色彩，仰望天空，似血的殘陽將世界染成了一片血紅的世界，似乎也就是他自己的歸宿。腳下的'易水波濤翻滾，正如他此時的內心，一向雷厲風行的刺客之心也不禁流露出一絲的猶豫，自己似乎不知何去何從，若刺秦王失敗，刀光劍影，手起刀落，他將命喪秦王閣下。凜冽的寒風呼嘯，吹醒了這個迷茫的心，找到了自己的方向，邁著堅定的步伐，踏上了去往秦國的不歸之路，留下了“飛蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的千古絕唱。秦王閣上，圖窮匕現，他用自己的滾滾熱血，是這個世界再次充斥著正義。

　　荊軻之死，有那樣一抹殷虹的色彩。

　　有那樣一抹色彩作文篇4

　　說起色彩，音樂家會想到黑白鍵，想到音符跳動后腦中的一幅幅畫面；舞蹈家會想起繁華之城的夜景，想到閃爍的霓虹；而浮現出我心底的卻是一個破舊不堪的綠色小汽車。

　　雖然那輛小汽車十分破舊，但它可是大有來頭。我只隱隱約約地記著，五六年以前，我迷上了遙控小汽車，哭著，嚷著，不吃飯，不睡覺。然而爸媽不吃我這一套，我爸兩腳把我踢到靜無一人的房間里，吼兩聲；我媽好像沒了耳朵，任憑我哭鬧著在她跟前轉。姥姥來了，她蹲下來，用粗糙的手抹了我的淚，撫摸著我的頭，勸我別哭，便要帶我到集市上去。

　　爸爸媽媽跟了上去問，“媽，你干什么呀？”姥姥簡單的說一句，“給我最疼愛的外甥買玩具呀。”媽媽便和姥姥吵起來，“媽，你知道那玩具小汽車有多貴嗎！”姥姥說，“管它多貴呢，只要鑫鑫喜歡，我就給他買。”媽媽最終犟不過姥姥，埋怨著去廚房了。

　　到了玩具店里，我看中了一輛嶄新的綠色小汽車。它的'四個輪子，每一只都有彈力，如同一個個彈簧。車身是嫩綠色的，如同回春的大地，仿佛招得來所有的目光。窗戶上貼滿了小動物貼畫，司機是一只可愛的黃色小老虎，副駕駛是一只呆萌的灰色小老鼠，他望著窗外，好像發現了新世界似的，臉上充滿了期望和驚喜。這輛車的后面，拉著滿滿一車的小動物，他們就像第一次出門郊游似的，都把頭地朝向窗外，心中充滿了快樂。

　　我對它一見鐘情，便和姥姥說，“姥姥，我想要這個小汽車！”姥姥聽我這么一說，便對我說，“好好好，只要你喜歡，姥姥就買給你。”她麻溜溜地掏出包錢的舊手絹，一層層打開。我便擁有了童年里第一輛遙控小汽車。

　　時光飛逝，日月如梭。幾年后，我長大了，再不會為玩具哭鬧了。可姥姥和我永別了。她給我買的那輛小汽車我依然還留著，我不想丟棄它，雖然它早已老舊，但它依然承載著我對姥姥的思念。小汽車的那一抹嫩綠，就像姥姥依然撫摸著我的頭一樣溫暖。

　　那一抹綠色深深的烙印在我的心里，每當我看見它，就會去推它一下。我又看見了那抹綠色，仿佛又看見了姥姥進了門兒，在我身前抹了我的淚，撫摸著我的頭。

　　有那樣一抹色彩作文篇5

　　有人說：學習就像陰雨天的天空一樣暗淡無光。我認為他是沒有看到雨過天晴的彩虹。學習，便有那樣一抹色彩。

　　唉，又是一節無聊的課。同桌無精打采地拍了拍我的肩膀說道。是啊，幾乎每節課都是看著手表度過的。不久，英語老師就邁著輕快的步伐走進了教室。無疑，我們又將踏上無聊的復習之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問，還采取加分制。全班同學頓時就像打了雞血似的，老師還沒說完，我們就爭先恐后地舉起了自己的`小手。漸漸地，我們便愛上了英語課。仔細想想，其實聽語文老師講文壇上的奇人奇事，聽歷史老師講中國上下五千年的歷史，聽政治老師講時事新聞，都挺有趣的。這時，學習已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。

