我的小伙伴作文(精品14篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
今天，我給大家猜一個謎語，這個謎語是打班上的一位同學，她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。
她真漂亮：白眼睛鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定時如清水，閃動時像星星。去年，還是班上的學習委員呢！她的頭發(fā)黑黑的，亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來了嗎？她就是聰明的袁燕婷同學。
有一天，我和袁燕婷在比賽畫畫，我們的畫可五花八門了，有《可愛的`少先隊員》、《我們的學校》、《在永嘉的小姑娘》、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫，畫呀畫，我畫累了，她說：“走咱們?nèi)タ磿桑 蔽覠o精打采地說：“還要還要看書呀？可以去玩嗎？”她見我這么想玩就爽快地答應我一句：“好的。”我們兩個就興高采烈地玩了起來。
袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。
我的小伙伴作文2
我有一個朋友，他體型微胖，方方的臉龐，上面鑲嵌著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，大大的鼻梁下面有一張不大不小的`嘴巴。五官端正，恰到好處。他勤勞能吃而且聰明。
他很勤勞，家里的家務活他都能干，我們都稱他為“勤勞標兵”，有時家里就剩下他一個人，他就把房間打掃得一塵不染。他做飯還是一把好手，有時我們從外面回來，餐桌上早已擺上了可口的飯菜，令人垂涎三尺。
他還很聰明，我不會的題，是他輔導我，給我指點迷津；我不會的燈謎，也是他指導我。他真是一個“活字典”、“一點通”呀！在我做作業(yè)的時候，他對我一絲不茍，寫字講究橫平豎直，就是寫錯一個字，他也會查出來；在我們玩的時候，每次玩的大汗淋漓，他說：“該寫作業(yè)的時候就要一絲不茍的寫作業(yè)；玩的時候就要痛痛快快的玩。”
這位朋友就是我的爸爸，我一定要繼承他的勤勞和聰明！
我的小伙伴作文3
我有一個非常要好的小伙伴——菲菲，她可以說在我的童年留下了非常美好的記憶。她，高高的個子，烏黑的頭發(fā)扎起來像一束“馬尾巴”；她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好似兩顆黑葡萄；高挺的鼻子下，是一張能說會道的小嘴。她那白皙的`皮膚襯著那精致的五官，宛如一位婀娜多姿的小精靈呢！
有一次，我去菲菲家還書，正巧碰上她在練書法，我就靜靜地坐在一旁，沒有打擾她。那毛筆在她的手上好像跳舞似的，一筆一畫十分整齊、好看。我看得入了迷，連自己來她家干什么都忘了。到了休息時間，菲菲問我：“你來我家有什么事嗎？”我拍了拍腦門，回過神說：“我是來還書的。”
記得還有一次，我做作業(yè)時，半路出現(xiàn)了“攔路虎”，正急得像熱鍋上的螞蟻時，我的“大救星”出現(xiàn)了。她將這道題進行分析，可我的腦子還是轉(zhuǎn)不過來，我本以為她只是敷衍我?guī)拙洌瑳]想到她又一次進行了分析。就這樣分析了一遍，兩遍……我終于學會了。后來在考試中，碰到了這道題，順利過關。為此，我感激不盡。
回憶起以往的一幕幕，正是因為有了她，我的生活變得多姿多彩，很充足。她就是陪伴我十年的好朋友——菲菲！
我的小伙伴作文4
我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘模紩恢毕蛭乙Ｄ切∽煺f起話來滔滔不絕，她就是我的小伙伴——張雪晴。
張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的'，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。
張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。
張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。
我的同學張雪晴，她確實是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認識她了嗎？
我的小伙伴作文5
我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。
棁棁長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的同學有的在說話，有的在玩，有的在畫畫。“叮叮”下課鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。
還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對他說：“你以后，要準備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”
棁棁的學習和品質(zhì)都值得我學習。
我的小伙伴作文6
在我成長的過程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米，是個名副其實的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦，記得當時媽媽把它送給我時，我還好奇地問為什么送我一個大毛球啊，直到打開來我才發(fā)現(xiàn)原來是只智能玩具熊。