　　不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺了。我有氣無力地向同桌訴說著。不可以，只要挺過這一題，我們的作業就做完了，我們的苦日子就要結束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅定。嘿，你有想法了嗎？我問她。好像有一點點，先不，這不對。同桌燃起的斗志頓時被冷水澆滅了。噢，對！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學的幫助下我們做到了。此時，我發現，學習是那令人溫暖的紅色。

　　賣炭得錢何所營？的下一句是什么？我再次問我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊！可等老師講完這篇課文之后，我便覺得簡單多了。我將全詩分成燒炭、運炭、賣炭的三個片段，分片段進行記憶，條理非常清晰。后來，我發現理解使很多事情都變得簡單多了。我便愛上了吟詩，有些詩讀起來特別有味道。當與朋友分別時，我安慰道莫愁前路無知己，天下誰人不識君；當遇到挫折時，我會說山重水復疑無路，柳暗花明又一村；當充滿斗志時，我會吟道會當凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來，學習就是充滿詩意的藍色。

　　只要你細心體會，你會發現學習真的有雨過天晴的彩虹那樣的一抹色彩。

　　有那樣一抹色彩作文篇6

　　歲月逢花，夢稀念舊，有那樣一抹純白，在心頭。

　　我從題海中抬起頭來，看向身邊的梔子，綠葉輕舞，喚醒我心中的回憶。

　　爺爺將一盆綠油油的梔子擺放在窗臺上，粗糙的大手撫摸著我的頭發。“爺爺，這是什么呀？”年幼的我仰著頭問。“這是梔子呀，等到六月開花之后，又香又白呢！”我聽了，開心地笑了，此后的夢中經常有純白的'花朵在搖曳……

　　此后，我總盼望著梔子快些長、快些長，讓我早早地看到美麗的花朵，便日日將一整壺水都倒進那小小的花盆。爺爺見了，將我抱起來，嗔怪道：“這個小傻瓜，花都要給你澆死了！”我看向花盆里漫出來的水，有些無奈。梔子，梔子，快快長大呀……

　　六月，到了爺爺所說的“開花的時節”，于是便日日蹲在花盆前守望，欣喜至極地跑去告訴爺爺又多了一個花苞等等。

　　那是一個晴朗的早晨，天空澄碧，纖云不染，我正數著花苞的個數，突然，眼中閃出一點純白。我撥開綠葉，見到一朵半開的梔子花，含著羞，忸忸怩怩地藏在葉片后，頗有點“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的絕代佳人之感。花瓣不能算是潔白，那細細的綠色脈絡召示著生命的偉力，清風攜著梔子花的香，多像爺爺微笑著的臉龐……對了！爺爺！我連忙跑進屋去：“爺爺！梔子花開啦！”

　　有了先例，梔子一朵接一朵地開，一身素衣霜袂，是那名為自然的藝術家的杰作。我愛坐在花旁，那花香，香了心田，那花色，點綴童年。

　　后來，梔子花謝了，我沒有太傷心，還有來年呢……

　　一年又一年過去了，我長大了，爺爺也老了。我總有一種“物是人非”的感覺，覺得少了什么。

　　我癡癡地盯著梔子花，忽然聽見爺爺的忽喚：“吃飯了！”“誒——”我答應著，放下筆，匆匆往外走，一回頭，看見梔子依舊綠著盎然。

　　我突然覺得一切同以前一樣，天在，地在，梔子在，爺爺在。原來，有那樣一抹色彩，永遠在。

　　有那樣一抹色彩作文篇7

　　有那樣一抹色彩，深深地印在我的心靈深處，揮之不去。

　　那是去年暑假的一天，我在爸爸媽媽的帶領下，去海濱森林公園游玩。這是一片巨大的人造防護林，面積有20xx多公頃，擁有各類植物600多種，鳥類及各種珍稀動物近200種，負氧離子濃度特別高，是遠近有名的天然氧吧。

　　爸爸已多次來過這里，他說，由于這里樹特別多，管理員少，整個林區又是全開放的，時不時就會看到垃圾，有些還特別臟，實在是大煞風景。

　　我們的車子七拐八拐，不一會兒就進入林區深處，一下車，我就被優美的景色給迷住了。你看，一排排高大的水杉樹伸向遠方，無論你朝哪個方向看，它們都站成一條直線，真是壯觀極了。腳下是厚厚的一層野草，各種野花散在其中，像星星眨著眼睛。幾只白色的大鳥在不遠處的草地上散步，一只野兔慌慌張張地從它們身邊跑過，大鳥們繼續散步，不為所動。這里的空氣真新鮮呀，猛吸幾口，整個人便立刻感到神清氣爽……

　　突然，遠處的幾個小紅點躍入眼簾，在一片綠色當中，那抹紅色顯得格外耀眼。那是什么?不過，由于距離太遠，加之晃動的樹枝不時遮擋視線，讓人根本無法看清。

　　我們一家人席地而坐，吃點心、喝飲料、看林海、聽鳥鳴，好不愜意。隨后，我們收拾好垃圾，繼續驅車向森林中心駛去，這一路上，幾乎沒看到什么垃圾，難道爸爸的話有點兒夸張?

　　10多分鐘后，遇見4個穿著紅馬甲的人，他們在便道兩邊的溝渠中努力搜尋著什么。爸爸停下車，我們便與他們攀談起來。原來這是一家四口，爸爸媽媽利用雙休日，帶著兩個孩子來這里義務撿拾游客丟棄的垃圾。他們都加入了當地的一個公益性組織——海濱森林環保志愿協會，紅馬甲是協會統一發放的。那個小男孩10歲左右的`樣子，一手拎著方便袋，一手用竹夾子在夾著一個垃圾袋;身后是她的妹妹，只有四五歲吧，套著寬大的紅馬甲，也學著哥哥的樣子，有模有樣地找著垃圾，紅撲撲的小臉上，分明沾了些泥漿，卻顯得更美了……我終于明白，這一路上沒看到垃圾的原因了。

　　告別了他們，我們的車子繼續前進，回望車后，那一抹紅色雖然漸行漸遠，但卻像火苗一樣，在我的心中不停燃燒。我知道，那抹色彩，將會永遠燃燒在我的心中。

　　有那樣一抹色彩作文篇8

　　四月中的細雨。忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，地上的人影，樹影都顯得很微淡的。

　　你在陽光下牽著我的手，我那小小的手圈在你的手心里，暖和和的。"阿婆，你瞧這桃花多美，想攀一只帶回去觀賞。"她回過頭來，"有一首詩說采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。蝶飛蜂狂開始勞作牽媒拉妁，這番景致恰至好處。"微風中，你的紅衫子格外顯眼，散發著桃花氤氳之香氣。

　　寧靜的夏夜里，荷花的清香徐徐散開。我躺在竹椅上，清冷的月光灑進荷花池中，搖著蒲扇坐在我身旁。池中的魚兒隨著阿婆的蒲扇兒躍躍欲舞，你有些肥落的身子籠在紅衫子下，月亮向頭頂攏了攏，微微退了色的'紅衫子浸濕了月的銀輝。

　　深秋襲來，漫山的紅葉，炙熱的火苗，我和一群孩童滿山的跑，后面跟著喘著粗氣的你，豆大的汗珠從鼻尖滑落，紅衫子黏糊糊地貼著肌膚。

　　窗外的天空，澄凈明亮的晃眼，大朵的白云漫無目的地游蕩。我到了上學的年紀，背著書包漸行漸遠，我不斷回頭，你踮起腳，高舉著右手朝我揮動，儼然習慣了你著紅色，可赤焰中我卻感受到了一絲絲執著的焦慮與不舍。