如果你說玩具熊有什么稀奇的，那我就告訴你，我的`大棕熊里有個發(fā)音器。輕輕按一下它，就能發(fā)出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的筆。
玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會抱著它進入夢鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會把它洗干凈。當我傷心時，大棕熊就會不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文7
在生活當中大家都有一個最要好的小伙伴，我就有一個，他的名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的人。有一次，我們學校舉行了運動會。王成宇參加了400米比賽，比賽開始了，大家都爭先恐后地往前跑，只有王成宇在后面，好像要故意輸?shù)臉幼樱珓偱芡暌话氲穆烦蹋渌硕伎炫懿坏搅耍醭捎钸�非常輕松。因為跑400米不像跑50米一樣只要跑得快就行了，跑400米要考驗耐力，如果力氣在前面用完了，后面自然而然就跑不動了。所以大家都快跑不動了，只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動的時候一下子加速超過了他們。最后他終于得了第一名，大家都非常開心。
王成宇不僅跑步跑得快，跳繩也跳得非常好。他在下課的`時候都會練習他跳雙飛可以跳42個。在冬季三項的時候他跳了54個，比以前多跳了12個。取得了第一名。
王成宇在比賽完了，得意洋洋地跟我說：“我是不是非常厲害啊。”
我不以為然地說：“你還是不要那么得意比較好，萬一你在下一次運動會中輸了怎么辦？”
王成宇說：“放一萬個心吧，我下次肯定還會取得第一名的。”
王成宇可真是一個體育健將啊，我一定也要向他學習，爭取在運動會上也取得第一名。
我的小伙伴作文8
每個人都有自己的小伙伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小伙伴們吧！
趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗小學二（１）班的學生，今年八歲了。他長的比較瘦，遠看像一根木頭。頭發(fā)很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來臉上仿佛裂開了一個大洞。
他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的`衣服就開始仰天大笑，好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書，只要拿到書就一直看，有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書，他就會到我家里來玩，找到書就津津有味地讀起來。
我還有一個小伙伴，名字是張藝馨。她是紅旗小學二（２）班的學生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。
她喜歡把自己當成一只小貓，每天早上上學的時候，挽著一個小伙伴的手，像一只可愛的小貓咪。如果看到一只貓，她就學貓叫，這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一只小鳥，兩只手放在身子兩邊，跳一下擺幾下，跳一下擺幾下，活脫脫的一只小小鳥。她有時也把自己當成小狗，趴在自己家中，學小狗叫……
這就是我的小伙伴們，你喜歡他們嗎？
我的小伙伴作文9
每一次的數(shù)學課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽講，我都聽不懂，又不知道哪里做的不好。
期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數(shù)學課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。
接下來的日子里，我們一起吃飯，一起學習，一起去圖書館看書。
她告訴我許多學習的'方法，例如：上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業(yè)不懂要問……有些題我不懂就經(jīng)常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。
就這樣日復一日，終于到了考試的時候，望著那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個漢族同學沒有幾個少數(shù)民族好朋友，哪個少數(shù)民族同學沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文10
我有一個小伙伴，她的名字叫“多多”。她是一個布娃娃，她有一雙亮晶晶的大眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃小口，非常可愛。
她是在我兩歲的時候樓下的鄰居婆婆送給我的，剛來時，她穿著小熊背帶褲，可精神呢。我非常喜歡她，天天抱著她。后來我長大了，把她當成我的小妹妹，每天照顧她，幫她洗臉，喂奶，給她講故事，還給她化妝呢！
有一次，我?guī)ス珗@玩，一路上，我們歡聲笑語，旁邊的路人還以為我抱的是一個真娃娃呢！