　　寒冬逼近，我嗅到了梅花的沁香。那是你最后陪伴我的季節。

　　我倚在門邊，見你伏在床沿，微微欠身看著我，紅衫子退的微微泛白，一陣濃郁的花香打落了我的淚珠。阿婆老了，頭上稀疏地耷攏著幾根銀發，臉上歲月的紋路越發的溝壑縱橫，她的眼睛迷離中閃著些許光芒，濕潤了眼眶。她沒有老，她的眸子里分明的射出永不熄滅的愛的光芒，就如兒時我總見她穿的大紅衫子。

　　十年蹤跡十年心，又一個四月，我洗凈了那紅衫子晾在門外。如今正如你愛的熾熱的六月，我正著紅衫子捧著散發油墨清香的紙卷完成人生的第一步。

　　阿婆，你說，"紅色是愛，是你熾熱的心。"你總愛穿紅衫子，那樣一抹色彩如你伴著我，無論爍光的影子中，還是壁腐的黑暗中，都會演繹出精彩的人生。

　　有那樣一抹色彩作文篇9

　　大千世界，色彩繽紛，每一位生靈都有屬于自己的一抹色彩。王維愛那“大漠孤煙直，長河落日圓”的瑰麗壯大，鋼琴師們獨愛黑白兩色的鮮明、簡煉、純粹，而一抹微不足道的嫩綠卻在輕輕撥弄我的心弦。

　　那是一個淫雨霏霏的下午，雨雖小，但挺密的，人在灰暗的天空下感覺有些沉悶，雨只是綿軟地飄著，給人一種想下卻不能痛痛快快地來場暴雨的感覺。

　　我在學校二樓大廳讀報紙，聊以舒緩一下課堂上的緊張，當我讀了一面又一面，讀到報紙右上角時，我卻眼睛一花，仿佛瞟見了一抹嫩綠，躲在灰暗中，不甚明顯，再定睛找時，才發現在屏風后面有一株才七、八厘米的'雜草，葉子上積累了厚厚的灰，我剛看到的是它那才新長出的嫩葉，還不如其他葉子顏色那般深，故被我發現。

　　我開始驚異于它的生長位置，它就在一條窄窄的石縫中直接落了根，難以想象，一株小草的種子是借何等機緣從地面飄到二樓走廊又飄進這條窄窄的石縫呢？它又是憑借何等毅力，在沒有陽光沒有雨露的室內環境下，靠走廊飄來的些許水蒸汽頑強地存活呢？看它葉子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛網，我甚至懷疑它是和小學剛畢業的我一起邁入這所中學，或許，還要更早，它就一直像這樣默默地聽著學生們朗讀、嬉笑、讀報……躲在墻根處默默地生長著，但無人發現——它實在是太渺小了、太卑微了。

　　但，現在，它卻和它背后玻璃幕墻上的小水珠一起深深映入了我的腦海里，在它背后水珠的映襯下，它是雨中的強者，若問為何，那一抹新吐的嫩綠就是最好的證明。

　　我還發現，即使在室內，它經歷的苦難也不比外面的草要少，它不得不早早地枯萎掉最底層的葉片，以給頂上的新葉提供一點點兒水份，所以它也因此永遠長不高了，可是我卻在這七厘米身軀中感到了一股堅韌不撥的精神與支撐生命、活出自己的那段傲骨。

　　草既如此，人何以堪？

　　又有多少像這株小草一樣的人，默默無聞地在惡劣的環境中奮力展現出生命的色彩，他們是卑微的，但它們也是最可敬的，他們可以活好自己、又何必還要學別人呢？

　　當然，草難逃枯萎，人難免一死，但我卻認為那一抹嫩綠已烙印在我的腦海里，教會我活著的意義。

　　有那樣一抹色彩作文篇10

　　他，就是屈原！

　　他的家庭有顯赫的地位——父親是楚國的大司馬。他自己也是一位才子，既明于治亂，又嫻于辭令。早年更是因帶兵反抗入侵的秦兵而成名！他從小就懷有強烈的愛國情感。于是，他選擇了做官，選擇了為國效力……

　　為了實現楚國之振興，屈原提出“美政”，積極輔佐楚王變法圖強，也一度使楚國出現國富兵強、威震諸侯的局面，也因此深受楚王的寵信。但正當他在為自己的政治理想不斷努力時，孰不知官場之黑暗漸漸將他包圍……

　　張儀用“獻商于之地六百里”騙了懷王，致使齊楚兩國斷交，懷王惱羞成怒，下令發兵攻打秦國，周圍的大臣紛紛應和，更是不斷地煽風點火。這時，反對的聲音出現了，屈原一身白袍站了起來，以自己高超的口才以及獨到的政治遠見駁得所有大臣啞口無言，更是動搖了懷王三分，那一句句“大王，三思啊！”回蕩整個皇宮，但還是壓不過昏庸的怒火，見無力回天，屈原憤然離宮，兩行熱淚奪眶而出，又有何人知曉？

　　楚先后兩次伐秦，均被打得大敗。無奈，屈原只能出使齊國，修補兩國之裂縫。在齊國皇宮中，那抹白巍然的站在那里，一席又一席真誠的話語深深地打動了齊王，齊楚聯盟本應就此誕生。但誰知就在屈原出使齊國的這段時間，懷王聽信了讒言，與秦國產生了浮于表面的“黃棘之盟”，致使齊楚又斷交，甚至將真正忠心于他的'屈原流放至漢北。即使這樣，依然無法磨滅屈原對國家的牽掛，一句“已矣哉！國無人莫我知兮，又何懷乎故都？既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居！”一不留神便被千古傳唱……

　　終于回到了郢都，但懷王已死于異國，朝政也愈加腐敗。頃襄王接位，子蘭任宰相，此間與秦邦一度斷交，但卻在七年后與秦聯姻，以求茍且偷安。屈原為此怒斥他們，卻又一次被流放……

　　八年后，秦軍將領白起攻破郢都，楚國敗局已定，屈原悲憤不已，但他不愿遠走他鄉，在他生命的最后一刻，依然是一襲白裝，象征了他一輩子的清白，投入了汨羅江，殉了自己的政治理想。

　　有那么一抹白，他純潔無瑕，卻是任何顏色都無法比擬的！有那么一抹色彩，永恒的存在于后人心中……

　　有那樣一抹色彩作文篇11

　　小時候的我是一個十分喜歡畫畫、涂鴉的孩子，我時常用油畫棒或是水彩筆在一張潔白的紙上畫房子或藍天，每當我看到潔白的紙變得五顏六色時，我的心情都會感到無比快樂與幸福。長大后，我才發現，其實，我的生活也如同一幅畫，也有那樣一抹色彩，正是這一抹不同尋常的色彩曾給了我無窮的力量。

　　小學時的我是一個不善于與人交往，性格內向又愛流眼淚的.女孩。那時的我因為手腳十分笨拙，所以在班上，男同學時常來欺負我，連一些一向十分溫和的女同學也十分瞧不起我。上體育課或課間自由活動時，我也常在受到他人的排擠后，一個人悄悄地坐在操場邊的石凳上抹著眼淚，一些同學還要冷冷的插上一句：“就知道哭，真沒本事。”這些在小學時的我看來不過只是一些家常便飯罷了。那時，我的心中一片空白，一直在渴望得到一抹可以使我的心填滿光亮的色彩。

　　到了我上六年級的時候，班主任胡老師似乎發現了我內心對色彩的渴望。一次，在我又一次被幾名同學嘲諷后流淚時，她聞訊后連忙趕來，先嚴厲批評了那幾名同學，又安慰我叫我堅強不要哭泣，我頓時擦干眼淚，心中充滿了暖意。在一次語文課上，全班同學在胡老師提出一個問題后都積極踴躍地舉起手，而我也漫不經心地舉起了手，沒想到老師竟第一個點我起來回答這個問題，待我回答完后，老師表揚了我，這時，在我的心中，那一抹溫暖的色彩再一次的出現。