今年冬天，多多的`衣服有點舊了，于是我讓外婆幫我用毛線給她織了一件藍色和紅色相間的的連衣裙，一雙小鞋子，還有一頂小帽子。多多穿上新衣服后，變的更漂亮了。她也非常喜歡這套新衣服，對著我開心的笑呢！
小朋友，你們有自己喜歡的玩具嗎？雖然他們不會說話，但是我們也一樣要好好愛護他們呀！
我的小伙伴作文11
今天，我一進門，爸爸對我說：“看，我給你帶來一個新伙伴”。一看到它，我高興的蹦了起來。
原來這位“伙伴”是一只四歲的小烏龜。它有一雙圓圓的眼睛，尖尖的鼻子上有一個三角形的嘴。堅硬的外殼下面長著四只小短腿，一條小小的尾巴只能有一厘米那么長。
我在書上看到過烏龜喜歡吃肉，于是就跑到廚房，看見媽媽準備做菜，案板上正好有一些切好的肉塊，趁著媽媽不注意，我偷偷的拿了一小塊肉給它。它不但沒有馬上就伸出頭來吃，還嚇得把頭，四肢和尾巴都縮進去龜殼。爸爸看見了，對我說：“它剛到我們家，還不知道我們是它的‘朋友還是敵人’，所以，出于本能，它要把自己藏好”。聽到這樣的話，我就先不搭理它，偷偷的觀察它的.動靜。這個“伙伴”真聰明。它看見周圍沒有了動靜，就悄悄的把頭伸出來，接著就把腿和尾巴也伸出來，等了一會，應該是看四周沒有動靜，就伸長了脖子一口就把肉吞了進去，神速啊。我小聲告訴爸爸：“小烏龜不僅是膽小鬼，還是個貪吃貨”。
每天因為有這個“伙伴”的陪伴，日子過得很快樂。
我的小伙伴作文12
我的小伙伴是一個小小的陀螺，這是爸爸給我的禮物。
剛從爸爸手里接過這個陀螺時，我一下就被它的可愛吸引了。它是用木頭做成的。一塊圓圓的薄片，被打磨得很光滑。薄片上，從外到內(nèi)，刷了各種顏色，一圈紅，一圈黃，一圈紫…薄片中間，有一根小棍穿過，這樣，整個陀螺兩頭尖尖的，有點像綠色的`飛碟。
平時，它就一動不動的趴在那里，像一個小學生在專心聽課，還像一把撐開的彩色小傘。
我玩它的時候，常常拿三個紙陀螺與它對戰(zhàn)。一般都是它贏，它轉(zhuǎn)得飛快，還會亮燈呢，燈光五顏六色的，可好看了。
學習的間隙，我就會拿陀螺出來玩一會。現(xiàn)在我都能算是一個玩陀螺高手啦。食指、大拇指輕輕捏住陀螺的小棍子，一扭，陀螺就開始轉(zhuǎn)動起來。它越轉(zhuǎn)越快，快得都分不清它原本的顏色了，只看到一道彩色的弧在晃。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小陀螺上的一個小燈亮起來了，一閃一閃，燈光還會變色，一會綠，一會紅，更加好看了。有時，我還會拿幾個紙陀螺出來，跟它來場對決。可這些紙陀螺不是轉(zhuǎn)一小會就停，就是轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著翻到地上去了，沒能贏過一次。
我很喜歡這個陀螺，把它珍藏在我的書桌上。
我的小伙伴作文13
我有了外侄啦！
這個小家伙在20xx年的暖冬降生。
暑假，姐姐帶著他來到了我家。他一進門就叫著“啊打！”“啊打！”，這可把我嚇了一大跳！~但姐姐說他是出生時聽了“吶喊”這首歌并看了“李小龍傳奇”這部片子，所以直至現(xiàn)在，他只說“啊打！”“啊打！”，不會說其他的~唔，我盯著他不動，沒想到這小家伙卻“噗噗”地噴了我一臉的口水！55555555555，真是太失面子了呀！
今天早上，這小家伙起了個大早，便急匆匆地跑到我的床前，用小手掌拍打我的鼻頰，我在心里直叫“嗷嗷"可我不發(fā)出聲來，看他還能有什么辦法叫醒我！他見這一招沒用，便以迅雷不及掩耳之勢爬上被子，在被子上使勁蹦跳著，“唉喲，唉喲”我的小王爺呀！我服了您了行嗎？這可把我折騰的~~~
這就是我的小伙伴！一個活潑的`不尋常的小孩！~~~
我的小伙伴作文14
他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來干凈利落。
別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步后集合，老師突然發(fā)現(xiàn)他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然后才發(fā)現(xiàn)他居然發(fā)燒了。可是他卻很有精神，一點發(fā)燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續(xù)上課。
下課后我問他為什么發(fā)燒都不請假，還堅持上課，他說“因為做什么事都要堅持，不要因為一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經(jīng)吃藥了，所以要堅持上課。”他說完后，我心頭一震，想到平時自己的表現(xiàn)，一道難題，一件困難的.事都會讓我退縮，我在他面前顯得多么微不足道啊！
后來有一次考試時，我發(fā)現(xiàn)最后一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的話，我堅持了下去，換了一種方法，終于做出來了。
在這之后，我還遇到過很多的困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，于是繼續(xù)堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恒心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。
這就是我的小伙伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳運潔。
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