　　從那時起，我揚起了自信的風帆。不管上什么課，我都會大膽的舉手發言，無論遇上什么事，我都會盡力去做好。就這樣，我贏得了許多老師的贊許，也得到了同學們的尊重。小學的最后一屆田徑運動會上，我大膽地、盡情地展現自己的長跑優勢，大步向前沖去，并在八百米長跑比賽中獲得了第一名的好成績，打破了我們班女子長跑零第一的記錄。此時，我的心中早已被那抹光亮的色彩所填滿。這種勁頭一直持續到了我小學畢業。在最后一個學期的評語中，我看到了胡老師對我的期待，我也流下了不舍的淚水。

　　有那樣的一抹色彩，它看不見也摸不著，卻可以溫暖人的心靈。正是這樣一抹色彩給予了我力量，讓我揚起了自信的風帆。這一抹色彩將會在我的心中永存，我也會在今后的學習生活中奮勇拼搏，決不辜負老師對我的期望。

　　有那樣一抹色彩作文篇12

　　色彩，是一束光芒，照亮自己。亦或是顏色？涂抹著人生。——題記

　　母親仍是一如既往的那樣，每年都早早地準備生日禮物，說她用心吧也不用心，每年的生日禮物都一樣——燈。也不能說她不用心，只因為每年送的燈的色彩都不一樣，讓我有些迷惑。

　　媽媽為什么要給我送燈呢？為什么每次的顏色都不一樣呢？每每在生日那天我都會拽著媽媽，讓她給我解釋，她卻每次都只笑笑，摸摸我的頭不語。這使我越發地想要知道答案。

　　媽媽送給我的禮物，我都用一個箱子裝起來，里面有著大大小小的燈。還有一些雜碎的東西。

　　有一天，我翻找著小時候的`玩具，想要尋找一下童年的記憶，一不小心把一盞燈給弄倒，摔了下去。我驚了一下，打碎了媽媽送給我的禮物。我小心翼翼地收拾著，不知從什么地方掉落出一個U盤，上面刻著一個“六”字。我打開電腦，把U盤插進去，一下子彈出來許許多多的圖片和文件。正令我發愁的時候，我點開了照片，咦，這不是我嗎？我滿臉的驚訝，我花了將近一個小時，才瀏覽完所有照片，緊接著是看文件，是媽媽寫的信，我慢慢地滑動著鼠標，看著媽媽寫給我的信，我不禁感動了，情緒一下子上來了。我又想著是不是每一盞燈都帶有一個U盤？邊想邊去行動，去翻找著。果然，我瀏覽著所有的照片與文件，媽媽似是很細心的整理過，每一張照片都有著對應的日期，信中還記錄著許多我講過的話。

　　我花了一天的時間看完了這些，媽媽每一封信的開頭或結尾都會寫到“我想給我的女兒帶有色彩的童年，每一年都不一樣，直到她十八歲長大成人”。

　　這時母親下班回到家里，我再也忍不住了，我沖過去抱住了母親，大喊“媽媽，媽媽，我都懂了！”

　　夕陽西下，我與母親擁抱在一起。

　　那一束光，給我們帶來了溫暖。

　　有那樣一抹色彩作文篇13

　　窗外，高大的梧桐樹披著濃濃秋色。迎著悠悠秋風，搖曳出一季的斑斕。回眸間，一張被陽光親吻的泛黃的照片闖入了我的心間，陷入了記憶的長流。

　　不知您在干什么，是悠閑的走在您引以為傲的菜田中？還是緩步爬上樓梯去收那些被陽光親吻的褪色的衣服？您是否還記得那個蟬鳴不絕的夏天？

　　您總喜歡穿紅色的外衣。我曾問您為什么，你撓了撓頭說：紅色喜慶啊。

　　“俗”，我低聲說道。

　　那時的我寄養在您家，我的不愛交流和不喜外出讓一向神經粗的您感到了不對勁。您一邊打趣問我道，長發公主是在等哪位王子？一邊默默的在背后采取了行動。

　　陽光驅趕了夜的精靈，把黎明帶回了人間。您以洗衣服為由把我帶到河邊。早晨的太陽沒有那么烈，空氣中混著泥土的清香。我將手伸入水中，掀起一陣陣水花，水很清涼，我不禁舒服的瞇了瞇眼。悄悄回過頭，您還在洗衣服，微風吹過，紅衣隨風擺動。我躡手躡腳的走到您身后，等您察覺到我跑了時，便扯著嗓子大喊我名字。我咧著嘴笑著，跑著。

　　高昂的蟬鳴聲引來了夏天的傍晚。您帶我來到了菜田，向我一一介紹著您引以為傲的蔬菜。您驕傲的神情與天邊的火燒云融為一體，美極了，像團永不熄滅的.火充斥著我的眼眸。我們有一搭沒一搭的聊天，您的話還和以前一樣多，不覺疲倦的向我訴說著童年往事。

　　小路旁的路燈亮了，剎那間，天暗了下來，夜在這一刻登上了天空。您又為我唱起了自己編的童謠，清脆的歌聲打破了夜的寧靜，火紅的大衣增添了夜的色彩。一陣大風刮來，埋怨著我們的打攪。我慢慢放開了您的手，追著風，在小路上放肆奔跑。夜又多了歡聲笑語，兩種聲音交織在一起，為我保駕護航。

　　一抹熱烈卻帶著溫情的光照進了閣樓，公主的世界亮了起來，永不黑暗。

　　驕陽正好，風過林梢，照片中的少女正當年少！

　　有那樣一抹色彩作文篇14

　　萬千色彩，都不及那么一抹淡淡的白色。每當雨天，我總會憶起，那個撐著傘，走在雨幕中的白衣女孩……

　　那一年，我去古城游玩，恰逢梅雨時節。撐著傘，走在斑駁濕滑的青石巷。上了閣樓，在窗口望見一個衣衫襤褸的賣藝人。他全身早已被雨水打濕，衣服貼著肌膚，顯出他營養不良的身軀。我看著一個個路人從他身邊經過，眼神中透著鄙夷。他的眼神古波不驚，我猜大概是見慣了。

　　視線邊緣，一個白衣女孩，就這樣突然的出現了，撐著傘，每走過一步腳下便綻放出一朵水花。來到他的身旁，為他遮去雨水的沖刷。那女孩，拿出一條白色手巾，遞向他。他們就在樓下，不甚遠，聽得還清楚。"擦擦吧。"女孩用溫潤清脆的`聲音說道。我聽著，有一股沖動，想去看看那女孩的面容，是不是如她的聲音一樣純粹溫暖。

　　我也的確這樣做了。轉身下樓，抬腳輕踏，一步，兩步，抬首望去。

　　果真，那白衣女孩微微笑著，露出幾顆潔白的牙齒，額前的碎發，因雨水的浸潤，粘在光潔的額頭。她的眼睛如一汪清泉，明亮，透徹，干凈，沒有雜質。再眨眨眼，顯得有些俏皮，還有些可愛。那一刻，她就像天使般美好，讓人不忍褻瀆，她的純，她的凈，她的美……

　　我愣愣地望著，許久才回過神。那白衣女孩，也依舊為他撐著傘，擋去雨水。直至那人收工離開，她才走向青石巷的盡頭。我目送著她離開，消失……那時，我心里有一抹白，在扎根，發芽……

　　每每回憶，都會想起那抹白色的身影，還有她純粹溫暖的笑。白色，這世間最公平、最純粹的色彩，就如她一樣，不會因為這個人的身份、地位、工作而鄙夷或攀附，她懷著一顆平等而善良的心去對待每一個人。

　　在人生漫長的旅程中，如果懷著這樣一顆心，你就會收獲許多彌足珍貴的東西，讓你懷念一生，感恩一生。愿我，也愿我們，拾一朵花，獲一份美好；撐一把傘，遮一片陰霾；見一抹白，便留在心間……

　　古城，青石巷，在那回憶的地方，總有那抹白色，讓我駐足，為它流連……

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